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人教版四年级上册亿以内数的大小比较优秀教学反思

  学生的知识和能力的获得都是在教师的激励的指导下,通过自己的体验活动来实现的,而要完成真正意义上的体验,学生的学习过程,必须是主动获取,主动发展的教学活动化过程。在教学过程中,教师不应牵着孩子的鼻子走。而是应相信学生,理解学生。让学生在比较中感悟,在辩论中形成表象。我在上《亿以内数的大小比较》一课中有了更深的认识。
  本节课的目标是让学生掌握比较亿以内数的大小的比较方法。学生在三年级就学过比较万以内数的大小,所以我先让学生做好课前预习,通过预习绝大多数学生都能根据已有的知识掌握新知,所以在课堂教学时我就直接出示几组数,为了调动学生的积极性,不让课堂显得太沉闷,我安排学生以小组比赛的形式合作探究,先出示位数不同的数进行比较,如454800 1100000;1660000 485000;78234 132000;530000 89654;99999 100000;这样学生经过自己的独立思考体验,很轻松地归纳出先比数位,位数多的数就大,接着教师设疑提问:如果位数相同呢?接下来,小朋友再独立试一试,出示454800 720000;454800 485000;685200 685190;小朋友通过万以内比较方法的迁移也很容易得出比较方法:如果位数相同,先比较最高位的数,最高位数大的数就大,如果最高位相同,再比较后面一位 为了使课堂气氛更加活跃,我设计了一个小游戏:在三大组之间进行比赛,让学生相互出题,如果有哪个大组的.学生回答错了,而另一个组的组员能回答出来就给另一个组加2分。这样把学生的斗志都激发出来,整个课堂都活起来了,大多数学生争先恐后的回答问题和出题,正确率也很高。但是上课时,我也发现有几个胆小的学生因为怕答错而拖自己组的后腿,就不敢举手,后来经过我和同学的再三鼓励他们才很不情愿的回答问题。课后我就想,对于这样的学生我是不是该换一种方式鼓励他们,帮他们建立自信心。
  我以"体验教育"理念为指导,充分相信学生的能力,充分调动学生主动习、
  学会学习的积极性,培养学生主动学习、学会学习的意识、习惯和方法。经过当堂检测,学生做的作业也比较理想,达到了预期制订的教学目标.

坐井观天教学案例背景坐井观天这则寓言故事是六年制语文教材二年级上册中的一篇精读课文。文章通过青蛙和小鸟对天有多大的争论,阐明了一个深刻的道理看问题认识事物,要看得全面,不能像青蛙那样犯了错误,还自云房子教学案例片断分析手脑口并用,实践新课标云房子教学案例片断分析片断一尊重个体独特体验师小鸟们说干就干,不一会儿,云房子造好了,你们想看到小鸟们造的云房子吗?请小朋友们轻声地读一读第二自然段,用笔画出十拿九稳怎么做成语接龙十拿九稳这个成语大家都很熟悉,你会用这个成语做接龙吗?接下来请欣赏品学网小编给大家带来的十拿九稳的成语接龙相关内容,希望对大家有所帮助。十拿九稳的解释成语十拿九稳拼音shiacut用骨字怎么组词骨g骨头。比喻在物体内部支撑的架子。品质气概。骨字组词larr骨刺骨朵骨干骨骼骨灰骨架骨气骨头rarr傲骨刺骨筋骨刻骨带骨字的成语毛骨悚然千金市骨瘦骨嶙峋刻骨铭心骨肉相连仙风道骨脱炯炯有神成语接龙和成语解释炯炯有神的成语接龙炯炯有神神至之笔笔下超生生死攸关关门闭户户枢不蠹蠹居棋处处之泰然然荻读书书读五车车殆马烦烦文缛礼礼义廉耻耻居王后后悔无及及时行乐乐山爱水水碧山青青蝇点玉玉堂人物物妒字的组词和造句妒字的组词妒恨猜妒忌妒妒忌诲妒情妒嫉妒同美相妒妒贤嫉能妒功忌能妒富愧贫党同妒异盲风妒雨矜名妒能嫉闲妒能莺猜燕妒天妒英才同类相妒妒贤疾能嫉贤妒能燕妒莺惭妒能害贤妒嫮妒媢娇妒妒忮醋妒妒顾此失彼如何成语接龙顾此失彼,顾了这个,丢了那个。形容忙乱或慌张的情景。下面是品学网网小编带来的成语顾此失彼的内容,希望大家喜欢。顾此失彼的成语接龙顾此失彼rarr彼唱此和rarr和蔼可亲rarr亲密关于关开头的四字成语关主要指ldquo闭合rdquoldquo关口rdquo等意思,关开头的成语有什么呢?下面请欣赏品学网小编给大家带来的关字开头成语相关内容,欢迎大家学习借鉴。关字开头成语关门打狗关陌开头怎么做成语接龙陌字意思是田间东西方向的道路,陌开头怎么做成语接龙呢?接下来品学网小编给大家带来的陌字开头成语接龙相关内容,欢迎大家学习借鉴。以陌开头的成语接龙陌路相逢rarr逢机立断rarr断发带有治字的成语和解析关于带有治字的成语同学们都有学习过哪些呢?大家都还记得吗?下面是小编为大家收集的关于带有治字的成语及其成语解析,供大家参考,欢迎大家一起来阅读!带有治字的成语大禹治水励精图治治病救有盖的成语盖字指有遮蔽作用的东西,你知道哪些带有盖的成语?接下来品学网网小编将带来盖字成语内容,希望对大家有所帮助。盖的基本解释gagravei1。有遮蔽作用的东西子。锅。瓶。膝。天灵。2。
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