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幼儿园中班综合美术活动玩色游戏教学设计

  活动目标
  1.通过玩色游戏,巩固幼儿对几种常用颜色的认识,让孩子感知三原色、三间色。
  2.引导幼儿观察生活,感受周围生活中的美好事物,培养他们的审美情趣。
  活动准备
  颜料(红、黄、蓝),海绵,透明膜,一次性手套,擦手布,旧报纸,罩衣,鞋套,焰火图片、影片,投影仪。
  活动过程
  一、活动导入
  1.听焰火声音。播放焰火燃放的.声音,请幼儿先用耳朵判断所听到的声音。
  ——小朋友们,你们听到了什么声音呢?
  2.欣赏焰火视频。
  ——小朋友,你们看见过焰火吗?焰火有哪些颜色?(幼儿讨论)
  ——大家知道怎么放焰火吗?是啊,放焰火要有烟花和打火机,可是老师用一种新的方法也能放焰火。
  二、教师示范
  1.出示红、黄、蓝三原色颜料。
  ——今天我们只用这三种颜色,变出五颜六色的焰火。
  ①首先穿好罩衣、鞋套,带上一次性手套。
  ②拿起海绵,选好一种颜色,将海绵浸泡在颜料中。
  ③轻轻抬起海绵,砸落在透明膜上。
  2.请部分幼儿和老师合作一起"放焰火",观察颜色混合后的变化。
  三、幼儿作画
  要求:
  1.操作时注意颜色的变化。
  2.每一块海绵选择一种颜色。
  3.把握砸落时的力度、方向。
  四、欣赏作品
  巩固三原色知识,再请幼儿找出由三原色混合变化后的橙、绿、紫三间色。

小学五年级语文三峡之秋教案教学目标1认识本课2个生字。2正确流利地朗读课文。3读懂课文,领略三峡秋天的美景,使学生受到热爱祖国大好河山,热爱大自然的教育。4体会按时间顺序描写景物的方法。教学重点通过对课文内如何让亲子班的孩子养成吃饭的好习惯对于亲子班的宝宝来说除了养成好的午睡的好习惯,养成吃饭的好习惯同样也很重要,因此,我们一直在寻找让宝宝吃好饭的方法。一分析宝宝不肯吃饭的原因。1孩子早晨吃的太多因为孩子刚上幼儿园园小学二年级音乐教案范文(通用5篇)作为一名优秀的教育工作者,总不可避免地需要编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那么什么样的教案才是好的呢?下面是小编整理的小学二年级音乐教案范文(小班语言换一换教案范文(精选5篇)作为一名为他人授业解惑的教育工作者,就难以避免地要准备教案,编写教案有利于我们科学合理地支配课堂时间。我们该怎么去写教案呢?以下是小编精心整理的小班语言换一换教案范文(精选5篇),摇啊摇摇到外婆桥教案摇啊摇摇到外婆桥教案活动设计摇啊摇,摇到外婆桥是一首上海的童谣,歌词亲切,质朴,旋律优美宁静抒情,整首歌如同一股涓涓细流,又如同一支含苞待放的花蕾,散发着童谣的魅力与芬芳。让我们在一年级数学上册10的认识课堂的教案教学内容教科书第6465页及练习九第13题。教学目标1。引导学生经历认识10的过程,初步建立10的数感。2。学会10的数数认读比较大小和组成及写法,对10的数概念获得全面认识和掌握幼儿园教案格式以及基本要求导语教案没有固定的模式,但是大体的格式和主要内容还是要包含在内的,今天就给大家讲一讲教案的基本格式和写作要求。文章希望能够对大家有所帮助!基本格式和写作要求一活动名称题目格式应为x幼儿园大班社会生活中的卡教案活动目标1认识生活中常见的卡,初步了解卡的用途和我们生活的关系。2观察区别卡的异同点,提高幼儿比较判断的能力。3能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。4能大胆清楚地表达自己的愉快的分享优秀教案教学目的与要求1知识与技能(1)初步了解局域网概念。(2)学会在局域网络中找到共享资源的方法。(3)掌握将自身资源给大家分享的方法。2过程与方法(1)通过寻找教师在网络上预先存储的幼儿园小班数学按物体的颜色配对教案一活动目标。1认识红色和黄色。2能按物体的颜色配对。二活动准备。1创设春天花园的情景,花园里有红黄良种颜色的花若干。2红黄蝴蝶胸卡若干,幼儿操作材料人手一份。三活动过程。(一)幼儿小学五年级数学教案长方体物体的包装教学目标1。联系长方体表面积在生活中的运用,培养学生用数学知识解决问题的意识。2。在摆算想象猜想等学习活动中,培养学生有序思考合理分类化繁为简的思维方法,并发展空间观念。3。会根据
月迹公开课教案素材一教材分析月迹的语言朴实无华却又生动无比,对话极短,又使情节延伸发展,把小朋友们中秋赏月的情景写得灵动而富有生趣。通过本文的学习,可以激起学生对美好生活的热爱。本课是明月这一主题单课文妈妈的账单教案设计范文一,导入新课,揭示课题。师同学们,我们已学过很多有关母爱的故事,今天我们来结识一位名叫小彼得的男孩,他和妈妈又发生了什么故事呢?就让我们一起走近第20课,生齐读课题妈妈的账单。师读关于金色的草地的教案案例我在教金色的草地这一课时,课前,让学生走进自然,观察自然界中的各种植物,重点观察蒲公英这一植物,体会它的神秘之处,可爱之处,给草地起了点缀作用。一谈话导入师同学们,蒲公英可是个金色的草地的教案范文教学要求1在自主学习和教师的引导下理解课文内容,体会作者对蒲公英的喜爱之情,激发学生善于留心观察身边事物变化的兴趣,树立人与自然和谐共处的意识。2学会本课生字新词。3正确流利有感情金色的草地课文优秀教案教学目标1学习课文,理解课文内容,体会作者的感情,认识蒲公英一天的变化。2认识本课15个生字,包括10个要求会写的生字。3学会善于观察事物,养成认真观察的好习惯。4正确流利有感情地歌剧之夜教学设计案例初中音乐20152016学年度第一学期第三单元歌剧之夜课时安排二课时授课时间第一课时教学内容1唱歌洪湖水,浪打浪。2欣赏歌剧白毛女选段。教学目标一情感态度价值观1能够用积极的态度参音乐白桦林好地方教学反思白桦林好地方是人音版四年级下册第四单元的一首演唱曲目,本节课是作为器乐演奏曲进行学习,学习竖笛已经一个多学期的孩子们对竖笛这件简单的小乐器有着浓厚的兴趣。通过长时间的练习孩子们和我大班安全教育活动危险的地方设计及教学反思爱玩是孩子的天性,当玩得高兴的时候会忘记周围的一切,他们更不会判断什么地方有危险,本科通过讲述两个小朋友的惨剧,告诫小朋友千万不能在汽车后面玩耍。活动目标让小朋友懂得,汽车后面是很这个地方有点怪教学反思儿童最宝贵的就是想想,本课旨在引导学生探寻多种想想的途径,激发发散思维,来构想一个奇幻美妙也可能荒诞的主观世界影像。根据本课的教材分析,我制定了本课的教学目标,确立的重点和难点。决白桦林好地方音乐教学反思这节课课堂气氛很好,学生积极主动,创造活跃,可以说为学生营造了一个快乐和谐的音乐课堂氛围。根据课堂实况,学生打击节奏和学唱歌曲的准确性比较高,但高音的把握还不太准确,因此,我引导学新疆是个好地方教学反思范文本节课我以培养和激发学生兴趣爱好为基本理念,把握教学切入点,从而培养学生创造能力。一以新疆音乐文化为主线,组织整个教学内容。在教学中,从欣赏新疆舞介绍新疆风光开始,引入歌曲的学唱,