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TrafficampnbspJam

  book 2 module 2 traffic jam
  learning paper 1 words and phrases
  learning aim: to master the new words and phrases.
  importance and difficulty: memory of the words and phrases.
  i. words
  1. 郊区的,市郊的 ____________ (反义词)____________
  2. 展示,陈列 _______________ be on display ____________
  3. permit (n.)__________ permit (v.)___________
  permit doing sth. _______________ permit sb. to do sth.____________
  4. air-conditioned ____________________
  有空调的公共汽车______________
  5.limit(v)_________limit(n) _________ (adj)_________________
  be limited to _______________ within limits ________________
  without limit___________
  6. impressive__________ (反义词)____________
  (v)___________ (n) ________________
  7. provide ______________
  为某人提供某物 1) provide ____ for _______
  2) provide _____ with _______
  provide for sb. 供应某人所需
  provide for sth. 为某事做好准备
  8.convenient _______ (n) _____________反义词 _____________
  be convenient to sb. __________________________
  it’s convenient to do sth. ___________________________
  9. return (n) _______________ return (v) _______________
  把某物还给某人__________________________
  学生们都期待着回家。____________________________________
  10. 探索 v. _____________ n. ____________________
  探索者 n. _____________________
  11. 反应 v._________________ n. __________________
  react to ____________________
  react with__________________________
  react on ___________________________
  react against_____________________________
  12. solution _________________ (v.) solve________________
  ii. phrases.
  1.be connected to __________________
  be connected with __________________________
  2.被困在 ______________________________
  3.马上, 一会儿____________________________
  4.get around _____________
  5.under construction_________ under discussion______________
  under consideration_______________ under repair_____________
  6.switch on _____________ 关上,断开_______________
  7.保持冷静_______________
  8.no way _____________________
  9.rush hour ____________________
  10. have a (good) view of_____________________
  11. be worth doing sth._____________________=be worthy of sth./being done/to be done
  这件衣服值得买。
  iii. the best choice
  1.it’s the first time the painting _______to the public.
  a. has been displayed b. has displayed
  c. displayed d. is displaying
  2. the government will not permit you ______ here.
  a. building b. built c. to build d. are building
  3. they worked hard to _____ their large family.
  a. provide with b. provide for
  c. provide against d. provide that
  4. if it is quite ______ to you, i’ll visit you next tuesday.
  a. convenient b. fair c. easy d. comfortable
  5. how did he react ______ you when you told him you were leaving him?
  a. against b. on c. to d. with
  6. –i’m all right . i’d like a cup of tea, though.
  -it’s all ready. and i’ll get you something to eat________.
  a. in no time b. at times c. at one time d. for a time
  7. the teaching of history should not be limited _____ dates and figures.
  a. of b. to c. on d. with
  8. –how about putting some pictures into the report?
  - _______. a picture is worth a thousand words.
  a. no way b. why not c. all right d. no matter
  9. the road is still ______ repair and we’d better turn back and find another way out.
  a. above b. at c. under d. for
  10. – what do you think of the speech?
  - the speaker said almost nothing worth ___________.
  a. to be listened b. listening
  c. of being listened d. listening to
  iv.用上面学过的短语完成下列句子
  1.她与史密斯家有亲戚关系。
  she________________________ the smiths.
  2.他们已被交通堵塞困在那里三个小时了。
  they ____________________________________ for three hours.
  3.火车马上就来了。
  the train comes_______________.
  4.我梦想去世界各地旅行。
  i dream of ________________ the world.
  5.汽车尚在修理中。
  the car is still _____________________.
  6.美术馆里展出了他的作品。
  his works ___________________ in the art gallery.
  7.如果方便的话来看看我。
  come to see me if it ________________you.
  8.老师不允许我们旷课或迟到。
  the teacher won’t ________________be absent or late.

猫教学设计模板猫是老舍先生写的一篇描写动物的文章,课文细致生动地描述了猫的古怪性格和它满月时的淘气可爱,表达了作者对猫十分喜爱的感情。下面是小编收集整理的猫教学设计,欢迎阅读参考!教学目标1继续八年级语文石壕吏教学设计教学目标知识与能力1通过诵读,把握诗歌内容。2了解杜甫及写作石壕吏的背景。过程与方法1品味文中老妇人的语言,关注当时的社会现状。2了解诗人的现实主义精神和忧国忧民的情怀。情感态度价湘教版玩具交易会教学设计一教学要求1。能清楚介绍自己的玩具,独特之处能说明白。2。全面了解自己感兴趣的玩具,不明白之处向人询问,乐于交流。3。揣摩对方心思,努力用语言打动人,促使交易成功。二重点难点1。清课文小桥流水人家优秀教学设计模板学习目标1认识7个生字。2正确流利有感情地朗读课文。3把握课文主要内容,体会作者是怎样表达思乡之情的。4欣赏课文中优美的语言积累。课前准备1学生预习课文,遇到不理解的词理解。2学生我的第一本书最新教学设计范文教学目标1自读课文,复述关于第一本书的故事。2理解第一本书中包含的感情,体会作者的情感。3品味语句,赏析课文语言。4调动自己的人生体验,获得人生启迪。教学重点难点1用自己的话复述关快乐宫教学设计教学目标1。能给多音字选择正确的读音。2。能正确朗读儿歌,归类复习,识记包和不同部首组成的汉字。3。能根据所提供语言环境,选择正确的词语,把句子补充完整。4。阅读短文,能理解内容,教学设计快乐的节日快乐的节日教材分析本诗是儿童曲快乐的节日的歌词,诗歌内容贴近儿童生活,语言生动形象,旋律欢快活泼,多年来一直是孩子们爱唱的歌曲之一。诗文运用比喻和拟人的手法,反映了少先队员们欢庆自美术教案网鱼喽活动目标结合游戏学画横竖交叉的直线,体验美术活动的乐趣。大胆作画,乐意和同伴交流。活动准备幼儿的准备日常生活中让幼儿观察鱼,给鱼喂食玩耍。和教师一起给鱼换水。材料的准备教学软件,配能被3整除的数的特征优秀教学设计教学内容苏教版小学数学教材第十册第41页能被3整除的数的特征,练一练及练习七69题。教学目标1。知道能被3整除的数的特征,会迅速判断一个数能否被3整除。2。结合认知教学,注意培养学课文黄果树瀑布的教学设计教学要求1理解文中打比方的句子,感受黄果树瀑布声音和形态的特点。2通过具体的语言材料和图片,感受黄果树瀑布的壮美,体会大自然对人性情的陶冶。3懂得保护大自然,热爱大自然。教学重难点我也追星教学设计教学目标了解明星,正确对待追星问题。培养学生清楚简洁准确地表述观点的能力。引导学生客观全面地看待问题。教学重点展示明星风采,正确看待明星。教学难点正确对待追星问题。课前准备教师活动
教科版三上科学空气占据空间吗?教案设计教材分析空气占据空间吗是教科版三上水和空气中的教学内容,本课教学活动的设计将科学探究的过程和方法情感态度价值观科学知识三个维度的目标有机结合起来,使得科学教育的整体目标得以落实。导我想知道教案设计教学要求1把图画内容说清楚2留心生活中的问题,学会提出问题3大胆探索,在交际互动中认识事物,学习知识。重点难点1重点留心生活中的问题,学会提出问题2难点在交际互动中认识事物,学习知标志设计教案教材分析标志设计这节课属于综合课,不仅要进行标志的欣赏,还要进行标志的设计。由于学生对标志了解较少,缺乏热情,所以在上这节课时首先考虑提供什么样的信息给学生及如何呈现问题。在内容的美术可以再现生活真实教案2课题美术可以再现生活真实(第2课时)学习领域造型表现一教学实施建议1课前准备(1)教师准备教具二至三组静物线描范画若干幅。(2)学生准备教具图画纸钢笔铅笔等。2课堂教学(1)引导阶,写意画竹子教学设计美术教案写意画竹子教学设计写意画竹子教学设计教学目标1了解竹子的绘画方法及技巧。2初步学会运用毛笔体现竹子的形态和结构,培养学生对绘画的欣赏及运用能力。3感受写意花鸟画的笔情墨趣,灯与光课题学习领域设计应用课时2526教学目标1。学生能选择合适的纸质材料制作简单的圆筒形三角形正方形及其变式2。学生愿意尝试借鉴某种形式,运用适当的装饰手法美化灯饰。3。学生能有兴趣地招贴画江苏省张家港市第一中学常炜教学目标让学生充分感受招贴作品的艺术美,初步懂得招贴画的基本分类和艺术风格创作的基本知识教学准备1ppt课件2铅画纸水彩笔(蜡笔)等教学重点招贴画图形的选人教版九年级上册第二单元活动一讨论与欣赏设计思路这节课的主要目的是为了让学生更加全面地了解关于读书和藏书票,同时也为下节课做好铺垫。通过识记欣赏讨论与读书相关的社会活动及其创造的美术作品,感受其文化内涵,认识和理解读书爱,谁不说俺家乡好美术教案谁不说俺家乡好授课人两院附中刘洋教学目标谁不说俺家乡好教案课题谁不说俺家乡好年级初中1通过欣赏和学唱山东民歌,使学生感受山东民歌的风格特点,增强学生了解家乡热爱家乡的思想感岭南版小学美术二年级下册美妙多变的线条4美妙多变的线条教学目标1。知识与技能美妙多变的线条2。认识各种直线曲线及其作用感知线是辉煌语言之一。3。培养线控与线性的感知与表达能力。美妙多变的线条教学要点1。重点认识线是绘画,中国画的笔墨情趣美术教案中国画的笔墨情趣中国画笔墨情趣永丰中学教学目标1显性内容与目标(1)了解花鸟画的一些基本常识o(2)初步掌握花鸟的基本画法o(3)能临摹简单的花鸟画o2隐性内容与目标(1)