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一本正经成语造句集锦

  1. 这两个小调皮一见老师进来了,马上装出一副一本正经的样子。
  2. 小吴晓一本正经地戴上警察的帽子,做出各种指挥交通的手势。
  3. 李想扮起法官来,一本正经的。
  4. 他做起事来一本正经。
  5. 一个男孩坐在街头一本正经的`看书,十分引人注目。
  6. 他正在一本正经的在画一副关于风景的油画。
  7. 我手里拿着一本正经历蹂躏的书本看着电脑屏幕。
  8. 平常什么也不管我的姐姐,今天突然一本正经的对我说:"你必须去考场考试!"
  9. 老师拿着书,一本正经的走进了教室。
  10. 我一本正经的看着朋友的眼睛,并告诉他:"不!你错了!"
  11. 老师站在讲台上,一本正经的讲着重点内容。
  12. 老师从窗前走过,正在打游戏的小明一本正经的拿起了书。
  13. 看着小强一本正经的样子,我忍不住笑了。
  14. 他平时总是不苟言笑、一本正经的样子。
  15. 看到他一本正经的样子,大家不禁哑然失笑。
  16. 老师一本正经的走进教室给我们讲课。
  17. 猪八戒一直油腔滑调,而唐僧却总是一本正经。
  18. 我不喜欢一本正经的孩子。
  19. 那个老太太一本正经地说。
  20. 阿蜜看来相当一本正经,煞有其事。
  21. 看到她一本正经的样子,他觉得好笑。
  22. 他大不同于一本正经的爱德华。
  23. 他用一本正经、公事公办的口气说话。
  24. 我一本正经的看着她。

语文六年级下册一个这样的老师教学反思范文一个这样的老师是美国作家欧文回忆自己少年时代的学习生活时写的一篇文章。它记叙了怀特森老师在科学课上运用故弄玄虚策略教给学生新怀疑主义的故事,塑造了一个对学生产生了深远影响而又与众不最新大作家的小老师教学反思范文这篇课文我刚刚上。时至今日仍牵在心头感觉那是我自认为较成功的一节课,究其原因注重了教材的扩展,我认为较好了阐释了用教材教,吻合了课标的一些理念。使在这一节课中学生学得挺轻松的,并且一年级童谣教学反思教学反思是一种通过提高教师的自我察觉水平来推动教师专业成长,改善教师教学行为,促进教师能力发展,提升教师专业素养的有力手段和有效途径。下面是关于一年级童谣教学反思的内容,欢迎阅读!关于画杨桃的教学反思这几天一直在准备画杨桃一课,感觉这篇课文好难上,一直不知道从何下手,该怎样来讲?我这学期研究的校本教研课题是如何在课堂教学中对学生进行语言文字的训练。所以在备课的时候我就针对这一训一去二三里语文教学反思这是小学识字教学的第一课。根据修订后的大纲精神及新教材编者的意图,要着重抓识字教学和朗读背诵指导,对诗句内容的理解不作要求。我初次备课时没有充分解读教学要求,所以在教学设计中发生了一年级识字2教学反思语文课程标准指出识字写字是阅读和写作的基础,是一年级的教学重点。小学一年级应该让学生喜欢学习汉字,有主动给学习的愿望。因此,识字教学必须博采众长,综合灵活应用多种识字方法激发学生识记金华的双龙洞的教学片断及反思学习第五段1学生自学方法同上。2老师提问坐船进入内洞,内洞是什么样子的?当工人提着汽油灯看到了什么?3配乐有感情地朗读课文,想象洞中石钟乳和石笋的形状。4读完以后你的脑海里出现了怎詹天佑教学反思范本校举行了30周年以下的青年教师三项基本功之一课堂教学比赛,我们中高段执教的是第十二册小学课文詹天佑一文。以下是我在上课时的两个片断,以及反思。片断一在揭示课题,交流学过的以人物名字草虫的村落教学案例和反思语文是一门内蕴丰富审美趣味很强的学科,上好语文课最关键的一点,就是要让学生真正的动起来。初读课文草虫的村落就觉得有趣,草丛是村落,甲虫是村民,还有游侠,远方亲戚,音乐家,工程师多么我的信念优秀教学反思我所执教的篇目是我的信念,它选自义务教育课程标准实验教科书语文学科七年级下册第四单元的一篇课文。课文阐述了伟大的科学家居里夫人关于工作生活事业名利人际关系等诸多方面的信念,她的人格可爱的企鹅一年级数学教学反思在本节课的教学中,比较满意的是以下几点1学生兴趣浓,积极性高,思维活跃,课堂气氛好。本节课由谜语引入,一开始就增加了课堂趣味性,并且用小朋友们喜欢的小动物企鹅贯穿整堂课,将学生带入
幼儿园小班小板凳艺术活动教案活动目标1学习歌曲小板凳,唱准一字双音。2理解记忆歌词,并尝试创编部分歌词。3体验与表达热情招待客人的快乐。活动准备小板凳课件小板凳图谱活动过程一导入客人话题,引起兴趣。(1)教师三只小板凳第一课时的教学设计教学目标1认读生字,理解糟糕。2能理请课文第三自然段是怎样按事情发展顺序写的会读不同语气的句子。3初步感受爱因斯坦从小做事认真,肯花力气,不怕失败的精神。教学准备1三只小板凳头饰2板凳狗和它的一朵小黄花阅读练习及答案板凳狗和它的一朵小黄花金波板凳狗每天都去郊外的湖边散步,一年四季从不间断。这是一个秋天的早晨,他来到湖边,看见一丛黄色的小花,便俯下身来闻一闻,很香。第二天,他又来到湖边,发现那一幼儿园小班小板凳教案教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,下面是小编整理的关于幼儿园小班小板凳教案,欢迎阅读参考。活动目标1学习歌曲小板凳,唱准一字双音。2理解记忆歌词,并尝试创编部分歌词。3体验与表幼儿园小班抢凳子教案老师在空地放置4把小椅子摆成小花状,请5名幼儿上前围绕椅子站立。以下内容是小编为您精心整理的,欢迎参考!幼儿园小班抢凳子教案活动目标1。提高幼儿的注意力及反应能力2。体验游戏的快乐含苞欲放是什么意思含苞欲放的意思是什么形容花苞还在叶片里,很快就要开放出来,常用来形容少女。字词意思含没有开苞花苞欲将要放开放。指花骨朵将开而未开,形容花苞还在叶片里,很快就要开放出来。成语意思花未做一片美的叶子教学设计范文教学目标备注1。能正确流利地朗读课文。2。学会本课生字,理解生字组成的词语。3。初读课文,理清文章脉络,了解课文主要内容。教学过程一实物展示,激趣揭题1。简单介绍自己所带的这片叶子苏教版三年级语文做一片美的叶子说课稿范文作为一名辛苦耕耘的教育工作者,就不得不需要编写说课稿,认真拟定说课稿,那么优秀的说课稿是什么样的呢?以下是小编为大家整理的苏教版三年级语文做一片美的叶子说课稿范文,欢迎阅读,希望大小学语文公开课荷叶圆圆的教学设计教学目的1指导朗读。引导学生在自主合作的学习环境中读懂课文,能正确流利有感情地朗读课文,在读中体会荷叶带给四位小伙伴的快乐,在读中感受语言文字的美。2巩固生字,记住字形,指导书写。最新荷叶圆圆说课稿范文一说教材荷叶圆圆是人教版义务教育课程标准实验教材小学一年级下册第四单元的课文。这篇课文是一篇轻快活泼的散文诗。它用比拟的手法形象地写出了荷叶是小水珠的摇篮,是小蜻蜓的停机坪,是小青最后一片叶子阅读理解及答案语言表达训练6乔安西最终脱离了危险期的根本原因是墙上画的树叶吗?7为什么说最后一片叶子是贝尔曼的杰作?8文章结尾的精彩之处在哪里?9为什么极力刻画贝尔曼是个普通的画家,且性格怪异,