这篇《幼儿园小班数学教案：修路（图形拼合）》是为大家整理的，希望对大家有所帮助。以下信息仅供参考！！！
　　幼儿园小班数学教案：修路（图形拼合）　　一、活动目标：
　　1、区分圆形、三角形、长方形、正方形。
　　2、初步感知图形之间的转换关系，尝试拼合图形。
　　3、激发学习数学的兴趣。　　二、活动准备：
　　1、用硬纸板制成一条＂小路＂，上面镂刻大小不同圆形、三角形、长方形、正方形＂土坑＂，镂刻下来的图形涂上颜色即成＂石块＂。（将个别圆形、正方形两等分）
　　2、兔妈妈胸饰。　　三、活动过程：
　　1、游戏＂做夹心饼干＂，复习对圆形、三角形、长方形、正方形的认识。
　　教师扮成兔妈妈，幼儿扮成小兔。
　　教师：＂天气太冷了，兔奶奶生病了，我们去看望她好吗？＂
　　教师：＂我们带点什么去好呢？＂
　　游戏＂做夹心饼干＂，要求将图形标记贴在胸口，找一个贴相同图形的幼儿做朋友，最后要说出做的是什么形状的夹心饼干。
　　2、引起幼儿玩＂修路＂游戏的兴趣。
　　教师：＂做好了夹心饼干，我们一起到兔奶奶家去吧，到兔奶奶家要经过一条小路，可是这条小路坏了，怎么办呢？＂
　　3、幼儿＂修路＂，辨知图形。
　　教师先带领幼儿观察一下小路有哪些图形，然后请幼儿拿＂石块＂一一对应地嵌入小路的＂＂土坑＂中。
　　4、尝试组合图形。
　　启发幼儿想办法把两块半圆形的＂石块＂和两块长方形的＂石块＂嵌入＂土坑＂中。
　　5、游戏＂踩石头＂。
　　教师：＂小路修好了，我们一起到兔奶奶家去吧，不过在过小路的时候我们一起来玩个踩石头的游戏，我拿出什么形状的图形，你们就去踩什么形状的＂石头＂并说出这是什么形状。＂
　　6、到兔奶奶家，结束活动。

蒲公英不说一语的优秀教案设计教学目标1自学生字，在熟读课文理解诗意的基础上，能抓住重点词语，感受蒲公英飘洒飞舞的姿态和孩子们与蒲公英欢快嬉戏的场面，进而感觉自然之美。2通过对课文的理解，做到有感情地朗读课文，高二政治价值与价值观的教案哲思寓言猪的困惑一个有钱人下了地狱，对神抱怨说我去世的时候已经将全部财产都捐给了教堂，为什么人们还说我吝啬呢？让我给你讲一个猪和牛的寓言吧。神说，猪总是不受欢迎，而牛深受人们的喜爱小班学习乘坐公共汽车的教案一活动目标1学习乘坐公共汽车的正确方法，了解不正确的乘坐方法可能造成的危害。2积极参加活动，感受游戏的快乐。二活动准备1将活动室的小椅子排成公共汽车的座位，布置成汽车游戏场景。2教关于中班语言活动教案尾巴歌活动目标1观察图片中尾巴的区别，进一步理解儿歌的内容。2根据问题与图片提供的线索，学习儿歌。3积极地与同伴进行问答。活动准备图片一副活动过程1观察第一组动物图片（鸭子公鸡松鼠），激如果我能飞中班语言活动教案活动目标1。体验大胆想象，如果我能飞的乐趣。2。理解诗歌内容，尝试进行仿编诗歌。活动准备ppt课件美丽的翅膀若干。活动过程一谈话导入1。师小朋友，在我们的生活中，你发现了有什么会飞五一放假安全教育教案五一放假安全教育教案教学目标1使学生了解生命的来之不易与宝贵，感悟生命只有一次要好好珍惜。2使学生懂得遇到的主要原因和自救的方法，强化安全的意识。教学内容一防溺水1使学生了解生命的中国石拱桥教案教学目的一认识中国石拱桥在历史上的光辉成就和我国劳动人民的聪明才智，增强热爱祖国热爱社会主义的感情。二理解选择有代表性的例子说明事物特征的。写作方法。三了解本文由一般到特殊由概括到课文中国石拱桥的优秀教案教学目标1了解说明要抓住事物的特点。掌握拱贞撑涧虹弧等6字。2初步学会从抓住特点的角度分析一般说明性文章，圈画关键性语句。3感受我国劳动人民的勤劳智慧和伟大的创造力，感受社会主义制课文中国石拱桥教案教学目的及要求1学习本文说明事物特点和几种说明方法。2认识说明文语言准确性的重要性。3初步认识和了解说明文和记叙文的区别。教学重点说明事物应紧扣事物的特征教学难点说明文语言特点的学开心动物园幼儿园游戏教案幼儿园活动游戏的开展也是需要教师们制定好相关的教案的。下面就随小编一起去阅读幼儿园游戏教案开心动物园，相信能带给大家启发。开心动物园幼儿园游戏教案1游戏目标1学习一边拍节奏一边说出比比谁最快教案活动名称比比谁最快活动目标1正确认读110的数字，学习用序数词表述物体在序列中的位置。2能从不同方向辨别物体在序列中的位置。活动准备1画出一座10从的楼房，10种动物卡片，110的