这篇文章的第一课时，我的处理方法是：1.解释题目当中＂魂＂的意义，是采取在字典里的三个意思中选择其中正确的意思的.方法。其实，选择对意思并不难，所以我随后又举出孩子们学习中的例子——＂我们上次的征文是什么主题系列的？＂同学们都脱口而出——＂中华魂＂，举一反三，也可以推断出中华魂也就是中华民族精神的意思。这样一来，一箭双雕的有说清楚了征文的主题含义，又帮助理解了这一课的课名含义。2.初读课文，勾画生字词，正音。3.再读课文，想想作者回忆外祖父了的几件事情（概括段意）。4.整理段意内容，形成课文主要内容。
　　这一次我处理教学重点的3、4两项时，专门和同学们梳理了我们利用段意连接法形成主要内容的具体步骤：（1）通读课文（2）划分段意（尽量划分意义段，如果有困难可以由自然段段意着手）（3）概括段意（必须包含 谁 在什么情况下 干了什么）（4）利用序数词或逻辑顺序词连接段意。
　　下课之后询问个别同学，在这堂课的练习下，基本都能记住了段意连接法的运用步骤，但是还需要后面每堂课的持续练习，才能普遍掌握。我猜想之后的可能性是——我们班学生不是记不住方法，而是死记方法而不主动去用，因为都觉得做这一道题都这么麻烦，不愿意花心思去做，只要老师不逼着一步一步地去思考、答题，就不会自觉使用方法进行练习，但每当跟老师步伐一致的做题都能答对。所以，还是得克服＂思想懒＂这个问题。

开源节流的意思和造句开源节流，比喻在财政经济上增加收入，节省开支。以下是开源节流的意思和造句，希望能够帮助的到您！1）我的理财之道狠简单，不过是开源节流。2）在经济工作以及家庭生活中，必须注意开源节流在劫难逃的造句1从我们两心相许那天起，老天爷就像是把一切都注定了似的，看去貌似偶然，其实在劫难逃。2自从遇见你的那一天，我就知道自己在劫难逃了，你姣好的面容也躲不开我难以自持的追逐。3他本以为自苔的组词造句1舌苔造句对1121例肠镜检查患者的舌象与肠镜诊断资料的观察发现，结肠疾病舌苔舌质的变化与肠镜诊断各组的构成比之间有显著差异（Plt0。05或Plt0。01）。解释舌头表面上滑腻的里子解释及造句里子拼音注音lizi里子解释意思里棉袄。里子造句1说着她脱下衬裙，让月仙在里子那一面再画一幅。2我们把搞来的衣服翻了一遍，在一条旧呢毯大衣的里子里找到了八块大洋。3所以，里子永远比缩小的意思和造句缩小拼音注音suoxiao缩小解释意思使由大变小范围。缩小造句1调查的范围已经缩小到只剩5个人了。2为什么我们如此迅速地将讨论缩小到语言这一问题上？3如果他们不这样做，科学发现的中默默无闻成语造句1许多能人异士不追求名利，只愿默默无闻地终其生命。2这位外科医生的成功全靠那些发明新型心脏机器的默默无闻的实干家。3张大爷一向默默无闻的守护着咱们的学校。4他们每一个人都有过一段默德高望重成语造句1。德高望重的医生把他们的知识传授给学生们。2。少林寺德高望重的大师亲自演示了这古老的运动。3。专业评审团将邀请德高望重的行业专家出任评审团顾问。4。无需任何语言，这是所有人对这位不疾不徐成语造句1蘸了点白色的墨，画笔便不疾不徐的落在绸布上，错落的弧形衬出片片鱼鳞，栩栩如生。2雾霭弥漫的天空，仍旧不知不觉地不疾不徐地向地面拉下来。3我在一台拉胚机前坐下，并练习用右脚控制转盘乌鸦喝水的教学反思范文人教版小学语文实验教材一年级下册第19课乌鸦喝水是一篇老课文，在几次教改后依然被列为重点讲读课文。而在全面提倡课改的今天，要求教师要直面新课程，把新的理念新的教法新的教材带入新的课原地侧向投掷轻物课堂教学反思范文上周四我校体育教师和重庆市人民小学进行体育教学研讨活动，有四人分别就原地侧向投掷原地正面投掷进行了同课异构，效果十分显著。现就陈湘全老师的课进行一个课例研究，得到了不少教学上的思考课文成长教学反思范文成长这篇课文通过小约翰送报买香肠这个故事，告诉学生从小要培养独立的生活能力，有利于成长的道理。人们常说，教师是塑造人类灵魂的工程师。作为孩子的老师，我们有责任教育学生从小培养独立生