《皮蛋中的化学》教学设计
　　一、 教学设计思路：
　　充分调动学生学习的积极性，突出学生的主体地位，让学生以一种愉悦的心情学习化学。首先，从学生熟悉的身边物质入手，创设情景，引出本课题，从而使学生产生解决问题的冲动，提出问题＂是什么使普通的蛋变成了晶莹又有朵朵松花的皮蛋呢＂；然后引导他们用科学探究的方法来解决具体的问题。从网上查找、收集资料并进行整理，通过资料的分析提出假设，激发他们的学习动机；再在此基础上鼓励他们分小组讨论，设计实验方案，动手实验，验证假设，促进他们的好奇心、表现欲、自信心的发展。通过小组之间的交流、展示让学生勇于和善于提出不同见解和方法，在获得知识的过程中培养严谨的、实事求是的科学思想和态度以及创新精神；并在交流过程中教师及时提出疑问让学生讨论，将问题引到更深层次，使学生的探究欲望不断得以激发，从而得出结论。最后让学生亲自动手制作皮蛋，不但使他们感受到成功的快乐同时又增加了学习兴趣。这样逐步培养他们关注生活、关注社会，从化学的角度分析，认识身边的现象和事物，提高了他们的科学素养。二、 教案课　题
　　皮蛋中的化学授课人田　华学校吉林市吉化九中教学目标
　　1、知识与技能目标
　　在同一溶液中共存CO32—、Cl—、OH—，如何逐一检验；
　　加深对酸、碱、盐性质的认识；
　　2、过程与方法目标
　　提出问题 猜想假设 设计方案 实验验证 得出结论
　　渗透科学研究方法的步骤及思维过程，提高科学素养。
　　3、情感态度与价值观目标
　　学会协作精神，探究和创新精神；同时关注生活、生产，知道化学就在我们的生活中，并用所学知识解决生活中的问题。重　点
　　皮蛋加工原料浸出液的检测难　点
　　实验方案的设计及合理性的探讨教学方法
　　引导

自相残杀近义词自相残杀的近义词同室操戈煮豆燃萁自相鱼肉自相残杀的近义词详细信息tongshicaoge1同室操戈示例他说我很高兴，因为首先也是最重要的，我们避免了和另一支英格兰球队同室操戈，这对人教版致女儿的信教学反思致女儿的信教学反思前不久，我参加了县优秀课的评比活动。翻开九年级语文教材选课时，我第一眼就看好了苏霍姆林斯基的致女儿的信。之所以选这篇文章，理由主要有两个一这是一篇文质兼美的好文章天气和气候的教学反思1能抓住重点和难点，比如通过学习学生了解了我国冬夏气温分布特点以及降水分布特点，初步学会分析气温和降水特点的形成原因。比如对温度带及干湿地区的划分依据及划分地区的学习等，使学生进一中班美术寒冷色和温暖色活动目标1感受与认识生活和自然中的寒冷色和温暖色。2学会选用寒冷色或温暖色粉刷房间。3体验色彩给我们的生活带来的各种感受。活动准备1寒冷图和温暖图2色卡3幼儿人手一张房间线描图。活发展有氧耐力教学反思今天我来到XX初中参加优质课比赛，心情无比激动，整节课上完后，我自己感到非常轻松，仿佛不是在上课，而是和学生一起做游戏，忘记自己是教师还是学生中的一员。整个教学过程充分发挥学生的积小班词汇练习游戏活动教案开火车ampnbsp活动名称开火车（小班词汇练习游戏活动）活动目的1。练习语言节奏2。熟悉幼儿名字。活动准备火车头头饰活动过程一开始部分引导学生开火车游戏教师今天老师要给小朋友们看一样东西（手拿头饰给兴致勃勃造句集锦1他是个口若悬河的，兴致勃勃的，讨人喜欢的健谈家。2下课铃响了，同学们还在阅览室里兴致勃勃地看书。3这天中午他兴致勃勃地来到劳务市场，想找一个第二职业。4他兴致勃勃地向我谈起出国旅不仅还关联词造句集锦1他不仅乐于助人，还机智聪敏。2我不仅热爱文学，还喜欢音乐。3天空中不仅有美丽的月亮，还也有闪烁的星星，然而他们的美都来自于我们赖以生存的太阳。4今天不仅是阴天，天空中还飘着丝丝细蹲踞式跳远教学反思范文本学期的一个教研活动主题是蹲踞式跳远，在听了一位老师的课，通过大家的讨论再结合自己上课的感受，对蹲踞式有了一些自己的见解，对此谈谈自己的看法。一教学的阶段和层次在听课过程中我发现，让爷爷奶奶高兴的教学反思让爷爷奶奶高兴这篇课文通过让学生了解爷爷奶奶过去及现在为家庭与社会作出的贡献，从而对老年人产生敬意，尊重老年人。并且通过理解老人的心思和特殊习惯，体会他们的情感需要。初步表达对爷爷父母的心教学反思范文1转变学生学习方式充分体现语文教学的工具性和人文性的高度统一。课堂的主宰者不是教师而是学生以主人公的身份去感受品味。以学生自主学习为基础，品味感悟为主导，尽展学生的心声。是我们今后