在教学《小熊住山洞》一文时，学生读到＂一年又一年，他们没有砍树造房子，一直住在山洞里＂时，突然一个学生说道：爸爸带我旅游时去过山洞，里面很黑又很闷，住在里面很难受的。我面对学生的困惑，来个推波助澜说：是啊，那么黑那么闷的山洞里小熊一家怎么能住了一年又一年而不砍树造房子呢？于是引出了精彩的话题：＂因为树是有生命的，砍了树，它的生命也就没有了。＂＂因为砍了树，树林里的动物失去了家园就无法在这里生存下去了。＂我接过话题：所以，动物们都送来了一束束鲜花，这时它们会说些什么？
　　生１：松鼠说：小熊一家，我谢谢你们了，你没有砍树，秋天树上结满了果子，我在冬天就有松果吃，不用担心饿肚子了。
　　生２：小猪说：我个子小，常常有人欺负我，森林里有了树，在别人欺负我的时候，我就躲在树后面，别人看不见我，我就可以安全的＂生活在这里了。
　　生３：麻雀说：森林里满是树，这些树制造了许多的氧气，使我们动物能呼吸到许多新鲜的空气，没有生病，健康的生活在这里，多舒服啊！
　　生４：小白兔说：我是运动能手，森林里树这么多，给我制造了很好很大的运动场，我每天可以在这里蹦啊，跳啊锻炼身体，你看，我的身体有多棒！这都是你一家的功劳哪！
　　生５：山鸡说：森林里树木枝叶茂盛，向四面展开，好像撑开的绿伞，挡住了强烈的阳光，夏天，我们在森林里玩耍，就不怕中暑，秋天不怕泥沙啦！
　　生６：小熊听了说：山洞里虽然空气闷、光线暗、又潮湿，但能够给这么多伙伴带来愉快、带来幸福我还是很高兴的。
　　我想：在今后的课堂教学过程中，教师要继续引导学生大胆地去想、大胆地去说出心中的想法，发挥学生们的潜能。

广播体操教学反思三篇篇一广播体操教学反思广播操是学校体育的重要组成部分，是学生每天必须参加的课外活动。做广播操质量的好坏将直接反映一个学校开展体育活动的情况，也是当前学校实施素质教育的窗口，是学生锻炼细胞的衰老和凋亡教学反思范文几个优点1重视利用多媒体辅助教学合理利用多媒体辅助教学，帮助学生更好地理解抽象微观的教学内容，能突出重点突破难点。2主体教育，注重对学生能力的培养在教学过程中，我注重学生多种能力的积的变化规律的教学反思范文今天教学了积的变化规律，昨天布置了预习作业计算再观察比较下列算式3024720（302）24（304）2430（245）后面三个算式等号左边与第一个算式左边比，什么发生了什么变化，化冰实验教学反思范文由于化冰实验这节课中实验需要比较多的实验器材，而学生之前没接触过这些实验器材，所以要花比较多的时间来让学生认识如何使用酒精灯和温度计。我在上这节课花了两个连续的课时来进行实验，一节aieiui教学反思范文只有牢固的地基，摩天大楼才能稳立如山。拼音是学好语文的基础，足见要学好语文，必须先学好拼音。拼音教学看似简单，实则不易。通过一段时间的教学，我认为在拼音教学中穿插一些小故事，能起到小壁虎借尾巴阅读教学反思阅读教学中，以教师问学生答为主线的一问一答教学模式还占相当大的空间。在这种教学模式中，学生的主体作用没有得到充分发挥。为了有效地发挥学生的主体作用，让学生真正成为学习的主人，自主地一年级数学15的认识和加减法的教学反思据我课前了解，我班20多名学生都已经学会了计算5以内的加减法，也会根据具体情境正确地选择加减法（熟练程度有差异），但是对为什么用加法计算得数5是怎么来的之类的问题讲不出所以然。15我们喜欢这样的老师闫老师一接任我们班的班主任，同学们就喜欢上了她。她总是面带笑容，有的同学犯了错误，她从不大声呵斥，而是耐心地指出错误让同学改正。我原来上课不敢发言，闫老师就把我叫到办公室，鼓励我要面积和面积单位数学教学反思范文有人曾经说过教学是一门遗憾的艺术。在数学教研中我执教了面积和面积单位一课。在这遗憾的艺术中，我也收获了不少，静下心来反思了课中的所得所失。一成功之处1调动学生多种感官参与数学学习的长方体和正方体的认识教学反思在教学长方体和正方体的认识时以做中学的思想为指导，通过采用自主探究操作内化直观引导交流讨论等不同的教学策略使学生掌握长方体和正方体的特征及关系。首先，我让学生先对长方体的实物进行观生物教学中的妙语妙用教学反思在生物教学中巧妙地辅以一些与生物知识有关的妙语，往往对激发学生的学习兴趣和提高课堂教学效益能起到妙不可言的作用。下面就简单列举几例在生物教学的妙语妙用。（1）诗词在生物课堂中适当穿