活动目标：
　　1、 学习比较事物的大小，培养幼儿的观察比较能力。
　　2、 在操作实践中体验数学活动的乐趣。
　　重点、难点：
　　学习比较事物的大小，培养幼儿的观察比较能力。
　　活动准备：
　　1、教师用的一套图片：大狗、中狗、小狗。三只不同大小的碗、调羹；三根大小不同的肉骨头。
　　2、幼儿用：每人几张不同大小的食物图片，操作图片。
　　活动过程：
　　活动过程设计意图
　　一、狗宝宝出场——感知大中小。
　　1、两只小狗比大小。
　　宝宝们，今天班里来了两个客人，我们一起来看看它们是谁啊？哪只是大狗，哪只是小狗。（引导幼儿说出大小）
　　2、 三只小狗比大小。
　　又来了一只小狗，现在请你说说哪只是大狗，哪只小狗，哪只中狗？
　　3、 交换位置比大小。（教师请幼儿指认一下，感知大中小。）
　　二、狗宝宝餐具——进一步感知大中小。
　　1、出示三只不同大小的碗，比较大中小，并把碗分给狗宝宝们。
　　2、同样形式出示三只不同大小的调羹，比较出大中小，并分给它们。
　　三、狗宝宝的美食——巩固练习分辨大中小。
　　1、谁知道狗宝宝最喜欢吃什么？（肉骨头）这儿有三根肉骨头，请幼儿分别说出大中小，并请一个幼儿把肉骨头分给三只狗宝宝吃。
　　2、幼儿集体操作，给狗宝宝送吃的。
　　请幼儿将自己的`好吃的送给狗宝宝们吃，（要求先比出大中小，再分给狗宝宝吃。）4、 请客人老师帮你检查一下。
　　四、狗宝宝去玩耍——活动结束。
　　狗宝宝吃得饱饱的了，我们带它们一起到我们幼儿园玩玩吧！
　　以小狗来做客引题，让孩子先感知大和小，在此基础上再感知大、中、小。并能根据位置的不同正确说出大中小。
　　通过分餐具来进一步感知大、中、小。知道大的餐具要分给大狗，中的餐具分给中狗，小的餐具分给小狗的道理。
　　通过送吃的这一环节让每一个幼儿能亲身体会到大、中、小，并根据大、中、小给狗宝宝送吃的，来检验一下孩子的所学情况。

悦读的姿势阅读理解答案悦读的姿势向贤彪（1）从一定意义说，一个民族的发展史就是它的阅读史，一个人亦如此。（2）犹太人将阅读置于很高的地位。他们会在书上涂一层蜂蜜，让孩子生下来就知道书是甜的他们还喜欢将书造车的人阅读题目及答案篇一造车的人阅读答案原文越无车，有游者得车于晋楚之郊，辐朽而轮败，輗折而辕毁，无所可用。然以其乡之未尝有也，舟载以归，而夸诸人。观者闻其夸而信之，以为车固若是，效而为之者相属。他日没有钓到的大鱼阅读训练附答案他家在岛上有一所美丽的小房子。在鲈鱼钓猎开禁前的一天傍晚，他和妈妈又来钓鱼。安好诱饵后，他将鱼线甩向湖心，湖水在落日的余辉中荡起道道涟漪。当月升中天的时候，那波纹又变成了银白色的，翻浆的心阅读题目及答案那年，我放假回家，搭了一辆运送旧轮胎的货车，颠簸了一天，夜幕降临才进入戈壁。正是春天，道路翻浆。突然在无边的沉寂中，立起一根土柱，遮挡了银色的车灯。你找死吗？！司机破口大骂。我这才送魏万之京阅读练习及答案送魏万之京李颀朝闻游子唱离歌，昨夜微霜初渡河。鸿雁不堪愁里听，云山况是客中过。关城树色催寒近，御苑砧声向晚多。莫见长安行乐处，空令岁月易蹉跎。1首联颔联哪两个词表达了季节怎样的特征高速铁路新时代阅读习题及答案（1）高速铁路具有服务大众紧贴民生的特点。在高速铁路发展过程中，自主创新能力的提高，向国民提供快捷安全低成本的社会服务的关键所在。（2）近年来，我国铁路部门按照引进先进技术联合设计孔子真的打败了韩寒周杰伦了吗阅读理解答案阅读下面的文章，完成68题。孔子真的打败了韩寒周杰伦了吗？张天潘日前，中国文化符号调查报告出炉，这项历时近半年的全国大学生调查结果显示，汉语孔子书法长城等入选最具代表性的前10项。高翥的春怀的阅读题及答案春怀高翥江南春尽尚春寒，添尽征衣独掩关。日暮酒醒闻谢豹，所思多在水云间。注高翥，少有奇志，不屑举业，以布衣终身，游荡江湖，有江湖游士之称。谢豹，杜鹃的别称，啼声如不如归去。8本诗塑晚年雷诺阿阅读题及答案（二）阅读下面的文字，完成1922题。晚年雷诺阿肖复兴在法国戛纳的家中，晚年的雷诺阿，枯叶一样萎缩在轮椅上，那情景会让所有看到的人感到吃惊。雷诺阿本来个子就矮小，萎缩在轮椅里显得越唐太宗论弓矢阅读训练及答案上谓太子少师萧瑀曰朕少好弓矢，得良弓十数，自谓无以加，近以示弓工，乃曰39皆非良材39，朕问其故。工曰39木心不直，则脉理皆邪，弓虽动而发矢不直。39朕始悟向者辨之未精也。朕以弓矢第六枚戒指阅读及答案我17岁那年，好不容易找到一份临时工作。母亲喜忧参半家有了指望，但又为我的毛手毛脚操心。工作对我们孤女寡母太重要了。我中学毕业后，正赶上经济大萧条，一个差事会有几十上百的失业者争夺