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绒毛的解释及造句

  绒毛拼音
  【注音】: rong mao
  绒毛解释
  【意思】:(1)人或动物身体表面和某些器官内壁长的短而柔软的毛。(2)织物上连成一片的纤细而柔软的短毛。
  绒毛造句:
  1、收拾包裹并不是件容易的事情,总会有想带一些私人珍藏的冲动,例如书本、信件或绒毛玩具等等。
  2、她的头上和胯部满是棕色的毛发,如果你使手指呈钳状,上伸到棕色绒毛下凸起中,你可以感觉到毛绒绒的小胎儿。
  3、在我们告别时,舞蹈家弯下腰,拍掉了我衣领上的一团绒毛。
  4、卵细胞表面分布着大量的微绒毛。
  5、它们也有长绒毛,这样就能保证它们在沙漠上度过寒冷的夜晚。
  6、每当我们出去旅行时,总是把它撇开。然而这次,我们走了三个多星期,它那柔软的绒毛需要我的爱抚,而且还要把它紧紧地抱在怀里,它的.这种感觉愈加变得强烈。
  7、目前,这款游戏的热度丝毫没有减退的迹象,就在今年节日期间,"愤怒的小鸟"绒毛玩具大卖特卖。
  8、如果你想要搞定这些扰人绒毛的话,激光手术就可以彻底除去他们或使其变淡,并且效果往往是永久性的。
  9、我把脸埋在它柔软的绒毛里,轻柔地摆动着它。
  10、这种小动物每年只能产出非常少量的绒毛。
  11、某些种类的蛾子翅膀上长出了绒毛,可以吸收蝙蝠所发出的声音。
  12、今晨,我坐在树下,一窝刚孵出的小蜘蛛正往外爬,它们身上丝线般的绒毛在阳光下闪闪发亮。
  13、它们的身体覆盖着长达3英尺的粗密毛发,以及一层紧贴皮肤的绒毛。
  14、如果某些翼手龙身上的"绒毛"被证实的确为羽毛的话,那羽毛的起源就可以上溯到更为远古的年代,因为翼手龙与恐龙共同拥有某个更为古老的祖先。
  15、为了让我记住这一点,我随身携带了一个填充绒毛玩具,是在佛罗里达一次演讲结束时五岁的安波?玛丽带给我的一只斑点狗,同时还有一个装有几枚硬币的塑料袋。
  16、在这些细胞中包裹着绒毛(是的,叶子有绒毛),某种肿块或装饰,还有最重要的——气孔。
  17、这些细细的绒毛,或者说纤毛,会因为声波进入耳朵以后产生的振动而摆动。
  18、当然要除去茎和茎上得绒毛以及泥土。
  19、断奶后褪去一身绒毛的海豹被称为打手,因其总是在水上拍打它们的鳍状肢。
  20、开阔的白色内部布局加以彩色的绒毛小球黏着在彩色的胶片上,创造了一种舒适的氛围。
  21、应用绒毛活泼主题的天花板则装饰有蒲公英的绒毛,看起来像是漂浮在空中。
  22、泳绒梭子蟹的眼睛是鲜红色的,甲壳上覆盖着细绒毛,使它具有柔软光滑的质地。
  23、蝙蝠的翅膀表面长有绒毛,可以使它们感觉到通过翅膀的气流。

语文落日的幻觉教学反思范文落日的幻觉是一篇说明文,文中先描写日落时的各种景象,再逐一作出科学解释,使人在获得知识的同时也得到要善于观察大自然并对大自然保持好奇心的启发。在讲授过程中,我总结了一些经验和不足之八年级语文归园田居教学反思核心提示归园田居对了解陶渊明的精神世界来说是很重要的篇目。根据诗歌本身的特点和学生的实际,我设计教案时紧扣一个归字展开,如从何而归为何而归归向何处归去如何,以归为线索来品读诗歌内容表达的近义词及造句表达是将思维所得的成果用语言语音语调表情动作等方式反映出来的一种行为。表达以交际传播为目的,以物事情理为内容,以语言为工具,以听者读者为接收对象。下面是小编精选整理的表达的近义词及常用多音字组词(一)A啊a1(叹词,表惊异或赞叹)a2(叹词,表追问)a3(叹词,表应诺)a4(语气助词)阿a1姨訇门e1胶谀腌a1臜yan1肉挨ai1个儿次近ai2打唉ai1声叹气ai4(叹词)嗳a蜂字的组词和造句蜂字的组词叶蜂雌蜂蜜蜂养蜂蜂起蜂聚蜂房瑶蜂蜂攒雄蜂蜂糕马蜂熊蜂蜂黄蜂虎稚蜂蜂骇蜂蜇蜂午蜂拥掇蜂蚂蜂蜂王蜂巢黄蜂蜂窝工蜂蜂刺蜂窝煤蜂王精一窝蜂蜂皇精蜂营蚁队蜂目豺声撩蜂剔蝎蜂缠蝶恋浪声音是怎样产生的教学反思反思我的教学,从三方面来说一优点1能从学生已有生活经验出发,通过实验验证的方法,让学生亲历探究过程,充分落实了双基。2教师能够创设一个好的教学情境,让学生产生我想学我要学的动机。3秘书工作有关声音的130个成语不绝如线绝断。形容局势危急,像差点要断掉的线一样也形容声音思绪微弱扼腕叹息扼握住,抓住。握着手腕发出叹息的声音。形容十分激动地发出长叹的情态咄咄逼人咄咄表示惊奇的声音。气势汹汹,盛关于小石城山记的阅读及答案小石城山记自西山道口径北,逾黄茅岭而下,有二道其一西出,寻之无所得其一少北而东,不过四十丈,土断而川分,有积石横当其垠。其上,为睥睨梁之形其旁,出堡坞,有若门焉,窥之正黑,投以小石留两个柿子看树阅读训练及答案留两个柿子看树小时候,父亲在外地,母亲一人担起了家中所有的农活,里里外外忙个不停。在生活中母亲处处教导我们节俭,摘柿子的时候不论大小都让我和弟弟摘下来。挨着院墙有一排柿子树,黑黑的小石城山记七年级教案教学目标1借助注解,能翻译浅易文言文。2体会作者屡遭贬谪怀才不遇而渴望改变的情怀。3学习本文物我相融的意境象征手法和言志载道的风格。教学重点1唐宋山水游记散文的艺术特点。2象征手法草原即景的教案设计一创设情境,导入新课(播放歌曲美丽草原我的家)动人的旋律,优美的舞姿,勾起多少人美好的回忆,激起多少人对那神奇土地的向往。今天,我们将一起走进草原,感受她独特的魅力。(揭示课题)二
开学第一课教案设计导语教案是教师的教学设计和设想,编写教案要从学生实际情况出发,精心设计。以下是小编收集整理的开学第一课教案,供各位参考。教学内容1分享暑假里的快乐事,真切体会自己长大了,懂事了,内小学二年级语文第四册第二课时教案设计范文课时目标复习巩固生字新词,指导写好部分生字。教具准备生字卡片教学过程一复习1认读字词卡片。2朗读课文。3指名背诵。二拓展延伸,发展语言汇报交流自己从课外收集到的有关动物的图片文字资茶文化节课堂教案生了解。师很好。这里,我想考考大家今年的金秋十月,在我们天门市举办了一次具有国际影响的活动,它是什么呢?生茶文化节。(播放茶文化节的录像带)师在此次茶文化节上,一共有两千多名客人参草船借箭教案设计学生视角草船是什么样的船?为什么文章中用了借箭?整个故事发生在原因经过结果怎样?生动的情节吸引着学生学生边读边思,激发着学生学习热情。难点抓住课文内容,分清事物的前因后果。教师思考人教版追寻人类起源教案设计教学目标在教师指导下,培养学生自主组织合作探究的学习方式和科学探索精神。学习欣赏神话传说。培养搜集筛选整理资料的能力。在实践活动中,提高口语交际能力活动重点搜集资料,整理资料。口语用心灵去倾听的教学教案设计教学目标1知识目标(1)学会本课2个生字。(2)能正确地搭配词语。2能力目标有感情地朗读课文。3情感目标了解课文内容,知道小精灵苏珊是一位能给予他人真诚无私帮助的可敬的人,体会作者鸟鸣涧幼儿园小班教案鸟鸣涧幼儿园小班教案目的引导学生感受古诗的韵味,有感情地吟诵并背诵。鸟鸣涧教学内容鸟鸣涧人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。教学目的1引导学生感受古诗的韵味,有感情地吟幼儿园小班动物的尾巴科学教案引导语相信很多人都知道,大部分动物都有尾巴,那么动物的尾巴只是摆设用的么?动物的尾巴有哪些作文呢?接下来是小编为你带来收集整理的幼儿园小班动物的尾巴科学教案模板,欢迎阅读!活动目标朱自清的绿教案一直以来对绿就有一种难以言表的的心情,这种心情总在心头涌动,但总说不清道不明,直到读了我的扬州老乡朱自清先生的散文绿。以下是朱自清的绿教案,欢迎阅读。设计理念积极倡导自主合作探究的幼儿园小班红绿灯教案活动目标1。知道汽车行人在马路上行走要遵守交通规则,听从红绿灯的指挥。2。能根据信号做动作。3。体验模仿游戏的快乐。4。知道红绿灯的作用。5。让幼儿了解一些危险因素,懂得如何保护自幼儿园大班语言熊猫盼盼旅行记教案活动目标1通过情景表演,了解故事的起因。2通过阅读故事书,欣赏并理解故事大意。3通过看图标,学会复述故事。4知道熊猫是我国的国宝,要通过行动爱护国宝,爱护动物。活动准备1故事书熊猫