外国诗两首教学设计优秀范文教学目标1浪漫主义与现实主义的特点2写景诗的特点3分析写景诗的意境4欣赏和热爱大自然，培养生活的情趣重点难点如何欣赏写景的诗歌的意境课时安排1课时教学过程一导入二学习和欣赏第一首诗大熊猫优秀的教学设计篇一大熊猫教学设计教材分析本课是一篇说明文，重要介绍了大熊猫的外形特征生活习性食物及进食特点，字里行间渗透着对大熊猫的喜爱之情。学情分析低年级学生对动物都比较感兴趣，也有机会接触和课文游山西村优秀教学设计范文教学目标1初步了解陆游，理解诗意背诵本诗。2理解主题，学会赏析名句，体味诗词意境。3增强热爱大自然的思想感情。教学重点目标1。教学难点目标2。教学方法朗读研讨。课型新授课。课时数1匆匆第一课时教学设计学生视角作者为什么以匆匆来作为文章的题目？什么是匆匆的？这样的文题在小语教材里几乎从未出现过，课文究竟写了什么内容呢？教学难点感受文中表达的思想感情。教师思考这是著名散文家朱自清先去图书馆教学设计及反思教案设计要以学生为目标，尽可能使学生可以高效率地接受，理解知识点，同时也能使教学过程有条不紊地进行。下面是小编为你整理了去图书馆教学设计及反思，希望能帮助到您。去图书馆教学设计及反课文跨越海峡的生命桥教学设计范文一揭示课题，质疑导入师今天我们一起来学习第22课，齐读课题看到课题，你有什么疑问？你说，是啊，生命桥指的是什么？你说，对呀，生命桥靠什么跨越了茫茫的海峡呢？带着这些疑问我们一起走进课文将相和第一课时教学设计教学目标初读课文，教学生字新词，理清课文脉络，基本感知课文所写的三个故事。教学过程一揭示课题1出示课题，理解和是和好的意思。2质疑激趣看到课题，你们想知道什么？梳理将相分别是谁，他语文课文少年闰土第二课时的教学设计教学目标1学会本课13个生字。认识3个生字。能够正确读写下列词语碧绿郑重允许仿佛厨房刺猬牲畜胯下2用较快的速度阅读课文，理解课文内容，感知闰土的形象。3有感情地朗读课文，背诵第一自课文她是我的朋友优秀教学设计设计思路1在略读课文的基础上，画出并通过对描写小男孩献血时神态动作的句子的精读，体会他内心活动的变化，渗透无私奉献的友爱教育，同时学习抓住关键词语体会文章思想感情的读书方法。教学过有关草原的早晨的课文教案设计草原的早晨教案设计（三）教学内容分析这是一篇文字优美内容新颖的散文。写的是早晨，草原从睡梦中醒来，牧民们赶羊群去放牧的情景，展现了草原一片繁荣兴旺的新气象。全文共3个自然段。第一自燕子的第二课时教学设计教学目标1学习2，3自然段，运用单元提示中的方法读懂长句。2指导感情朗读这两段。二教学过程1复习朗读词语俊俏剪刀吹拂舒展聚拢伶俐偶尔光彩夺目百花争艳波光粼粼2齐读第一段，说说这段讲