周    课时课题美丽的天空课型造型.表现课时教学目标通过画、剪、粘感受天空的美，激励学生热爱生活的情感，激发学生努力学习的愿望用...(展开)

文言文教学的模拟课堂模板设计作者微信公众号：学姐考编 （更多一等奖试讲稿哦）开场:上课,同学们好,请坐。一、导入新课文言文是我国传统文化的宝贵遗产,它言简意赅,...(展开)

第一课时1.谈话导入，出示“木”，小朋友认识它吗？2.出示转盘，认读转盘上的字。3.开火车认读。4.小组交流：这8个字里藏着一个秘密，你发现了吗？5.全班交流，...(展开)

自主学习：包括前置性学习。要给足时间，扎实过程，提高效率。分年级分学段分课时注重教给方法，让学生学会自学，逐步提升自主学习的能力。在先学的过程中，自主梳理主干知...(展开)

赣榆外国语学校  王善法一、合作小组构建（一）基本形式合作学习小组通常由6名（也可以是3-4名，决不可8人一组）学生组成，遵循的原则“组内异质，组间同...(展开)

第一阶段 选题活动目标：1.通过对身边垃圾处理现象的观察，发现与提出与垃圾分类有关的问题，形成相关的活动主题。2.通过该活动认识到垃圾和我们生活的关系，培养健康...(展开)

作为研究性学习的基本教学组织方式，小组互助已日益受到现代教学课堂的关注与重视。小学数学课堂也不例外，它通过运用小组互助学习来培养学生的团队合作能力和竞争意识，并...(展开)

小组合作，学习，有利于培养学生的自学能力合作，学习，把学生有旁观者变为参与者，让学生在学习当中增强他们的后期以及求职能力在他们自学的时候也可以。对知识进行深刻的...(展开)

组内教研活动方案　五道沟镇学校  高年组《数学新课程标准》中强调指出：动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式，学生学习活动应当...(展开)

高效课堂与小组建设改变学习方式是新一轮基础教育课程改革的核心，而合作学习是课改倡导的重要学习方式之一。而学习小组是高效课堂进行的基本单位，它是小组合作学习的组织...(展开)