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温暖一一读《郭简老师写给学生的一封信》有...

      连日来,面对严峻的疫情,一封封请战书、一个个逆行者,在这场没有硝烟的战斗中,尽显广大党员干部“铁”一般的担当,谱写了一曲曲涤荡心灵的战斗曲!作为一名老师,我读了《郭简老师写给学生的一封信》,除了让我感动,更多的是郭老师的一些观念与想法,对我的工作和生活都带来了深远的影响!

     老师,传道授业解惑者,不仅是孩子们成长的领路人,更是孩子们行为做事的榜样!在我上小学期间,老师在我心里的印象却非常不好。我对老师的印象用几个词就可以概括了:严厉古板,不苟言笑,不尽人情。总之是没什么好印象。以至于很长一段时间,我和老师仍然处在一种对立的状态!然而,命运总是会捉弄人,长大后,我也成为了一名教师,自参加工作24年来,我才真正的,发自内心的理解了教师这个岗位,真正的体会到了做教师的不易!

      教师,就是用爱温暖学生,温暖人心!

     作为一名教师,他们不是没有自我,而是对学生的大爱超越了自我;作为一名教师,他们不是不顾家庭,而是对学生的责任,让他们顾及不了自己的家庭。在面对一次次的选择中,他们总是把学生放在第一位。不是说教师有多高尚,而是任何一个人处在教师这个位置的时候都会这样选择,因为,这,就是职业的使命!

      对新时代的好老师提出了四个标准:做好老师,要有理想信念,要有道德情操,要有扎实学识,要有仁爱之心。任何一种职业都有它自身的职责和使命,只不过教师的工作对象是学生,是一个国家一个家庭的未来,从而使得社会对教师的要求更高,更苛刻,教师自己也严格的要求自己,追求更高更完美的道德目标!

     联想到自己的职业和工作,虽然平凡,但是意义和责任却很重大。作为一名教师,我还有更远的路要走,我要把奉献给学生,向郭老师学习,向身边更优秀的工作者学习,争取在工作岗位上做出更多的成绩,为教育建设献出自己的一份力量,为抗击疫情做出自己的贡献!

     亲爱的老师们,让我们向郭老师一样带着一颗圣洁的爱心,投入到教育的海洋中去吧!请大家乘上“爱”的小舟,走出属于你自己爱的轨迹!危难时刻,见精神品质;重要关口,见担当作为!国难当头,让我们初心如磐,使命在先!用大爱与大义,与我们的学生们戮力同心,以铁一般的担当,打赢这场不同寻常的疫情“阻击战”!

           柳河县实验小学    刘永洁

                                2020.2.5

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