创新教育要落地教学,必须同学科教学紧密结合。笔者是教语文的,下边从语文教学的角度谈谈创新教育落地教学的具体措施。就语文学科来讲,要落实好创新教育,可从两个方面三条途径入手:
首先,教师要有创新意识、创新思维。所谓“打铁还需自身硬",教师要培养学生的创新能力,教师本身得具备创新意识和创新思维,只有教师有了这种意识和思维,才能谈得上培养学生的创新能力;否则,无异于痴人说梦。
其次,就语文教学本身来讲,可从三个方面去做:
1.要结合阅读教学来培养学生的创新意识和创新思维。结合阅读教学培养学生的创新意识和创新能力,可把重点放在这几个方面:培养学生质疑问难的意识和能力、培养学生逆向批判意识和能力,培养学生多角度、多层次、多方位思考问题、分析问题的意识和能力。具体的途径有:引导学生质疑文本的内容和观点、辩证看待文本的内容和观点,多层次、多角度挖掘文本的内涵等等途径。
2.结合作文教学来培养学生的创新意识和创新思维。在作文教学中培养学生的创新意识和创新思维,重点应放在:提炼文章主旨有独到的视角、结构文章有创新的意识,运用材料有个性特点,语言表达有新意等方面。具体训练时,可抓住这么几个关键环节:审题立意、结构设计、材料选择、语言表达等。
3.结合语文活动来培养学生的创新意识和创新思维。语文教学中的语文活动丰富多彩,安排恰当,对培养学生的创新意识和创新思维作用巨大。语文教学的语文活动常见的有:读书交流会、板报设计、演讲辩论、征文比赛、对联创作等等。这些活动蕴含着丰富的创新因子,教学过程中,教师如能恰当引导,指点有方,相信学生的创新能力会得到很会的开发和锻炼。