最近，“贵阳中加新世界国际学校教师涉嫌猥亵学生”的新闻引起了社会各界的广泛关注。据报道，涉案教师刘某林涉嫌猥亵六年级女生，确认犯罪嫌疑人与2006年因强奸15岁女生而获刑七年的贵州省余庆县勤勇小学校长系同一人。有性侵前科者得以再次站上讲台，与该国际学校没有把好教师资格审查关有直接关系。
教师是教育的核心要素，教师的素质直接关系到学校的教育质量，关系到学生的身心健康。只有拥有一批高素质的教师，才能切实履行学校教育的职责，促进学校的健康发展。
《中华人民共和国教师法》明文规定，我国实行教师资格制度，即从事教育教学工作的人员必须具有教师资格，中小学校（无论公办学校，还是民办学校），所聘任的教师都必须具有相应的资质。私自聘任无证教师，属于违法行为。
民办学校不是法外之地。因为民办教育的特殊性，民办学校具有聘任教师的绝对自主权，但必须遵守聘任具有教师资格的教师这条底线。《中华人民共和国民办教育促进法》第二十八条规定，民办学校聘任的教师应当具有国家规定的任教资格。唯有如此，才能切实提高民办学校进入门槛，保证民办学校的办学质量，切实维护学生的利益。
民办学校教师涉嫌猥亵学生，而这名教师竟然具有性侵前科，曾被法律制裁，人们不禁要问：是谁“引狼入校”？为什么这样的人员能够堂而皇之地站在讲台上？“引狼入校”终归是监管环节出现了问题，需要追问以下三个问题：
首先，教育主管部门是否及时吊销违法教师资格？教师法第十四条规定，受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不能取得教师资格；已经取得教师资格的，丧失教师资格。教师资格条例第十八条规定，丧失教师资格的，不能重新取得教师资格，其教师资格证书由县级以上人民政府教育行政部门收缴。按照规定，这所学校涉案教师早在七年前就应当被教育主管部门吊销教师资格，且收缴教师资格证书。这是法定程序，需要严格执行。唯有如此，才能在源头上阻止非法教师继续站上讲台，将“狼”挡在学校大门之外。当地教育主管部门是否履行职责？
其次，民办学校是否严格审查聘任教师资格？民办学校是聘任教师的主体，严格审查教师资格，提高教师准入门槛，不仅是对学生负责，更是对学校负责，对教育负责。审查教师资格程序并不复杂，只要查验教师资格证书，咨询主管部门便可。如果这所民办学校在聘任教师过程中，能够严格一点，认真一些，细致一点，就不会出现后来的恶性事件。此间，学校的监管责任严重缺失。事实上，就一些民办学校而言，他们有意放低进入门槛，违法聘任一些没有教学资质的人员担任教师，目的在于降低教育支出成本。孰不知，这样的做法无异于饮鸩止渴，玩火自焚。
再次，主管部门是否对民办学校严格监管？教育行政主管部门具有监管民办学校依法依规办学的职责，每年要对民办学校实施年检，其中，教师队伍建设应当是年检的重要内容。学校违规聘任教师，而且聘任曾经触犯过法律的教师，理应严厉制止，责令限期整改。为什么这所民办学校长期聘任无证教师，教育主管部门没有发觉？
追问“引狼入校”，虽不能消除教师猥亵学生的恶劣影响，但是，也可以在一定层面上“亡羊补牢”。希望学校与教育主管部门引以为戒，严格教师队伍监管，杜绝类似事件发生。
