高考之后，大多数地区紧接着就是中考。从中考后至高一开学，有两个半月的时间。对于初中毕业后等着读高中的学生来说，这段时间荒废了实在可惜。这段时光让孩子干点啥更有价值，成了摆在考生和家长面前的一大难题。
总结历年来中考过来的家长们的经验，下列安排可供参考：
首先，要放松、调整一下疲惫的身心。中考结束就标志着孩子们初中学习阶段的结束，初三末期的高强度复习使孩子身心处于一种极度疲劳的状态。在考试后的几天里，一定要让孩子把觉睡足，让孩子做他们想做的事，更要鼓励孩子参加一些体育锻炼。有条件的家庭可以安排一次全家外出旅游，进一步调整身体状况，使孩子的体能和精力得到充分恢复。
其次，读几本书，充实一下精神世界。为迎接中考，孩子们把全部时间和精力都用在了考试内容的复习上，将课外读物全部束之高阁。现在，近三个月的长假，没有了学习任务、考试压力，正好可以让孩子们读上几本自己喜欢的书。再者，高考实行3+3模式之后，对语文的要求更高了，阅读量会越来越多，难度也会越来越大。利用考后长假，读上几本书，既可以开阔视野、积聚力量、充实精神世界，还可以提高理解能力、写作水平和学习成绩。因此，用读书的方式来度假，无疑是一种非常明智的选择。
再次，为适应高一生活，到衔接班体验也是一种务实之举。相对于初中，高中学习要跨越知识和能力两个大台阶，各学科知识出现了两个飞跃：从具体到抽象，从特殊到一般，在知识广度、内容深度上都有明显提高；在能力方面，如抽象概括能力、逻辑推理能力、分析综合能力、自学能力等都会有更高的要求。初中的课侧重于基础，讲解详细；高中的课则重在启发、诱导、点拨。初中大多以传授知识为主，高中则要求既学知识，又运用知识，在运用中训练提高自学能力和应用能力。面对部分初中毕业生在高一第一学期适应较慢的情况，选择自己认为较难的两三学科，到衔接班学习、适应一段时间也不失为一种务实之举。
最后，让孩子在生活实践中锻炼、提升他们的综合能力。不少家长在孩子读书的时候总是让孩子放弃所有家务劳动，只要读好书就可以了，这使得许多孩子除了读书其他什么都不会，甚至形成了父母为自己做事理所当然的观念。中考后这段时间，家长可以让孩子做做家务，感受一下父母的辛苦；可以让孩子去打零工，体验一下劳动的艰辛；可以让孩子当志愿者，培养一下服务社会的本领。美国哈佛大学一位系主任曾说，录取学生的时候，他们非常注重“志愿者服务时间”这个指标。他说，一个孩子能否关注他人的命运、关注社会的需要，是这个孩子今后能否有大造诣的前提条件。不管他研究的是什么专业，他都需要把为人类工作当成目标和动力。从这个意义上来说，假期给孩子补补这些课既非常必要，也更有价值。
