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整治义务教育教师工资问题要落实问责机制

7月1日起,国务院教育督导委员会办公室在“微言教育”和“中国教育督导”微信公众号同步开通“义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平举报平台”。如果有拖欠义务教育教师工资、学校所在地义务教育教师平均工资收入水平低于当地公务员平均工资收入水平的情况,可以实名举报。

开通实名举报平台,对拖欠义务教育教师工资等问题零容忍,显示了国家教育部门对这一问题的高度重视,对于保障义务教育教师工资的落实、改善义务教育教师的生存现状等具有积极作用。

需要注意的是,平台在受理实名举报及对相关问题查证、处理的过程中,要切实保护好实名举报者的个人信息,维护举报者权益,避免其因为举报而遭受不公待遇。

在开通实名举报平台的同时,还要主动出击,全面督导。更重要的是,要进一步加强对各地义务教育尤其是教师工资兑现方面的日常监管。例如,将义务教育教师工资问题纳入各地“一把手”工程,纳入相关领导干部年度述职评议考核范畴,如果不达标,将严格问责甚至实行“一票否决”。

此前,国务院教育督导委员会办公室已下发通知,对2020年义务教育教师工资收入落实情况督导作出具体安排。通知指出,9-10月,国务院教育督导委员会办公室将组织教育部、财政部、人力资源和社会保障部等部门组成联合督导组,通过听取汇报、查阅材料、实地督查、暗访等方式进行实地督导。通知强调,督导结束后,督导结果将向党中央、国务院报告,对问题比较严重的省、市、县进行问责。

当然,问责和“一票否决”不是最终目的,此举意在增强各地、有关部门及有关领导干部的责任意识和担当精神,将教师待遇这一基础问题切实放在心上、抓在手上、落实到行动上。从长远来看,要进一步坚持“以经济建设为中心”,大力发展地方经济,做大做强地方经济的蛋糕并切实反哺义务教育,加大各地在义务教育方面的投入力度,尤其是对义务教育教师工资的投入力度。

总之,整治义务教育教师工资问题,要将事后处理与事前谋划、事中督导相结合,将解决燃眉之急与久久为功相结合,切实落实义务教育的基础性地位,加大财政投入力度,保障义务教育财政投入,尤其要保障义务教育教师的工资落实。

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