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极端天气下的停课,彰显人文关怀

近日,部分地区迎来强降雪天气。安徽省合肥市教育局再次发布《关于低温雨雪冰冻天气全市中小学幼儿园暂时停课的紧急通知》,要求全市中小学、幼儿园自1月5日至1月10日暂时停课,学校要做好与家长的对接工作。对于暂时无法离校的学生,要做好留校学生的妥善安置工作,不得强迫学生离校,确保师生安全。

当地市民对教育局通知学校停课的做法褒贬不一。有人认为,及时停课是对的;也有人认为,大雪预警后的第二天才发布停课通知,这是政府部门没有提前做好预案。只有站在有利于学生身心发展的角度,为学生安全着想,踏踏实实地调研、细致入微地排查、针对有效地教育,这样的学校安全工作才真正做到位。

即使紧急停课,学校也应该根据本校实际积极采取应对措施。如对于低年段的学生,必须由家长接送,确保孩子在路途和家中是有人看护的;再如,农村山区的寄宿制学校,有的家长因路途遥远而无法当天到学校接学生,或者第二天因极端天气也无法赶到学校,这时学校就需有具体的应对措施,用心做好留校学生的妥善安置工作。

学校要细致入微地排查校园的安全隐患。停课前,要对学校的水、电、校舍等方面进行全面排查,防止因低温雨雪冰冻天气引发安全事故。排查时,要妥善处理师生的取暖工作,做好防触电和煤气中毒工作。学校要严格落实值班制度,坚持领导在岗带班,保持24小时信息通畅,以便及时应对突发事件。

另外,要有针对性地教育学生掌握应对灾害的知识。有计划地进行全方位的教育,让学生掌握安全知识和技能。进行安全主题教育时,要多给学生讲应对方法,而不只是限制或禁止学生做什么。要多如教给学生根据气温增减衣服的方法;教给学生运动出汗后避免着凉感冒的方法;教给学生在下雪结冰的道路上行走时防止滑倒摔伤的方法等。总之,一切为学生安全着想的工作措施,都值得点赞。

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