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督学挂牌督导学前教育莫流于形式

近日,国务院教育督导委员会办公室紧急部署开展幼儿园规范办园行为专项督导检查。北京市教委向16区教委下发《关于进一步加强各类幼儿园管理的通知》,明确要求各区要立即协商安排,为区域内每所幼儿园配备一位责任督学。责任督学要对其负责的幼儿园尽快开展挂牌督导,负责做好对幼儿园监管、促进幼儿园规范办园行为等工作。

  无疑,这算是一剂良方。正如相关负责人表示,开展学前教育责任督学挂牌督导,目的之一是建立一个幼儿园、家长、督学三方信息反馈渠道。对学前教育、义务教育、高中、职业教育、高等教育,教育主管部门理应一视同仁,需要督学挂牌督导,更需要从根本上重视和监管学前教育。

  第一,加大投入。针对公办幼儿园资源紧缺,不能满足人们对学前教育需求的实际,开展督学挂牌督导工作固然重要。然而,加大投入,建更多更好的公办幼儿园,才是重中之重。抓重点、补短板、强弱项,先要解决“有没有”的问题,再来解决“好不好”的问题。公办主力军越来越壮大,示范性强了,民办生力军才会看齐、学习、强化,使学前教育步入良性循环轨道。

  第二,严格准入。诚然,民办资本办园办学的积极性,应该得到保护。但对从事幼儿教育的人员状况,我们不能放任自流,不能让不合格人员滥竽充数。必须通过考试、考核、选拔,严格准入。督学挂牌督导要把好关口,清除、清退不能胜任的不合格人员,纯洁幼教队伍。

  第三,切实介入。督学挂牌督导,不可能牌子一挂就万事大吉。不能浮于表面文章,头痛医头,脚痛医脚。毕竟,督学是一个人,精力是有限的,而方方面面的督导工作却是无限的,难以一夫把关,包打天下。教育主管部门要切实介入,定期或不定期组织常规及专项巡视、检查、评比,不能满足于“听汇报,看资料,一个哈哈两个笑”。可以通过走访、召开座谈会等形式,了解和掌握相关信息反馈,进而消除诸如弄虚作假、欺上瞒下、虐童等违背道德底线之隐患。让孩子们真心爱园,健康快乐成长,让家长放心幼儿教育,社会满意幼儿教育。

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