据报道，四川南充全市普通中小学（幼儿园）、中等职业学校学生于近日正式放寒假，学生们的寒假作业“千姿百态”，还有不少让家长直呼犯难。“我儿子自选作业里有一个观察小虫子成长或者小植物成长过程，并要求用日记记录。”家住顺庆区马市铺路的何女士表示，“寒冬腊月我怎么给孩子找虫子，这个作业简直奇葩。”最后何女士打算在网上找纪录片给儿子看了后写日记完成作业。
从近期媒体披露的各地的寒假作业来看，从大学直至幼儿园，一些高难度的寒假作业超出了学生和家长的能力范围，比如“推广学校微信公众号”“寒冬腊月找虫子”“绘本万花筒”等，堪称奇葩。
师生经历一学期的忙碌，都需要调整休息一番。然而，纵览今天诸多学校，寒暑假是放了，但放假不放学，学校会布置大量的书面作业给学生，更有一些奇葩假期作业充斥其中。奇葩寒假作业之所以层出不穷，这实际上暴露了老师滥用布置作业的权力，折射出当前一些学校的教育理念走偏，漠视学生生命个体的所需。
寒假对学生来说，理应是快乐的，是轻松的，完成寒假作业的过程也应该是快乐的、轻松的。适量的寒假作业是必要的，但究竟该怎样给学生布置寒假作业，布置怎样的寒假作业，确实需要老师们动一番脑筋。
一要适合。在寒假这样一个时间充足的时间里，老师不必布置大而全的寒假作业，可以针对学生的学习特点，布置一些适合学生独立、愉快完成的寒假作业。布置寒假作业也要顾忌到学生的家庭条件，不是每一个学生都能和父母在寒假里外出游山玩水，不是每一个孩子在假期里都能搞出个小发明，也不是每一个孩子在寒假里都能找只虫子来观察。
二要贴地气。中华民族最重要的传统节日春节就在寒假里，教师不妨围绕过年，多打“温情牌”，多给孩子们预留一些关于过年的寒假作业。可以让他们置办年货、写春联、照全家福、走亲戚……完完整整体验一番过年的场景，品味传统节日的魅力。
三要有创意。布置寒假作业，可以有创意，但不能为了创意而搞奇葩，创意的寒假作业一定要符合学生的认知水平和接受能力，在此基础上，让孩子们勇于创新，培养他们的创新思维。总之，要让学生轻松愉快地度过寒假，关键还是要把学生从寒假作业里解放出来。少一些奇葩，多一些温情，把寒假的快乐时光还给学生。
