近日发布的《中国青少年体育发展报告(2015)》显示，多项身体素质检测显示，大学生身体素质不如中学生。（8月16日中国新闻网）
大学生身体素质不如中学生的结论，让人颇感意外。为何出现这种情况？
就笔者所见，不少中学上午、下午各有20分钟课间操，住校的学生还有20分钟早操；下午放学前有不少于半小时的课外活动时间，很多学生走向了操场；每周开设两节体育课早已成了常态；地方教育部门还推进了学生定期体检等措施；笔者所在的市，多年前就将满分100分的体育成绩纳入中考……这些措施都促使中学生加强锻炼。
按正常理解，大学生体育锻炼的时间比中学生宽裕得多，高校里锻炼的场地、设施自然也比中学好，大学生的身体素质理应好于中学生才是，但结果恰恰相反。
概括起来，大学生身体素质欠佳，原因主要有三个方面。一是有关大学生的体育课规定太过宽泛，对大学生身体素质要求过低。国家规定大学一周两节体育课，这与中学没有区别；而等到大三、大四时，大部分高校把两节体育课变成了选修，这在一定程度上减少了大学生锻炼的时间。说要求低也是有根据的，就拿女生耐力跑来说，现在对大学女生的要求是800米，上世纪90年代前是1200米，而现在的初中女生也是800米，只是达标时间要求有所不同。在这种背景下，不少高校的体育课变成了“游戏课”，这自然导致学生思想不重视，缺乏课程任务的压力感和紧迫感。
二是高校对学生体育锻炼缺乏有效的管理措施。类似于中学的“三操一课”（早操、课间操、眼睛保健操与体育课），大学里一般不再组织开展“三操”，学生的日常体育锻炼成了无序放任的状态，而不少体育课又形同虚设。近几年，一到运动会，不少大学生往往以各种理由缺席，使之最终成为极少数特长生的表演，这也反映出高校平时没有充分开展体育活动，学生的健身意识和体育精神极其匮乏。
三是大学生自身没有养成健身习惯，缺少足够的运动量。许多大学生租人上课、沉湎于网游、宅于寝室，何谈积极地健身活动？
《中国青少年体育发展报告(2015)》给大学体育工作敲响了警钟，也引发了人们对大学生身体素质的担忧。改变这种状况，一方面需要国家加强大学生体育教学的顶层设计，呼吁高校推进体育教学改革；另一方面，大学生们自身应认识到健身的重要性，积极参与体育锻炼活动。
