《特殊的友情》是一部由让·德拉努瓦执导,Francis Lacombrade / 迪戴·豪德品 / François Leccia主演的一部剧情 / 同性类型的电影,特精心从网络上整理的一些观众的影评,希望对大家能有帮助。
果真够美型,尤其最最美的是影片即将结束时胖神父钱夹里的男2号熟睡中的那张抓拍,惊为天人。oh,God。对剧情就不说什么了,哪个国家没有一段夸张和黑暗的小历史啊,不泯灭人性又怎么能叫夸张嘞。。。
这部片子的剧情很老土而且也没什么波澜,可为什么我会看了一次又一次呢?因为它里面的感情都很正常.我不知道我为什么会用"正常"这个词语,大概因为同类型的东方影片都很不"正常"吧,总让人觉得很扭曲很憋屈
真是一部优秀的作品,当你看到曾经的那些电影对比如今你会非常肯定现在大多数电影更本不叫电影。那才是真正的电影,那样纯粹,流畅的述事,流畅的镜头,豪无做作的演员,一切都是那样真诚。
当小男孩如银铃般的声线说着开心浪漫的话语时,你就被打动了,看这些优秀的老电影就象在体会一种真诚泛黄的回忆般,尽管不是你所经历的,但好似就是你的一种感觉。
看剧照时,是被年长的George的美貌吸引去的,觉得小男孩Alexander长得并不太符合我的审美。但是片子一开始的情节发展就让你立刻对George“刮目相看”,再觉不出他的美貌,已经快要恨死他了,感觉他就像是大尾巴狼诱拐纯情少年般的一步一步靠近Alexander……他的形象过于圆滑负面让我怀疑他的爱情也是虚伪的一时色起。感觉他开头就因嫉妒Ferron又想得到Rouvère而故意使计拆散别人,如果他是因为忏悔懦弱什么的就不会在达成目的后心无愧疚的安慰哭泣的Rouvère
《特殊的友情》影评(五):140个字多一字也不行之《特殊的友情》
你的目光代替你的嘴亲吻我的面颊,
你的文字代替你的手轻抚我的肌肤,
你我共饮同心之血,汇入爱河奔涌不息。
可是啊,纵情的人如何敌的过禁欲的神,
百般禁忌如暗礁将你我阻隔,
到头来情比纸薄到一撕就碎,
纷纷扬扬的纸片化作心死的祭奠品,
那一年,我的爱情死于十岁。
:没办法,两段短评放在一起超过140个字,专门放一段又不够影评字数,只好补几句废话了。
看完两遍感慨很多,还放弃复习考试自己手书了一晚上的观后感,大约两千字的样子,可惜不能发上来。弹幕里的很多人应该是没看懂这部片子吧,我也没看懂多少,不过,其实G真的不渣,他不过是考虑了自己和A的未来,做了近乎两全的打算,那封信的内容真的有玄机,只可惜由于神父言语的刺激,A没能看到那封信,没能理解G的用心。A的感情太过炙烈,却忘了考虑实际,不留余地,而G由于年长考虑了实际,留了退路,却忘了两人年龄阅历的差距,忘了A不一定能清楚明了他的所做所为,而忘了澄清说明,所以本来安排好的一切都结束了……至于说弹幕里说恋童的,我完全不能理解。其实感情这件事,没有什么能解释清楚,所以不该妄下断言。至少我明白那样喜欢一个人,虽然他年长于己却依然不可自控的心情,只是因为在12岁那年,小学毕业的夏天,我遇到了22岁的他
《特殊的友情》影评(七):爱你如诗美丽,恨你如画悠长!!!!!
黑白的影像
漂亮的脸孔
忧郁的少年
封闭的思想和场所
优美的诗句
真诚的爱情
还有无言的结局
对爱我是不信的了
我和alexander一样
我很恨
为什么每次我都可以坚持到最后
就是他不行呢?
他还比我大zuida
不是更应该比我勇敢吗?
可是为什么他就退缩了呢
他就先跑了呢
他有没有想过我呢?
不想太怨妇
但我真的懂这种感情
我初一时
也有初三的学长那样爱我
只是他爱的比他深
所以我的结局并不惨
我只知道和他在一起很快乐
别的都没想过
那时我还不知道自己是喜欢男生的
没有人为我写过那么浪漫的诗句
此生最大的遗憾啊
果然是60年代的老电影了,刚开始看没怎么看懂,大致讲述了一个大正太和小正太的悲惨爱情故事。封建寄宿学校里,男孩子之间容易擦出火,George与小正太Alexandre两情相悦,对年幼的他们来说,是“特殊的友情”。受爱的热烈且义无反顾,攻双商够高,因为他的年龄大,爱的时候顾及着很多,一直在善后,想把他俩的事情妥善解决,保护着受,澄清和受的关系。喜欢这个小正太,因为年幼单纯,也可以说因为年幼无知,他的爱反而更耿直坚定,对他来说,攻只能有他,只能爱他,是他先说我们相爱吧,是他要求沥血为誓,也是他,以为攻变了心,撕碎了他的情诗,跳下火车结束了生命。他写的那句“你的话语若是安抚,我的眼神便是亲吻”,痴情如他。宗教信仰扼杀了这段纯爱,更夺走了小正太的生命。攻在结尾说“你是我的男孩”“我们的友情叫做爱”,看完后很压抑,果然不能轻易看be。
在基督之神统领人们思想的时代,“爱”之一字所涉及的变得狭隘而又宽泛。半个世纪前的作品,所要表达的主题于今或许变得晦涩难以揣摩,不过总有令人看过后会心之物。 十分同意一位观后者的影评,在大众为这部影片贴上“同性”的标签之后再去观看是对你的主观判断有很大影响的,在我观看后又再度揣摩起这部作品的名字,认为这并不是一部纯粹意义上的同性题材的影片。
两位主人公鲜明,并且被安排在十几岁的少年,我想这并不是没有深究的。在当时圣会与学院办学在一处的教堂中,除去严厉的神父和不知名的院长,所剩都是少年。神父的职责是对孩子们的监管和教授,不难得出这一时期少年的心性的复杂变化,同伴自然而然成为了少年们情感依托的对象。我们多数第一反应可能都是这影片名字所包含其他的深意,“特殊的友情”只是同窗之爱的委婉表达。可换个角度思考,导演所要着力突出的或许更是“友情”二字。这种全民信仰神的大时代背景下,精神和情感的依托被赋予了特定的标准,而这部影片所主力刻画的这种“友情”也或许正是想要挣脱这种特定标准的一种表现方式,主题得到了不同或是更深层次的升华。
不过时过境迁又是他国之作,很多猜测及想法能够得到的答案毕竟有限。无论如何花了小半个下午欣赏完一部一定质量的影片,仍有想法作为所获,便不虚耗。
从来没有喜欢过同志电影。在我中国传统的思想里,同志实在太别扭了(我并没有反对他们)。有意避开这类题材的电影,却还是让我遇上了。先是《不良教育》,后是《特殊的友情》。打着经典儿童电影名号骗我上钩了。
前30分钟,我是忍着耐心看完的。我一直在期待美好的友情出现。可是后面当乔治对着A在火车上暧昧的动作时,我发现自己是在看一部男同电影。我实在并不是非常了解让·德拉努瓦想要表现些什么。如果前30分钟是铺垫,那么后面就是实践。当乔治压着A想亲吻他时,当两人互相吸允着对方的手臂时,导演却还要告诉我们这是“特殊的友情”?是否太不懂友情的含义?噢,好吧,他们是纯真的,乔治对A是天真的美丽的纯粹的,至少我不应该想的那么邪恶。但是导演所欠缺的没有表现这是特殊的友情(我们认为是同性恋不是吗?为什么你的题目不叫特殊的男同?)。而且其实在最后有很多疑问并没有解开,比如那个牧师为什么走,那个和乔治很好的朋友怎么样了呢。我允许法国电影神散,但不允许它不知所云。在60年代,让·德拉努瓦是受法国新浪潮导演抨击的。不仅仅因为他所表达的糊里糊涂,还有情绪冷谈。让··德拉努瓦对文学的把握是出名的,但是明显在这部电影里没有得到很好的发挥。
其实真正喜欢这种类型的人会已获至宝。那些美丽的对白诗句确实美丽动人,两个人意淫的场面还要配上宗教的音乐,高尚。最后A冲出火车自杀,更加高尚。似乎好像应该属于文艺电影。电影太直白了不好,但是有的时候太模糊也不好。导演欺骗我们,然后让我们一头雾水。