“基于国家利益的考虑，对部分特殊行业或者岗位的特殊专业人才培养，按照特定的程序，少数学校的部分专业可适当调整男女招生比例。……”这是一些公益人士就高校限招女生提出信息公开申请后，来自教育部的回复。但“特殊”是基于哪些标准？这些专业限招女生与“国家利益”有何关系？教育部并未作出解释。以“国家利益”之名侵害妇女权利？现在已经有女学生试图将“私下的哀音变为公开的怒吼”，向不合理的制度提出挑战。
“淫棍”、“淫乱”、“搞女人”……一条旨在“揭露北大”的微博，却充满操弄性污名的流言甚至攻击。“奸淫”话语的问题正在于，“让人们继续用性道德理解世界，而轻忽了性自主权利。”
“同性恋是性偏离”、青少年要“珍惜贞操”……杭州性教育教材现恐同、恐性内容。
湖南永州“上访母亲”唐慧终在舆论声援下解脱劳教、返回家乡，唐慧案集中反映了公权不作为的问题，同时让人看到依法维权的正当性。推荐来论一篇。
为爱国而生育？曼妥思的一则广告说出了新加坡政府的愿望，但这也要凭条件才行。
等等，
妇女传媒监测网络
〖目录〗
专题 限招女生原是为“国家利益”？教育部解释强词夺理
媒眼 性暴力报道的四个伦理原则
世相 河南农妇“被精神病”获赔
北大院长“奸淫”女服务员？揭露或污名式攻击
杭州“性教育指导用书” 恐同恐性
嬉水节性侵事件被“夸大”了？
网帖揭宜宾协税员如“三陪”
来论 唐慧案在艰难中显正义
微音 二则
国际 变性“奶爸”想指导哺乳
为爱国而生育，但要讲资格——曼妥思新加坡广告
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