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用词语除非造句

  除非基本解释
  1.[onlyif;onlywhen]:表示唯一的条件,常跟"才"、"否则"、"不然"等合用,相当于"只有"。
  除非在这里修个水库,否则不能解决供水问题。
  2.[unless]:在除……外的任何情况下;除……情况之外。
  除非有两个证人作证明,否则,此案不成立。
  3.[except]:表示所说的不计算在内;除开。
  除非星期日,我们每天都上班。
  除非这台拖拉机,所有其他的拖拉机质量都很好。
  除非引证解释
  1.唐吕岩《五言》诗之五:"要觅长生路,除非认本元。"元武汉臣《玉壶春》第二折:"若要他嫁我甚黑子,则除非死了李玉壶。"《儒林外史》第三二回:"除非少爷赏我个本钱,才可以回家养活母亲。"老舍《四世同堂》三八:"除非被人驳得体无完肤,他决不轻易的放弃自己的主张与看法。"
  2.表示不计算在内。如:上山那条路除非他,谁也不认识。
  用除非造句
  一、干部要常惕贪欲之害,常除非分之想,常怀律己之心,常修为官之德,做到自重自省自警自励,坚守党性原则思想道德和法规制度防线。
  二、欲望能吞没一切,除非你有坚定的心。
  三、若要人不知,除非己莫为。
  四、人类如鸟,有双翼,一翼是男,一翼是女。除非两翼健壮并以共同的力量来推动它,否则,这只鸟不能飞向天空。巴哈欧拉
  五、除非所有人都获得自由,否则没有一个人能够是完全自由的,除非所有人都有道德,否则没有一个人能被称为完全是有道德的;除非所有人都过得快活,否则没有一个人能够称为是完全快乐的。斯宾塞
  六、人类的整个发展取决于科学的发展,谁除非科学的发展,谁就阻碍了人类的.发展。
  七、一个奇怪的虚荣心足的令人生厌的女人!我看我实在无法喜欢她,除非是在汪洋大海中的一只木筏上,见不到其他粮食的时候。马克·吐温
  八、生的对立面是死。对于死,我们也基本上是被动的。我们只有那么一点主动权,那就是自杀。但是,这点主动权却是不能随便使用的。除非万不得已,是决不能使用的。
  九、如果我们有坚定的长期投资期望,那么短期的价格波动对我们来说就毫无意义,除非它们能够让我们有机会以更便宜的价格增加股份。
  十、不要总和做设计的人搞在一起,除非你只想做个设计师而已。
  十一、碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外。黯乡魂,追旅思,夜夜除非,好梦留人睡。明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。
  十二、我才不去见网友,除非国家修改一夫一妻制。
  十三、没有人会让你输,除非你不想赢。
  十四、流言蜚语是一只缠扰不休的黄蜂,我们对它决不能轻举妄动,除非我们确信能打死它,否则这反击我们时会比从前更加凶猛。尚福尔
  十五、不要背弃理想,除非你觉得钱是你唯一觉得重要的东西,做一个有理想的人,自然也会成就一个有理想的公司。
  十六、偏见从来不轻松,除非它能因理智而终止。赫兹里特
  十七、一个人除非自己有信心,否则不可能带给别人信心。
  十八、为革命奋斗的历史,别人是抹煞不了的,除非自己毁掉它。
  十九、没有人能自当地追求荣誉,除非冒受辱的危险。约翰逊
  二十、一山不能容虎,除非一公和一母。
  二十一、一位主将不应过于重视俘虏的报告,因而轻信自己对敌军地位的猜测为正确,除非那些报告与先锋队的报告相符合。
  二十二、除非想成为一流,否则就是流。
  二十三、胜利只是人生历程中的一些小站,你的高兴除非到站的那一刻外,更在于一路的疾驰和对永久无尽头的前程的寻求.
  二十四、任何时候都可以开始做自己想做的事,希望你不要用年龄和其他东西来束缚自己。年龄从来不是界限,除非你自己拿来为难自己。沈奇岚
  二十五、接触社会的时间不到年不要创业,除非有稍纵即逝的机遇。
  二十六、不要找陌生人或自己不太了解的人合作,除非你已经拥有驾御这种危险合作的经验与能力。

拼音教材aieiui教学实录及评析之二拼音教材aieiui教学实录及评析之二执教教师唐山市丰润区光华道小学刘艳丽指导教师唐山市丰润区教育局小学教研室门素艳评析唐山市丰润区光华道小学卢桂云单元教学目标1情感态度价值观开始致大海的说课稿教学要点海的象征意义及诗人由止抒发的思想感情形象生动的语言,透过生动形象的语言领略异国情趣理解作者行文思路,如何围绕中心行文。学法指导利用学生熟悉的有关分别的场面引导学生对诗歌结构质量守恒定律说课稿素材一说教材1教材的内容地位及其作用在本节课之前,学生对化学反应中物质发生了质的变化已经有了一定的认识,本节课的教学将引导学生从量的方面去研究化学反应的客观规律,为化学方程式的教学以及指纹画的说课稿篇一指纹画说课稿内容分析指纹画是在指画的基础上发展和演变而来的。指画又称指墨画,属于中国传统绘画中的一种特殊画法。即以指代笔,蘸墨或颜色作画,具有独特的趣味和技巧,将手指沾上墨水,倍的认识学二年级上册说课稿一说教材1教材内容义务教育新课标二年级数学上册第76页例2,例3,做一做及练习十七第14题。2教材分析倍的认识一节是在学习了7的乘法口诀后出现的。例2,是以三个小朋友用小棒摆正方形小学音乐小动物唱歌老师说课稿小动物唱歌是人民音乐出版社义务教育课程规范音乐实验教材第二册第三单元小动物在唱歌中的内容。以下是小编搜索整理一份小学音乐小动物唱歌老师说课稿,希望对大家能有所帮助!各位评委各位同仁二年级下册英语说课稿的范文一说教材Whatsshedoing?是新标准小学英语第四模块第二单元内容。在此之前,学生们已经学习了进行时态第一第二人称的疑问句和否定句,这为过度到本课题的学习起到了铺垫的作用。因鸬鹚说课稿一说教材本课选自冀教版义务教育九年制小学语文第九册第5课,作者是我国现代著名的文学家郑振铎先生。纵览这篇写景散文,作者依照事情的发展顺序,为我们逐次展现了三幅洋溢着水乡风韵的优美画三年级面积和面积单位说课稿一说教材本课是在义务教教科书小学数学(人教版)三年级下册第6065页。本课属于空间与图形领域,是这一单元的起始课,它的教与学是在学生已经掌握了长度和长度单位,长方形和正方形的特征及大班小桃仁说课稿引导幼儿感受春风春雨太阳光老桃树对小桃仁的爱及小桃仁成长的快乐心情。下面是小编为大家整理的大班小桃仁说课稿,欢迎阅读。一说幼儿正确掌握幼儿年龄阶段目标和幼儿近期发展情况,是每位教师可爱的大熊猫说课稿各位领导,各位老师,你们好!今天我说课的内容是义务教育西师大版三年级上册的课文可爱的大能猫的第二课时,这篇课文以大能猫的外表谈到它的贪吃,再谈到它的好喝,以自然化人性化为切入点,抓
家长须知孩子注意力不集中是天生的吗?注意力是智力的基本要素之一,是记忆力观察力思维力想象力的准备状态,所以它经常被人们称为心灵的门户。孩子出现注意力不集中的现象,家长大多数认为是孩子年龄尚小,好动贪玩很正常,其实一定孩子坐校车家长还是接送的比较好小朋友上学的地方离家比较远,所以每天早上都要去坐校车,然后看见还有好几个小朋友也在等车,有的孩子有家长带着,有的孩子就自己在那里,没有人看。孩子的带着一起在等,因为刚开学这几天因为给孩子最好的爱前段时间xx学校一个同学跳楼了。据说是个学习比较用功的孩子,但性格比较内向。具体什么原因跳楼不太清楚。乍一听到这个消息时,脑袋不禁嗡嗡作响,长了17年的孩子,就这么没了。到底是什么幼儿园里的故事(一)腰疼昨天早上送宝宝上园,宝宝要和妈妈谈早上心,下午接宝宝,要求谈下午心,晚上上床睡觉,搂着妈妈的脖子要谈晚上心。我的个儿子呀!从早到晚,凡是宝宝眼睛睁着的时候,想法多得不得了北师大版贺年片优秀说课稿一教材分析贺年片是北师大版小学语文第三册第十五单元的一篇课文。本单元以岁月为主题。贺年片这篇课文以诗歌的形式表达了对少年儿童的美好祝愿和殷切希望。这首诗语言清新优美,适合儿童练习朗长方体的体积计算优秀说课稿各位领导,各位专家,各位同行今天,我说课的内容是长方体的体积计算。一堂有价值的数学课,给予学生的影响应该是多元而立体的。有知识的丰厚技能的纯熟,更有方法的领悟思想的启迪精神的熏陶然笋芽儿的优秀教学反思本课教学时学生兴趣较浓,也许是作者拟人化的写法吸引了大家的心,也许是大家被笋芽儿逐渐坚强的品质所打动。感觉学生学习很投入。本文教学采用以下教学流程揭题时板画了解笋芽儿。一下子和学生新版一年级下册说课稿画是人教版新课标实验教材一年级上册课文部分第一课的内容,那么说课稿该如何说呢?下面是小编为大家整理的相关内容,希望对你有所帮助!一年级下册说课稿画是人教版新课标实验教材一年级上册课大班艺术我的心情故事活动教案美术欣赏教育是培养幼儿艺术素养的重要途径,它能开阔幼儿的视野,促进幼儿创造力和想象力的发展,提高幼儿对美的感知,为大家分享了我的心情故事活动教案,欢迎参考!活动目标1了解脸部的各种人教版二年级数学上册说课稿一说教材各位评委大家好,今天我说课的内容是九年制义务教育冀教版第三册七的乘法口诀。在这之前学生已经有了16的乘法口诀作为基础,本节课要求学生通过学习能够在理解了七的乘法口诀的意义的走进音乐世界说课稿一说教材1教学内容本课选自花城出版社义务教育课程标准实验教科书走进音乐世界第11册中的第6课,属于第二学时。在第一课时中,学生已经学会一首活泼欢快的少儿歌曲我们多么幸福,并初步感受