范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

聪明好学的小猴子教学反思范文

  体育课堂中,情景教学成为孩子们乐趣的源泉。小学生最喜欢小动物,抓住这一点,让小动物陪孩子们上体育课,那真是乐趣无穷,尤其是孩子们喜欢的美猴王,孩子们真是动劲十足,让我体会到创设情景的重要性。情景贯穿于课堂中,孩子们乐在其中,在乐中学会了动作技能,收获颇大。通过这一节课的教学,让我对自己有了一个新的要求,我要变成一个故事大王,让孩子们在故事的王国里锻炼身体,享受快乐。我不禁要提高自己的专业知识,更要认真探索怎样教学,给学生一个崭新的课堂。课堂中,孩子们的.技能掌握良好,老师和学生们一起融入在活动中,增进了师生感情,从孩子们洋溢的笑脸上,我感觉到了成功的喜悦。

七年级英语教学反思范文刚把一届初一带完,有许多值得反思的东西,尤其是如何使初一学生学好英语。初一学生由于在小学学习英语中,养成了许多不良情绪习惯,导致到了中学以后,英语水平参差不齐,也没有好的学习习惯。致女儿的信教学反思范文教师应该怎样对学生进行爱情启蒙教育呢?这个问题一直是我在讲授此课前后反复思考的问题。从文本素材来看,教材选用大师的优秀作品来引导孩子认识人类最美好的情感之一爱情,从某种角度来说,这文天祥过零丁洋教学反思范文(精选3篇)作为一位优秀的老师,教学是重要的任务之一,通过教学反思可以快速积累我们的教学经验,来参考自己需要的教学反思吧!以下是小编精心整理的文天祥过零丁洋教学反思范文(精选3篇),供大家参考二年级上册语文曹冲称象教学反思范文(通用7篇)身为一名人民教师,教学是我们的任务之一,借助教学反思可以快速提升我们的教学能力,那么应当如何写教学反思呢?以下是小编为大家收集的二年级上册曹冲称象教学反思范文(通用7篇),希望对大香菱学诗教学反思范文一学生的自主合作,探究意识在教学中得到了展示本文的教学中,给予了学生很大的自由度,激发了学生主动探究的兴趣,主动合作的意识,大胆表述的能力,使得香菱的人物形象,内心世界,宝钗黛玉的荷叶母亲教学反思范文荷叶,莲花的叶子。文题之所以用荷叶母亲,是因为文中作者借雨中荷叶为红莲遮风挡雨的情景书写心中的感触,抒发对母亲的感激热爱之情。文章语言清新自然,隽永淡雅,显示出了深厚的文化底蕴。以外研社一起五年上册教学反思范文为了让孩子们更好的理解课文,清楚mineyourshishers之间的区别和用法,本课采用了直观情景教学法,上课前我做了大量的准备,将班上学生的很多有特点的东西和自己的一些有趣的物小学语文教学教学反思范文(通用5篇)身为一名优秀的人民教师,课堂教学是我们的任务之一,对学到的教学技巧,我们可以记录在教学反思中,如何把教学反思做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的小学语文教学教学反思范文,欢迎大家秒的认识的教学反思秒的认识是在学生已经认识了时分和会读会写几时几分的基础上进行教学的。本课的知识性目标相对简单,秒是较小的计量时间的单位,比较抽象,不像长度单位质量单位那样可以借助具体的物体表现出来新年好音乐教学反思活动目标1初步感知歌曲活泼欢快的特点及三拍子的节奏,能模仿教师唱出强拍2迁移已有过年经验,创造出不同的祝贺动作3愿意参与活动,享受与同伴相互祝贺亲热的动作活动准备PPT音乐新年好视小学音乐大风车的教学反思范文大风车这首歌是中央电视台少儿节目大风车的主题歌,由乔羽作词,徐沛东作曲。歌词通俗易懂,富有童趣,旋律为五声性音调,具有鲜明的民族风格,情绪热烈欢快,颇具动感和号召力,深受孩子们的喜
初中英语重点句型短语一览表2八年级下册unit1willpeoplehaverobots?usefulexpressions1。studyathomeoncomputers在家通过电脑学习2。inthefut弈喻初中语文教学设计第一课时字词句含义教学目标理解文中字词含义。熟读课文,能翻译全文。学生情况分析学习古文,多数学生仍停留在死记硬背上。对于加点字词的理解能靠背默来完成,而对句子的翻译则不能灵活运用所初中语文最大的书教学设计本文记叙了爸爸与川川在爬山途中与地质勘探队员交流的所见所闻,间接地揭示了神奇的自然界是一座巨大的知识宝库,19最大的书。课文语言简洁,以对话贯穿全文,融地质知识于课文之中,字里行间商的变化规律教学设计范文教学内容教材第93页例5教学目标1使学生结合具体情境,通过计算观察比较,发现商随除数(或被除数)变化而变化的规律,并在此基础上放手探讨商不变的规律。2培养学生初步的抽象概括能力和用西师大版小小发明家教学设计范文教学目标1。愿意与别人进行口语交际,交际时注意把话听清楚,说明白说话简洁明了,听话抓住重点。有与别人进行口语交际的兴趣。2。通过交流,知道发明创造并不难,只要善于观察,会动脑筋,生水打翻以后教学设计范文教材分析本次习作训练的形式是看图写话。教材分三部分,第二部分是4幅图,图意分别是1小红碰翻了一盆水。2怎么办?小红束手无策,丁丁去报告老师,冬冬去找拖把。3冬冬和小红一起擦椅子拖地初中语文谈骨气教学设计一教学设计的理念新一轮基础教育课程改革,积极倡导学生在学习过程中运用自主合作探究的学习方式,注重跨学科的学习和现代科技手段的运用,使学生在不同的内容和方法的相互交叉渗透和整合中开阔初中语文乞巧教学设计一说教材教材简析这是人教版课程标准实验教材第六册第八组的一篇课文,是围绕本组专题民间故事和神话故事而选编的。乞巧是唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的名诗。乞巧,俗称七夕,又称女儿节初中语文闲情记趣教学设计教学目标1熟读课文,疏通文字,了解文意。2理解文中的物外之趣,学习发挥创造性想象。教学重点熟读课文,了解文意。教学难点对物外之趣的体味。教学课时两课时教学过程第一课时(略)第二课时小学语文课程详细教学设计教学目标1会正确朗读音近字,分清平舌音和翘舌音。2能照样子抄写拼字形结构的字,写得正确匀称。3能看图说说形近字的构成方法,掌握其声旁表音,形旁表义的规律。4能给独体字加上偏旁变成合人教版三年级下册丑小鸭教学设计教学过程一借助拼音,分析字形,培养自学能力。重点指导以下几个字闷门字框。夫和天比较字形。鹅鸡都是鸟字旁脑和脖都是月字旁。漂与飘比较字形。钻与沾比较识记。二出示练习。1说说下列词语的