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中学冬季安全教育主题班会教案

  马上就要入冬了,学生要注意哪些安全问题?下面是由小编为大家带来的关于中学冬季安全教育主题班会教案,希望能够帮到您!
  班会目的:
  1、使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、遇到坏人的处理方法。
  2、通过班会使学生增强防火、防煤气中毒、防雨雪、防烟花爆竹的安全意识,培养有关防范力。
  教学过程:
  1、学习冬季防火知识的情景表演:
  (1)第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)
  (2)大家认真观察表演后讨论:
  a.提问:发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)
  b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?
  (3)反思什么样的情况下容易引起火灾?对学生带火种和吸烟情况进行查挖。
  (遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施)
  2、学习防触电知识的情景表演:
  (1)第二组代表表演:
  (2)大家认真讨论观察表演后讨论:
  a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的?
  b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?
  (3)反思什么样的情况下容易引起触电?对学生在家如何正确使用家用电器取暖情况进行讨论。
  4、学习防煤气中毒知识的情景表演:
  (1)第三组代表表演:
  (2)大家认真观察表演后讨论:
  a. 提问:发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?这样会产生什么样的不良后果?应该怎么做?
  b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生煤气中毒?发生了煤气毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救?
  3)反思什么样的情况下容易引起煤气中毒?如果发生煤气中毒你会如何去做?
  (正确作法:如果发现煤气中毒的患者,首先应该立即打开门窗,将患者移到空气新鲜`通风透气的地方,紧接着通知医院派车和医生前来抢救。)
  5、学习防坏人破坏知识的情景表演:
  (1)、第四组代表表演:
  (2)、大家认真观察表演后讨论:
  a. 提问:刚才发生一件什么事?这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇到这种情况办?应该怎么做?
  b.总结:情景表演告诉了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么电话求救?
  (3)反思如果你遇到坏人时,你会如何去做?让学生讨论防坏人的方法。
  (不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走,夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱)
  6、学习防雨雪情景表演:
  (1)、第五组代表表演:
  (2)、大家认真观察表演后讨论:
  a. 提问:刚才发生一件什么事?这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇到这种情况办?应该怎么做?
  b.总结:情景表演告诉了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么电话求救?
  (3)反思我们应该怎样才能防止雨雪给我们带来伤害?如何才能保障我们的自身安全?
  6、学习防烟花爆竹情景表演:
  (1)、第六组代表表演:
  (2)、大家认真观察表演后讨论:
  a. 提问:刚才发生一件什么事?这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇到这种情况办?应该怎么做?
  b.总结:情景表演告诉了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?
  (3)反思我们应该怎样才能防止烟花爆竹给我们带来的伤害?如何才能保障我们的自身安全和他人的安全?
  主持人总结
  同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。
  生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。
  我们的生命是宝贵的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸,一点点烛光可能很微弱,寒风、冷雨会将它随时浇熄,但如若我们将它捧在手心,细心呵护,那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。
  让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧!

二年级语文上册一株紫丁香教学反思一株紫丁香这节课我对自己的课有清醒的认识,表现在突出的个性化教学非常典型,学生把自己最喜欢的字(学习成果)展示出来!但从展示的结果来看,存在着性别差异。比如女氦的天性偏爱甜蜜的事物一株紫丁香的教学反思案例一株紫丁香这篇课文是一首活泼清新的小诗,诗中一株紫丁香是孩子们的一片心意,是对老师的问候与感激。这株紫丁香不仅仅是孩子们送给老师的一份珍贵的礼物,表达了孩子们对老师的热爱和尊敬,更二年级一株紫丁香教学反思这株紫丁香,是孩子们的一片心意,是对老师的问候和感激,当芳香四溢的淡紫小花布满全株,那便就是一张张孩子的笑脸在向老师致意。一阵微风吹来,伴随着浓浓的花香,孩子们真诚的爱也就送进了老一株紫丁香教案与反思学习目标会认株踞等8个生字。会写休伸等10个字。正确流利有感情地朗读课文,背诵课文,体会师生之间的深厚感情。有尊敬老师的愿望。第一课时一导入新课教师引言春天来了,百花齐放,争香斗艳一株紫丁香最新教案实录教学准备教师课件(词语句子)和课文挂图。学生课前认识紫丁香树,翻阅资料查找与紫丁香的有关知识。教学过程一谈话激趣,引入课题1导言同学们,见过紫丁香吗?它是什么样的?有什么特点?(学人教版小学二年级上册一株紫丁香教案一教材简说一株紫丁香,是孩子们的一片心意,是对老师的问候与感激。当你正伏案备课的时候,可曾想到几个小伙伴踮起脚尖走到老师窗前,种下了一株紫丁香。芳香四溢的淡紫色小花布满全株,那就是二年级语文一株紫丁香教学反思一株紫丁香是一首情感丰富意境优美的诗歌。教学中我重视朗读,以读为本,在情境中引导学生体会词句的意思使学生乐于学习。如在理解踮字的意思时,我化静为动,激发兴趣,让学生通过亲身体验踮起人教版二年级语文一株紫丁香的教学反思范文黄山奇石是一篇写景的文章,课文描绘了黄山奇石之神奇,景色之秀丽,表达了作者对祖国山河的赞美之情。文章构思清晰,意境优美,想象丰富,情趣横生,给人以美的享受和熏陶。因此,如果教师在教课文一株紫丁香教学反思范文案例我在上一株紫丁香这篇课文,让学生自读完课文后,我出示黑板上的一些生字词想检查学生们自读的情况,突然,有个学生轻声地说老师,你有个字写错了。我问是哪个字呀?信这个字。我回头审视了波痕和雨痕是同义词吗波痕解释1。浅海河湖的一种小型地形特征,由尖波峰圆波谷,坡度对称组成连绵波浪状。雨痕指下雨后的痕迹。以下是品学网小编收集整理关于该词的同义词以及造句,希望对你有用!雨点和雨痕不是同落落大方的意思和造句落落大方形容言谈举止自然大方不拘谨。品学网小编为大家整理了落落大方的意思和造句,希望大家喜欢。落落大方的意思拼音luograveluogravedagravefng解释形容言谈举止
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