范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

中班语言我是男子汉教学反思

  《我是男子汉》是一首表现了主人公尝试保护妈妈勇敢而睿智行为的儿歌,整首儿歌即有充满自信、骄傲的,也有舒缓、温情不同的特点。而本次活动的重点则要求孩子们通过儿歌能萌发勇敢的意识,也能了解儿歌的内容、大致复述出儿歌。
  以往的语言活动我总是寥寥数语的说几句引入语,然后马上进入到讲述内容的环节,似乎孩子们的兴趣总是不够浓厚,相反,这样的语言课则成了他们名副其实的"聊天"课,但是本次活动与以往不同,我先由讨论引出儿歌的主题,我先问了班里的孩子说说自己是不是男子汉,为什么?孩子们的回答一开始只是局限在"胆子大",但是经过我的拓展,孩子们的思维活跃了,说出了"勇敢""主动承认错误"等等的回答,然后我再请女孩子说班级里觉得谁像男子汉,女孩子们的答案也非常的活跃。

龙凤呈祥典故龙凤呈祥的意思是指吉庆之事。龙凤呈祥有什么精彩的典故呢?下面是品学网小编给大家整理的龙凤呈祥典故,供大家阅读!龙凤呈祥典故春秋时代,秦穆公有个小女儿,生来爱玉,秦穆公便给她起名叫l守株待兔的典故恰当使用成语典故,可使文章生动精练典雅,富有文化底蕴,增强感染力和说服力。品学网小编为大家整理了守株待兔的典故,希望大家喜欢。守株待兔的典故话说在春秋时期,宋国有一位农夫。他一年四带有不字的成语典故精选成语在语言表达中有生动简洁形象鲜明的作用。它的本身就有不少比喻和对比以及加重的措辞方法。以下是小编给大家精选整理的含ldquo不rdquo的成语故事精选,欢迎大家阅读,供您参考。成己所不欲勿施于人典故己所不欲勿施于人是指自己不愿意的,不要加给别人。你们对己所不欲勿施于人的典故了解吗?下面是品学网小编给大家整理的己所不欲勿施于人典故,供大家阅读!己所不欲勿施于人典故己所不欲,勿施与牛有关的成语典故牛,是毕生的。它在生命的最后一刻依旧注视着那还未耕完的麦田,然后带着遗憾永远的闭上了那双明亮而又清澈的双眼。以下是小编为大家精心整理有关牛的成语故事,欢迎大家阅读,供您参考。牛的典焚书坑儒的成语典故用典用得巧妙恰当,可以使语言意蕴丰富简洁含蓄庄重典雅,使表达更加生动形象,诗句更凝练,言近而旨远,含蓄而婉转,从而提高作品的表现力和感染力。接下来由品学网小编为大家推荐成语典故,希一事无成的典故一事无成是指连一样事情也没有做成。你们知道一事无成的典故吗?下面是品学网小编给大家整理的一事无成的典故,供大家阅读!一事无成的意思指什么事情都做不成。形容毫无成就。一事无成的典故唐缘打头成语缘喻为命运纠缠的丝线,亦作缘份,A开头的成语有什么呢?下面请欣赏品学网小编给大家带来的A字开头成语相关内容,欢迎大家学习借鉴。A字开头成语缘情体物缘悭一面缘悭分浅缘文生义缘木求鱼缘带迫字的成语及成语解释相信大家在平时的学习中都学过不少的成语,那么关于带迫字的成语大家知道有哪些吗?以下是小编为大家收集的关于带迫字的成语和成语解释,供大家参考,希望可以帮助到大家,欢迎大家一起来阅读!苏轼诗词的风格特点简析苏轼的诗词代表作有哪些苏轼是北宋文坛革新的杰出领袖,也是宋代乃至中国历史上一个全能的文学天才。每个诗词作者都有自己的风格特点,那么苏轼诗词的风格特点是怎样的?下面就是品学网小编给大家整理的苏轼诗词的风格绿山墙的安妮的主要内容读后感好词好句主要内容红红的长发,伶俐的眼睛,魔鬼的身材,可爱的雀斑,无暇的想象,蒙格玛丽这位加拿大著名作家轻轻几笔就为我们带来了一个可爱的女孩儿,她就是安妮。雪莉。绿山墙里有一个小姑娘,她活泼
小班活动漱口活动目标1学会念儿歌,培养幼儿对诗歌的兴趣。2在有趣的教学活动中学习词汇拿唱抬等词,注意漱,咕噜,等词的发音。3知道漱口可以保护牙齿,养成饭后漱口的好习惯。活动准备幼儿喝水的小花茶小班活动他怎么啦设计思路随着计划生育国策的落实,绝大多数幼儿是独生子女,他们在生活上,大都养成了饭来张口,衣来伸手的习惯,再加上家长的百般呵护,过分溺爱,造成幼儿处处以自我为中心,只有别人关心帮助中班综合活动在妈妈的肚子里一设计思路。随着我的肚子逐渐隆起,小朋友的好奇也日渐升温。他们常常会驻足在我身旁,一会儿听听,一会儿摸摸,还问些奇奇怪怪的问题。于是,我们根据小朋友们的兴趣需要开展了主题活动我,活社会水是宝一教师以游戏的口吻请幼儿欣赏儿歌好渴好渴想喝水,提出问题小狗和妹妹口渴时想怎样?喝了水后怎样了?引出幼儿对水的作用的讨论。二幼儿结合经验讲述说说水的作用。三教师与幼儿共同观察自已带逛车市活动目标1让幼儿认识自行车摩托车汽车等常见的交通工具。2培养幼儿遵守交通规则的好习惯。3培养幼儿观察探究事物的能力。活动准备自行车摩托车小汽车布置成车市,各种汽车的图片常见的交通标大班科学纸大班科学活动纸活动目标1在活动中,培养孩子乐于探索,并能在活动中积极参与大胆创新的精神。2通过操作活动,引导孩子探究纸桌能站起来以及站得稳的方法。四活动准备1物质准备纸胶水积木。2会爬高的水往高处爬的水(之一)SPANPSPANP(中班下期)SPANPSPAN一活动目标P在本次活动中,通过观察水能沿着松软的纸慢慢向上爬的现象,幼儿将感知纸的毛细现象,同时发现生活中的类能干的小脚丫1初步学习用脚画画撕纸夹东西等本领,锻炼脚部肌肉。2能积极探索小脚的本领,培养幼儿保护小脚的意识。3体验用小脚丫创作的乐趣。1场地创设春天情景。2布置污染的小河(内有纸杯玻璃珠废纸小熊过生日教学设计活动目标1。运用角色游戏活动,帮助幼儿建立初步的角色意识,丰富幼儿的生活经验。2。复习区分圆形三角形和正方形的外形特征,尝试描述图形的二维特征。3。启发幼儿用礼貌用语,进行车辆总动员活动名称中班综合活动活动时间2005。5活动目标1了解常见车辆的名称及作用,并按不同类别分类。2认识常见的交通标记,在游戏中学习运用。3能随音乐合拍地创编动作。4能愉快地参与活动,中班游戏活动秋天的画板设计意图孩子在秋天里是快乐的,有数不清的发现形状各异的秋叶五颜六色的果实。经过孩子们的一系列观察种植及制作,丰富了幼儿的生活经验,从此激发了幼儿积极探索热爱大自然的情感。此次活动是