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关于阻拦的近义词

  阻拦的近义词、拼音、意思、辨析如下:
  阻碍 zǔ’ài 阻拦 zǔlán 阻止 zǔzhǐ
  【阻碍】阻挡妨碍,使不能顺利通过或发展。如:
  1.这样就阻碍了理论的发展,害了自己,也害了同志。
  【阻拦】使不能发展。如:
  2.但是这些病菌侵入作物,也不是全无阻拦的,因为作物具有不同程度的抵抗病菌的能力。
  【阻止】使停止行动。如:
  3.甚至在战争的时期,也不能完全阻止文化的.交流。
  辨析:"阻碍",妨碍,使不能顺利通过或发展,不一定有意,如阻碍生产发展,阻碍社会前进;它有名词用法,指起阻碍作用的事物,如毫无阻碍,冲破阻碍等。"阻拦",拦截,不让顺利通过,多指人或动物的具体行动,如阻拦歹徒前进,阻拦鲨鱼伤害游泳者,用纱窗阻拦蚊子飞入。"阻止",停止,使不能前进,指使停止,对象可用于具体事物,如阻止车辆往来;也用于抽象事物,如不可阻止他的竞争心和上进心。

鸿门宴教学反思范文鸿门宴课文特别长,逐字逐个知识点落实,实在太枯燥了我在给学生对译了两段之后,就忍受不了这种教学方式了我看学生也犯困得厉害再加上最近一直在看张必锟谈文言文教学的方法,觉得深受触动于是秦陵兵马俑教学片断及反思研究的问题如何引导学生抓住人物外貌动作神态把课文内容写具体?解决问题所运用的策略秦陵兵马俑是四年级上册的一篇课文,整篇文章结构十分清晰,文字精练准确,是学生学习写作方法积累语言的很关于乘法口诀的教学反思学生在学习7的乘法口诀之前,已经学习了16的口诀,对口诀的结构及意义都有所了解,但7的乘法口句数较多,记忆不太容易。因此根据二年级学生的学习心理认知规律,我于是对本课的教学目标进行数学活动身体上的单双数教学反思本周我进行了身体上的单双数的活动,从设计思路目标已经活动的内容提问等我都做了很大程度的修改,同时设计的角度也有不同,其中有情境式的也有在主题下自然开展的。我觉得自己的活动能把内容置走遍天下书为侣的教学片段和反思一激趣导入,揭示课题师如果你独自驾舟绕世界旅行,如果你只能带一件东西供自己娱乐,你会选择什么?生1我会带一幅美丽的图画,寂寞的时候欣赏它。生2我会带一只小狗,无聊的时候可以和小狗玩特殊教育教学反思教师不是圣人,每个教师都有他成长的历程,教师的成长进步来源于实践中的积累和提升。下面是小编整理的特殊教育教学反思,欢迎借鉴,希望对各位有所帮助!特殊教育教学反思1有效特殊教学是近几圆明园的毁灭第二课时优质教学设计教学目标1知识与技能成语积累训练。2过程与方法学习圆明园的毁灭最后一段,激发热爱祖国文化,仇恨侵略者的情感,增强振兴中华的责任感和使命感。3情感态度有感情朗读课文。习作训练。教学过负荆请罪第二课时教学设计范文篇一负荆请罪第二课时教学设计教学要求1能分角色朗读课文。2学会本课生字,理解由生字组成的词语。联系课文内容,说说负荆请罪这个成语的意思和由来。3学会阅读剧本。练习排演小话剧。4通过课文我不是最弱小的第二课时教学设计教学目标1能有感情地朗读课文。2理解课文内容,教育学生向萨沙一家人学习,自觉保护弱小者。教学过程一感知大意,诱发情感。1今天,我们继续学习14我不是最弱小的谁能说说课文主要写了一件葡萄沟第二课时的教学设计模板学习目标1了解葡萄沟是盛产葡萄的好地方,那里的葡萄干非常有名,使学生产生对葡萄沟的喜爱之情。2准确理解茂密五光十色等词语的意思3有感情地朗读课文。背诵第二自然段。学习重点了解葡萄沟ieeer第一课时教学设计范文一教育要点1学会复韵母iee,认清形,读准音。2能看图拼读iee的音节。3认识整体认读音节yeyue,读准音,认清形。4能看图用一两句话说说什么怎么样。二教学重点难点1重点学会复韵
教育随笔特别的爱送给难入园的孩子对于入园难的孩子,老师要送上特别的爱,多给予抚慰和鼓励,当着孩子的面要家长早些来接孩子,让孩子在情感上得到满足。要像妈妈一样关心他,爱护他,与他交往。在教室里,主动拉拉他的手,摸摸教育笔记让孩子多看一眼大班孩子对于幼儿园里的习惯很熟悉了,但就因为孩子们对周围事物的适应,对同伴们的热烙,孩子们之间的言语和行为都比小中班更为突显,班级里感觉是闹哄哄的,甚至于上课孩子们的思维都不能够跟幼儿教育随笔每个孩子都需要关爱和孩子们在一起已经第五个星期了,相熟度也明显加强,几个比较粘我的孩子我也时常去抱抱他们,所以就疏忽了独立又不粘我的孩子,以为他们并不怎么需要老师亲亲,老师抱抱。然而有一天,正当我在教育随笔挑食的孩子柏柏是我们班非常喜欢学习的一个男孩子,从两岁左右开始,他就对书面文字产生了极为浓厚的兴趣,不仅早早就背完了三字经弟子规等传统著作,而且认识不少的汉字,他也十分喜欢读书。在家长的眼里教育随笔孩子应该从童话故事里走出来我班的小朋友最爱听话故事了。如果故事里的小动物遇到困难或危险时,他们最着急了,都踊跃发言,发挥自己的想象力,给小动物们想办法解决问题。有一天我给小朋友讲谁的本领大这个故事,孩子们想初二语文上册文学常识复习初二语文上册文学常识1新闻两则选自人民日报。毛泽东(18931976),字润之,笔名子任,中华人民共和国的缔造者,伟大的无产阶级革命家军事家思想家理论诗人书法家。中华人民共和国第一涉江采芙蓉诗三首之教案(人教版高一必修教案设计)教学目标1鉴赏汉魏晋诗歌的情趣和艺术魅力。2了解五言诗的特点,有感情地诵读并背诵这三首诗。3。培养学生鉴赏诗歌形象语言表达技巧的能力鉴赏可以突牛气冲天活动名称适用年龄大班执教老师杨凯(奉贤区阳光幼儿园)设计意图牛,做为一种家畜渐渐淡出我们的视线。许多孩子对牛的认识还处于外形轮廓上的认知阶段。今年是牛年,是中国传统意义上的吉祥年,大班沙艺活动沙糊添画一瓶花活动目标1欣赏各种各样的一整瓶花,感受工艺品的美。2尝试用调制好的沙糊进行添画各种漂亮的花,激发幼儿利用工具进行沙糊作画。3能选择多种颜色进行沙糊添画画,体验沙糊画的乐趣。活动准备晴空万里的意思是什么晴空万里是形容天空晴朗,没有一点云彩,那么你们知道晴空万里的意思是什么吗?下面是品学网小编给大家整理的晴空万里的意思,供大家阅读!晴空万里的意思成语晴空万里拼音qiacutengk描写人物品质的成语及解释学会宽容,意味着成长,秀木出木可吸纳更多的日月风华,舒展茁壮而更具成熟的力量。以下是小编为大家精心整理描写人物品质的成语及解释,欢迎大家阅读,供您参考。描写人物品质的成语11。舍生