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一个消逝了的山村(节选)阅读理解答案

  一个消逝了的山村(节选)
  冯至
  在人口稀少的地带,我们走入任何一座森林,或是一片草原,总觉得他们在洪荒时代大半就是这样。不起一些变化,千百年如一日,默默地对着永恒。我们刚到这里来时,对于这座山林,也是那样感想,但是一条窄窄的石路的残迹泄露了一些秘密。
  我们走入山谷,沿着小溪,走两三里到了水源,转上山坡,便是我们居住的地方。但是我们从城内向这里来的中途,忽然觉得踏上了一条旧路。那条路是用石块砌成,从距谷口还有四五里远的一个村庄里伸出,向山谷这边引来,先是断断续续,随后就隐隐约约地消失了。我想,这条石路一定有一个时期宛宛转转地一直伸入谷口,在谷内溪水的两旁,现在只有树木的地带,曾经有过房屋,只有草的山坡上,曾经有过田园。
  过了许久,我才知道,这里实际上有过村落。这里原有的山村,是一次便毁灭了呢,还是渐渐地凋零下去,我们都无从知道。我们没有方法去追寻它们,只有在草木之间感到一些它们的余韵。
  最可爱的是那条小溪的水源,从我们对面山的山脚下涌出的泉水;它不分昼夜地在那儿流,几棵树环绕着它,形成一个阴凉的所在。我们感谢它,若是没有它,我们就不能在这里居住,那山村也不会曾经在这里滋长。这清冽的泉水,养育我们,同时也养育过往日那村里的人们。人和人,只要是共同吃过一棵树上的果实,共同饮过一条河里的水,或是共同担受过一个地方的风雨,不管是时间或空间把它们隔离得有多么远,彼此都会感到几分亲切,彼此的生命都有些声息相通的地方。
  其次就是鼠曲草。这种在欧洲非登上阿尔卑斯山的高处不容易采撷得到的名贵的小草。在这里每逢暮春和初秋却一年两季地开遍了山坡。我爱它那从叶子演变成的,有白色茸毛的花朵,谦虚地掺杂在乱草的中间。但是在这谦虚里没有卑躬,只有纯洁,没有矜持,只有坚强。每当我看见这幅图像,就会觉得随身带来的纷扰都变成深秋的黄叶,自然而然地凋落了。于是我可以肯定,那消逝了的村庄必定也曾经被这些白色的小草围绕着,在山腰里一言不语地负担着一切。后来一个横来的运命使它骤然死去,不留下一些夸耀后人的事迹。
  雨季是山上最热闹的时代,下了一夜的雨,第二天太阳出来一蒸发,草间的菌子,俯拾皆是:有的红如胭脂,青如青苔,褐如牛肝,白如蛋白,还有一种赭色的",放在水里立即变成靛蓝的颜色。这些彩菌,不知点缀过多少民族童话,它们一定也滋养过那山村里的人们的身体和儿童的幻想吧。
  两三年来,这一切,给我的生命许多滋养。但我相信它们也曾以同样的坦白和恩惠对待那消逝了的村庄。这些风物,好像至今还在述说它的运命。在风雨如晦的时刻,我踏着那村里的人们也踏过的土地,觉得彼此相隔虽然将及一世纪,但在生命的深处,却和他们有着意味不尽的关联。
  7、"但是一条窄窄的石路的残迹泄露了一些秘密"中的"秘密",在文中的含义是什么?
  8、请阅读文中画线的句子,结合全文,分条阐释作者是通过怎样的事物感受到"余韵"的?
  9、从下列两个句子中任选一句,就其中运用的修辞手法进行赏析。
  ⑴我爱它那从叶子演变成的,有白色茸毛的花朵,谦虚地掺杂在乱草的中间。
  ⑵第二天太阳出来一蒸发,草间的菌子,俯拾皆是:有的红如胭脂,青如青苔,褐如牛肝,白如蛋白,还有一种赭色的,放在水里立即变成靛蓝的颜色。
  10、文章结尾,作者说"但在生命的深处,却和他们有着意味不尽的关联",请你谈谈这"意味不尽的关联"的内涵有哪些?
  二、文学类文本阅读
  7、山路的尽头曾经有过人类生活的村庄,有过房屋,有过田园。(4分)
  8、⑴养育过山村人的泉水(或溪水);⑵围绕过村庄的鼠曲草;⑶滋养过山村人的彩菌。(6分)
  9、⑴运用了拟人的修辞手法。形象地突出了花朵身上具有的纯洁和坚强。 ⑵运用了比喻和排比的修辞手法。形象地描绘了太阳出来后,草间的菌子色彩斑斓和旺盛的生命力。(4分)
  10、⑴作者认为人与人,只要有相联系的事物,不管时空的间隔有多远,彼此的生命都有声息相通的地方。⑵如今土地上的一切曾经以坦白和恩惠对待那消逝了的村庄。⑶现今居住的村庄同样给了我的生命许多滋养。(6分)

爱是我们共同的语言主题班会爱是我们共同的语言教学目标情感态度与价值观帮助学生理解爱心是博大的,懂得爱不仅是一种内心的感动,更是一种行动,意中在生活中点点滴滴的真情付出,人与人相处需要友善,世界需要爱,我们每五四精神,永放光芒主题班会串词甲今天我们很荣幸地在这里召开我们班的主题班会,首先以热烈的掌声欢迎各位老师参加我们班的主题班会。主题班会的内容是五四精神,永放光芒。(多媒体显示)乙这次的主题班会我们将分为3大版块感谢有你主题班会简案主题感谢有你教育目的告诉大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件东西也不属于你个人,请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请常常报有一颗感恩的心。主要内容感谢拥抱母爱庆祝三八妇女节主题班会主持稿拥抱母爱庆祝三八妇女节主题班会主持稿甲母爱,永远是个温暖的话题,乙母爱,是送给婴儿甜甜的吻。甲母爱,是秋风吹散的一缕白发,乙母爱,是眼角上的一条皱纹甲今天是3月8日国际劳动妇女节,做文明人文明规范与常规管理主题班会一班会目的通过这次主题班会,进一步增强学生的安全意识和文明意识养成良好习惯,健康成长。二班会准备1确定主持人,选定剧情扮演者并进行排练。2学生通过各种渠道搜集有关文明规范安全方面的最后的姿势说课稿最后的姿势说课稿一说教材最后的姿势是苏教版六年级上册新增的一篇课文,它是一首生命的赞歌。课文以感人的笔触,记叙了52汶川大地震中,四川省特级教师德阳市东汽中学一位平凡而又伟大的老师热闹的菜地说课稿一说教材。热闹的菜地是义务教育课程标准实验教科书(西师版)小学语文一年级下册第七单元的第一篇课文。除本文外,在课文的编排上,本单元还有种水珠三个伙伴岳飞练字达尔文浇花和古诗所见,这水果变变变小班的说课稿一说教材1教材来源众所周知,水果是幼儿经常接触的一种食物。在秋天这个丰收的季节里,水果随处可见,它们种类繁多,几乎每个孩子都能说出几种来。如常见的苹果香蕉橘子葡萄梨等。虽然他们知道北师大一年级数学上整理书包说课稿各位专家领导早上好今天我将为大家讲的课题是整理书包,首先我对本节教材做一些分析。一教材结构与内容简析本节内容是北师大版数学实验教材第一册的教学内容。这是新教材增加的一个新体系,这部课文桥说课稿桥说课稿今天我说课的题目是桥本节课出自人民教育出版社出版的小学桥第十册第四组第十六课一教学内容桥是一篇小小说,作者满怀深情地塑造了一位普通的老员的光辉形象,面对狂奔而来的洪水,他以课文口技说课稿说课标说教材。全日制义务教育语文课标标准对第四学段文言文的教学要求是阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容。口技出自人教版教材七年级下册第四单元第20课。它节选自清代张潮编
八年级交往讲艺术说课稿教学目标1。情感态度价值观目标善于与人交往,交往中学会倾听学会表达学会赞美他人,努力建立和谐融洽的人际关系。2。能力目标初步掌握人际交往的基本交往技能,提高人际交往的能力。3。知识小班综合春天来了说课稿春,一个万物复苏的季节春,一个芳香四溢的季节。下面是小编为大家整理的小班综合春天来了说课稿,欢迎阅读。一说教材春天,这是一个万物复苏生机勃勃的季节,对于这种季节变化,幼儿非常好奇,钓鱼的启示的教材说课稿一说教材及学情分析钓鱼的启示是人教版六年制第九册第四组的课文,本组教材围绕着生活中的启示选编了四篇文章,每篇文章都包含着深刻的做人哲理。钓鱼的启示是一篇论理型的文章,讲述了作者347则亲子游戏1。声音谜语适合年龄1岁以上用具一部录音机已录制动物叫声或家人谈话声的录音带。玩法妈妈先把宝宝熟悉的人或物的声音一一录下来,如爸爸妈妈或其他亲人的讲话声汽车的喇叭声狗的叫声等。游戏幼儿手指小游戏7则1大拇哥,二拇弟,中鼓楼,四兄弟(唱大戏),小妞妞(抓住孩子的小手,边点着她的手指头边说)爬呀爬呀爬上山(食指从胳膊一步步点到肩膀)耳朵听听(捏捏耳朵)眼睛看看(点点眼睛)鼻子闻闻小班娱乐游戏捏拢放开目的通过玩手指游戏锻炼幼儿小肌肉动作的灵活性。玩法幼儿边说边用手指表演捏拢放开,捏拢放开放开捏拢放开捏拢,小手拍两下。这时教师说某一部位名称(如头)幼儿用双手边做爬的动作边说爬呀爬冬运会小班亲子游戏幼儿游戏一快乐小健将器械呼啦圈5个拱门1个垫子1张玩法a回程手膝着地爬过垫子。b跳过呼啦圈c钻过拱门规则幼儿分成两组分别站在对面,必须要拍手进行接力。二学做解放军器械平衡木1条牛奶亲子游戏瓶子宝宝排队准备大小不一高矮不同的瓶子若干。用红黄蓝绿等即时贴将瓶身贴住,变成各种颜色的瓶子,将这些瓶子分成两份,妈妈一份,孩子一份。玩法妈妈对孩子说今天,瓶子宝宝要去春游,我们请它们排着队走幼儿游戏1体育游戏堆雪人2规则体育游戏不倒翁娃娃关键词体育游戏,不倒翁,娃娃规则将幼儿分成几组,双脚套上呼啦圈,进行跑步比赛,先到达目的地为胜,呼啦圈不能掉地,跑的时候不能摔倒,不能掉地。23岁益智亲子游戏1。天天做操身体好爸爸妈妈带着孩子边说儿歌边做徒手操早晨空气好,宝宝做早操。伸伸臂伸伸臂,弯弯腰弯弯腰。最后向上跳一跳跳一跳。2。搭宝塔给宝宝八至十块正方形积木,鼓励他(她)用积木恋母的贝贝贝贝在六七个月大的时候,在和妈妈的广泛接触和感情交流中逐渐形成了一种对妈妈的依恋。这种依恋表现为喜欢和妈妈在一起,妈妈在身边时贝贝能得到很大的安慰。一旦妈妈离开,他会感到很大的痛苦