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第二章动物的运动和行为内容

  梳 理
  动物的行为常常表现为各种各 样的运 动。 动物的运动依赖于一定的身体结构。
  关于动物的运动,主要应该了解哺乳动物和人的运动系统的结构和运动的 原理。哺乳动物和人的运动系统 主要由骨、关节和肌肉组成。运动的实质是肌肉的收缩牵拉着骨 围绕关节活 动。运动的完成还需要神经系统、呼吸系统等其他系统的配合。
  关于动物的行为,主要应该了解不同类型的行 为产生的途径及其意义。动物的行为 多种多样 ,从个体水平来看,根 据行为获得的途径可以 分为先天性行为和学习行 为两大类。从 群体水平来看,很多种动物是过群体生活的,它们具有一系 列的社会行为。教材中关于动物的行为的内 容,可以归 纳为如下知识结构图。
  关于动物的行为,还需要在以下几方面加深理解,避免认识上的误区。
  1.动物的 行为分为先天性行为和学习行为两大类,这只是大致的划分。先天性行为 是靠遗传获得的,学习行为也有遗传因素起作用。不能认为学习行为与遗传无关。
  2.对动物行为的意义要辩证 地认识。先天性行为使得动物一出生就 能很快具 有生 存的基本能力,但是,一旦环境改变了,它就可能无用武之地,甚至表现为对某些环境的不 适应。学习行为使动物能适应环境的变化,但是这种行 为的获得需要较长的时间。同样的道理,单独生活和群体生活也各有其优越性和局限性。
  3.动物群体中的信息交流对动物来说具有重要意义。信息交流不仅存在于同一个群体的动物个体之间,在单独生活的同种动物个 体之间也有信息的交流,甚至在动物和植物之间也是有信息交流的。例如,某些植物的花的颜色和气味,对采集花粉的昆虫来说就是有意义的信息。生态系统之所以是一个有机的整体,与生物之间的信息交流是分不开的。

站队游戏活动二活动目标幼儿主动发现物体的排列规律,并根据发现的规律进行排序。活动准备多媒体课件小动物去郊游。内容1狮子大王组织小动物去郊游,小动物们按照大王的要求(矮高矮高矮高,走的蹦的走幼儿计算教学法教案教学内容教幼儿按物体的外部特征分类(第三章第二节第二课时)lt?XMLNAMESPACEPREFIXO教学分析通过分类活动培养幼儿的观察比较分析综合等能力,是幼儿计算教学的一个重要数学教案计算活动集体教育活动计P1月6日星期四P内容活动目标1继续学习对应数量与数字110。2能将点子和数字进行配对。TR活动准备活动过程TR一出示小动物图片,引起幼儿兴趣。师今天老师请来了几个小数学教案递增排序递增排序一活动目的1通过活动运用实物,图形,图片进行操作。比较,发现排列规律并进行排序。2培养幼儿观,比较的能力和初步的判断能力。二活动准备。1教具lt1gt挂在活动室的窗帘lt2数学教案分花伞分花伞内容与要求1在了解伞的不同特征的基础上,继续积累分类的经验。2鼓励幼儿用自己的方式简单清楚地记录,发展幼儿的观察能力。3引导幼儿清楚地表述自己的记录结果。重点继续鼓励幼儿用自数学教案数学活动马路上活动目标1。学习独立的选择小组活动,并在活动中学会等待和轮流。2。能不受物体排列形式的影响,正确判断7以内的数量。3。学习按数匹配实物。活动准备1。数字卡17幼儿人手一份,实物印章数学教案今天我当值日生今天我当值日生活动目标知道一周的周期和顺序,了解其表现形式,初步感知时间的周期性。核心要素感知推理活动准备1本年度本月本周的日历(周一到周日),每人一份(或用幼儿操作材料代替)一周数学教案猜一猜猜一猜(中班)目的培养幼儿注意力记忆力,及寻找规律能力。准备卡纸32张,16张大小各一的图形圆三角形正方形长方形,红色6张,黄绿各5张。玩法(一)交代名称和玩法(幼儿分二队,16张一次成功的实验的教学设计教学目标1学习课文生字词,积累富有感染力的词句。2理解课文内容,知道教育家这次实验成功的原因,体会有了危险,应该让别人先出去的含义。3朗读课文,能把人物对话的不同语气读出来。教学重课文小柳树和小枣树的优秀教学设计范文教材分析小柳树和小枣树是小学语文二年级上册的一篇课文。课文以小学生喜爱的童话故事形式出现,借助小柳树和小枣树生长情况的不同,赋予它们不同的性格特点。并通过它们之间的对话,生动形象地幸福是什么的教学设计模板教学要求1。使学生懂得幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。人们从你的劳动中得到了好处和快乐,你也就得到了幸福。2。朗读课文,理解课文内容,体会并说说课文的中
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