活动目标：
　　1、通过活动发展宝宝语言能力和说话的兴趣。
　　2、让宝宝知道不乱扔垃圾以及培养初步的环保意识。
　　活动准备：室外一块草坪；布偶（小兔，小猴）；香蕉若干活动过程：
　　一、设置情境导入：
　　1、老师：今天呀， 陈 老师要带你们去公玩。高兴吗？幼儿开汽车2、老师：＂哇，公园到了，我们到草地上坐会＂。幼儿坐在草坪上休息二、情景表演：
　　1、老师：＂今天除了宝宝跟老师来了公园，还来了小动物呢！宝宝们猜猜，是什么小动物呢？＂让宝宝们自由讲讲各种动物。
　　2、教师拿出布偶小动物：小猴教师：哟，是谁来啦？我们跟他打招呼说＂小猴你好＂；教师用小猴口吻跟孩子们打招呼：＂宝宝们好，嘿嘿，今天天气真好，我也来到公园溜，我还带了好吃的香蕉呢，啊呜啊呜，真好吃！＂（吃完香蕉后随手一扔）教师操作布偶小兔：＂啦啦啦，啦啦啦，嘿，宝宝们好，见到你们真高兴啊！公园真好玩，唉呦！哎哟！这是谁扔的香蕉皮呀？＂摔了一跤。＂好疼啊＂揉揉屁股。
　　教师提问：＂小兔怎么了？怎么会摔跤的＂？。＂幼儿自由说说教师：小兔摔疼了，我们给她揉揉。（让每个幼儿摸摸揉揉）＂揉的时候我们可以说些什么话来安慰安慰她呢？＂启发宝宝们对小兔讲讲安慰的话。
　　3、小兔说＂谢谢宝宝们。＂＂是谁扔的香蕉皮？香蕉皮应该扔哪里？＂老师带宝宝学说：＂不要乱扔垃圾，要扔到垃圾箱里＂。
　　教师：＂宝宝们真懂事，知道要放在垃圾箱里，我们来一起教教小猴子，叫猴子不乱扔垃圾，要放在垃圾桶里！＂小猴：＂我知道啦，谢谢懂事的宝宝＂，小猴将香蕉皮捡起扔到垃圾箱里4、 分香蕉活动活动：
　　教师：小猴子很感谢懂事的你们，所以带来了很多香蕉给宝宝。
　　分给宝宝们每人一个香蕉，引导幼儿说＂应该扔在垃圾桶里＂。
　　三、结束部分老师：哇，时间过得真快，公园要关门啦，我们回去吧，跟我们的小猴小兔再见吧！幼儿与布偶打招呼再见。

分数基本性质说课稿欣赏一教学内容的说明分数的基本性质一课是五年级下册的一个内容。学习本内容之前，学生已清楚理解分数的意义，明确分数与除法的关系，商不变性质等知识，这些都为本课学习做了知识上的铺垫。本课在第七册美术线条的魅力说课稿3篇作为一名教师，很有必要精心设计一份说课稿，借助说课稿可以让教学工作更科学化。说课稿应该怎么写才好呢？以下是小编帮大家整理的第七册美术线条的魅力说课稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到小学品德与社会说声谢谢说课稿一说教材本节课与上一课紧密相连，也可以作为第二课的延伸，培养学生的社会情感和行为。教材中通过观察生活反思和调查等，使学生认识到哪些时候应该向为自己服务的人表示感谢。同时，让学生进行青山不老的语文说课稿各位老师下午好，今天我非常有幸参与区语文教研活动，通过这节课的备课教学，让我也尝试了新教材略读课文的教法。下面我就来说说这节课的教学设计意图。一教学理念与目标。新课程标准以全面提高酸和碱之间会发生什么反应的说课稿一教材分析1教材的地位与作用本课题内容与实际生活和生产有密切的联系，所以，教材专门编成一个课题来说明。学生在前面已经学习了酸和碱的一些性质，通过学生的活动与探究引入中和反应比较自然大班综合活动说课稿奇妙商店一教材与目标幼儿教育是素质的教育，要求为幼儿一生发展打好基础。纲要中要求我们引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富与优美，并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。正方体和长方体说课稿范文一说课内容本节课是对长方体和正方体相关知识的整理与复习，教材除了在编排上加强了动手实践自主探索，让学生经历知识的形成过程，还加强了与生活的紧密联系，注意从现实生活素材中抽象出长方体平行四边形的面积的数学说课稿平行四边形的面积是五年级上册第五单元多边形的面积的计算第一小节的内容。它是在学生掌握了平行四边形的特征以及长方形正方形面积计算的基础上进行的，这部分知识的学习运用会为学生学习后面的原地单手肩上投篮的说课稿本课以全面推进素质教育，深化体育教学改革，树立健康第一的指导思想，提高学生身体素质水平发展学生的学习能力培养学生的创新精神为学生的终身体育打下基础，已成为体育教学的主要任务。体育课关于送给盲婆婆的蝈蝈说课稿范文一说教材分析送给盲婆婆的蝈蝈二年级上册第五课这是一首儿童叙事诗。通过记叙我将心爱的蝈蝈送给盲婆婆的事，表现了当代少年儿童关爱他人的好思想好行为，褒扬了中华民族的传统美德。孩子阅读的三年级直线线段射线和角说课稿一说教材本课教材内容包括直线线段射线和角的认识。这部分内容是在学生初步认识了线段角和直角的基础上教学的，是几何形体知识中最基本的概念之一，也是认识三角形等图形的知识以及进一步学习几