【设计理念】
　　牐犓枷肫返率巧活的体现，它源于生活，也应回归生活，因此，思品课的设计应该切合学生的实际生活，通过一个个学生感兴趣的活动展现学生的学习生活，使学生能主动地参与活动，从中受到引导和教育。
　　【目标预设】
　　1、喜欢和小伙伴交往，能体验到交往的快乐。知道朋友多，快乐多。
　　2、尝试处理在与伙伴交往中遇到的问题，初步体会与伙伴交往要互相尊重、友爱、公平，有了问题要协商解决。
　　3、激发学生团结同学的情怀，培养学生处理人际交往能力，为将来适应社会，认识人生，发展自我奠定良好的基础。
　　【教学重点】尝试处理在与伙伴交往中遇到的＂问题。
　　【教学准备】
　　1 、捉学生课间活动的照片。
　　2 、小计划表、小伙伴记录表。
　　【过程预设】
　　一、走近生活，激发道德情趣
　　1、导语：学们，喜欢玩吗？老师知道我们三（1）的同学玩得可尽情了，我忍不住偷偷拍下了你们玩的情景，今天我把照片也带过来跟大家一起分享。（投影出示照片）
　　2、小结：刚才我们看到的几对小伙伴玩得多开心，这节课我们一起聊聊我们身边的这些小伙伴（教师手指投影上的照片）。
　　二、走入生活，确立道德认知
　　1、介绍小伙伴的外貌，其他学生猜一猜他介绍的是谁？
　　2、深入介绍和小伙伴相处时发生的小故事。
　　3、小结：听了你们的故事，老师觉得我们班的同学很幸运，身边都有一群好伙伴，但小蜗牛可没那么幸运，看看小蜗牛和小伙伴们发生了什么事？
　　三、模拟生活，丰富道德情感
　　1、 学生读课文。
　　2、学生自由选择小伙伴表演。
　　3、邀请小组出来表演。
　　4、学生互相点评：你喜欢哪一个角色？为什么？
　　四、联系生活，深化道德意识
　　课件出示辨析题：
　　1、假如你是科代表，当你收作业是时，发现你的小伙伴没有完成，你会怎么做？
　　五、拓展生活，巩固道德行为
　　1、建立小伙伴档案卡。
　　班级
　　姓名
　　爱好
　　生日
　　联系电话
　　家庭住址
　　学习成绩
　　2、实行＂爱心小档案＂。
　　爱心小档案
　　姓名
　　班级
　　困难
　　原因
　　爱心小计划

我该怎么办的教案教学设计文章摘要本文章的主要内容是关于我该怎么办教案教学设计一站长推荐，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！我该怎么办教学设计一1创设情境。最近，我们学了很多写关心父母尊敬长辈的课文，许多小朋友都幼儿园活动小鬼当家教案设计设计意图现今的孩子都是家里的掌上明珠，过着饭来张口衣来伸手的日子，缺乏独立生活的能力，而且由于娇生惯养，孩子挑食偏食的不良习惯日益增多，而合理的营养和良好的饮食习惯能促进幼儿的生长在山的那边的优秀教案教学目标朗读诗歌，品味语言。联系生活，感悟人生重点难点重点是在朗读训练中品味揣摩语言，难点是对无数座山的理解。教学过程一导入新课师同学们，如果我们不是生活在美丽的青岛海滨，而是生活幼儿园我们的鸟类朋友教案活动目标1了解多种多样的鸟，发展观察力和语言表达能力。2初步具有爱鸟的情感。活动准备1课件我们的鸟类朋友2布置活动室环境活动过程一以参观的形式引起幼儿兴趣1这几天，我们和小鸟交了朋穿衣歌的教案穿衣歌一活动目标1知道穿衣服的顺序，学会穿外套的方法。2能有节奏的朗诵儿歌。3懂得自己的应该自己做的道理。二活动准备1穿衣动画或者图片2成人外套一件3幼儿外套开衫每人一件三活动过程中班健康活动轮胎游戏教案活动目标1训练幼儿的跑跳攀登平衡能力，培养幼儿的合作精神。2促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。3培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。4培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。5喜欢新课标人教版七年级地理上册地球和地球仪第三课时教案学生观察动画，思考问题。点评评价学生的说法等。师生互动引导学生观看动画，注意其中的说明。学生积极发言说明等归纳总结电影院里的座位表能帮我们准确地找到自己的座位，如果我们能把这样的座课文春日教学教案设计设计理念学习古诗不仅仅是理解诗的意思，学习古诗并不枯燥，学习古诗也能兴趣盎然，学习古诗也能享受快乐。课时目标1诵读古诗，理解古诗的意思。2感受春日的美好景象，感受诗人寻春的愉快心情课文手指教案学习目标1借助词典联系上下文，理解不懂的词语。2了解课文主要内容，学习作者留心生活善于观察勤于思考，从司空见惯的事物中得到启示的习惯。3有感情的朗读课文，了解五个手指的各自特点，体珍珠鸟课文教案设计教学目标1。有感情的朗读课文。2。感受人与动物之间和谐相处的美好境界，及怎样创造这种境界。教学设想这是一篇充满哲理的的散文，所以应采用引导学生自己感悟人生哲理，从而谈出自己的观点和体育活动跳绳教案导语培养学生相互合作，相互帮助，不断创新的精神，提高学生的身体素质，以下小编为大家介绍体育活动跳绳教案文章，欢迎大家阅读参考！体育活动跳绳教案1一学情分析本节课的授课对象是小学学生