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提问词语造句30句

  1. 要进步,就要不断地给自己提问题。
  2. 当学生向老俞提问时,老俞会给他讲个他自己奋斗的小故事,把学生都感动坏了,就忘了刚才的问题了。
  3. 中国学生回到家里,家长都问:"你今天学到了什么新知识?"据说犹太学生回到家里,家长却问:"你今天问了什么问题?"前者的落脚点是"学知识",后者的侧重点是"提问题"。如此不同。
  4. 作为演员,需要人家提问,你才会有一个思考,每个人都会给你一个不同的角度和观点。你的脑子没有那么大的,需要一个指引。这些问题就是最好的指引。
  5. 有一天奥特曼去上课老师提问题奥特曼一举手老师挂了。
  6. 被问香港记者用国语提问。
  7. 姑娘们,以后找个老公姓夏的,孩子叫夏克,这孩纸应该不会被老师提问了吧。
  8. 如果你想立刻引起某人的注意或兴趣,这是完全可以实现的,但只有在你做好充分的准备的时候才有可能做到。如果一开始就问"Facebook具有怎样的企业文化"这类含糊的问题,提问者表现出来的不是对这家公司的兴趣,而是无知,因为已经有大量资料给出了这类问题的答案。这说明求职前的准备是否充分尤其重要。
  9. 记者虽然只是呈现不同的声音,但提问的能力取决于你的认识能力,你的了解有多深,提问才能有多深。
  10. 李肇星对一位提问欧盟对华军售问题的德国记者说:"我们不需要从你们那儿买多少先进武器,中国也是个发展中国家,实际上也没有钱从你们那儿买那么多价格很高、我们也没什么用的武器。"。
  11.在提问开始之前,那一瞬间的沉默中,我重新坚定了自己的信念,我将跟随他在每一次战役中冲锋陷阵。
  12. 在他们看来,直截了当的提问是一种暴力的表现,发问者是在试图夺取回答者思想的控制权。
  13. 何况诸如"你是个什么样的人"这种巨大的问题是无法一言以对之的。可以翻看完这近十万字的博文,问题们的答案也许会有。如果说没兴趣看,那便本就没有提问的必要了。
  14. 被问香港记者用国语提问,菲:你的普通话真差。
  15. 要通过提问,而不是回答,来了解一个人。要有耐心,总有一天你会真正了解她。
  16. 面对一名女记者提问女朋友问题,害羞的刘翔摸着脑袋低下头,小声说:"女朋友还没有,反正我尽力争取吧,反正比较难一点,比跨栏难。"。
  17. "我想比赛时间不是问题,早上、晚上甚至中午都一样。"在雅典奥运决赛前,有记者就比赛的`时间提问时刘翔从容答到。
  18. 人生有时候是一个提问题的过程而非找答案的过程,要选择人生的乐趣还是人生的结果,由你自己决定。
  19. 最有效的教育方法不是告诉人们答案,而是向他们提问。
  20. 面对记者的提问和追逐的镜头以及人们仰视的目光,袁隆平恬淡自如,直言快语的爽朗个性,亦庄亦谐的谈话风格,展示了他殷实的人生积淀和卓越的口才技巧。
  21. 虽然用词极为谨慎,但李英爱对记者的提问知无不言,也为其他韩星树立了良好的榜样。
  22. 小明上课不专心,因此老师突然提问,让他一时瞠目结舌,答不上来。
  23. 科学家们好勤奋,一会儿观察自然现象,一会儿观察天气,一会儿做实验,一会儿相互提问,忙得不可开交。
  24. 而且老太太时常提问案件,大家亦都见惯,不以为奇。
  25. 教学相长利用在研究和调查中发现的5种技能进行更有效更有力的教导,这5种技能包括:建立和谐氛围;观察和分析;提问和倾听;提供反馈和促动学习。
  26. 每次老师在上课期间提问时,我都感到忐忑不安。
  27. 提问者是蔡志忠所说的"漂亮女生",摆出一本正经的样子。回答者疑问的口气,加上"观光价值"的调侃,引来台下一片好奇的神情伴随着满堂大笑。
  28. 那个好奇的男孩接二连三地提问题。
  29. 教师提问:说起童话我们大家肯定会兴趣盎然这是为什么呢?
  30. 在班级会上,同学们有的兴高采烈的谈论问题,有的提问,有的兴奋的回答,教室里真是热闹。

吕蒙入吴王劝其学阅读答案吕蒙入吴,王劝其学。乃博览群籍,以易为宗。常在孙策坐酣醉,忽于眠中,诵易一部,俄而起惊。众人皆问之。蒙云向梦见伏羲文王周公,与我言论世祚兴亡之事,日月广明之道,莫不穷精极妙未该玄言天职阅读答案天职阅读答案天职海尔曼是个倔老头子,像他那把用最好的钢材做成的手术刀一样坚硬锋利。一天夜里,他的诊所被一个小偷给撬开,一点现金和几样珍贵的药物,都被小偷放在提兜里准备带走。不巧,慌军队进行曲托班音乐教案活动目标1。让幼儿感受进行曲的曲风。2。探索身体和日常生活中会发出好听的东西,并为音乐伴奏。活动准备收集能发出声音的日常生活用品。活动过程1。打招呼师生用嗓音做各种音色说你好2。感吴王欲伐荆齐桓公许与鲁会于柯而盟比较阅读答案(一)吴王欲伐荆,告其左右曰敢有谏者死!舍人有少孺子欲谏不敢,则怀丸操弹,游于后园,露沾其衣,如是者再三。吴王曰子来,何若沾衣如此!对曰园中有树,其上有蝉。蝉高居悲鸣饮露,不知螳螂天职阅读练习题的答案海尔曼博士是位医术高超医德高尚的大夫。他开的诊所已远近闻名,在波兰的布拉沙市里没有人不知道海尔曼和他的诊所。一天夜里,他的诊所被一个小偷给撬开,一点现金和几样珍贵的药物,都被小偷放蛤蟆的担忧一天,艾子乘船在海上漫游。天渐渐黑下来了,艾子将船停泊在一个岛屿附近,在船上休息。夜深了,四周很安静,没有风,月亮照在水面上,艾子感到十分惬意,坐在船头毫无睡意。忽然,艾子听到有哭童话母鸡的故事从前,有一只母鸡下完蛋就咯咯大地叫唤。主人听见了,脸上笑成了一朵花,抓起一把把米粒,朝母鸡扬去,还大声嚷着快听呀,快听呀!母鸡的歌儿多好听呀!渐渐地,母鸡洋洋得意了。它想我的歌声一牙痛姑妈的故事这个故事我们是从哪儿搜集来的呢?你想知道吗?我们是从一个装着许多旧纸的桶里搜集来的。有许多珍贵的好书都跑到熟菜店和杂货店里去了它们不是作为读物,而是作为必需品待在那儿的。杂货店包淀祖父和孙子从前有个很老很老的老人,眼睛花,耳朵也背,双膝还不住地发抖。每当他坐在餐桌前吃饭时,汤匙也握不稳,常常把菜汤撒在桌布上,汤还会从嘴边流出来。儿子和媳妇都嫌弃他,老人只好躲到灶后的角幼儿肚子痛当幼儿向家长表示腹痛时,专家提醒各位家长,你们可以利用3种方式来观察,幼儿时真的肚子痛还是仅仅为了引起家长的注意力。1。幼儿的进食与排泄是否和往常一样规律?如果孩子的进食和排泄与以小儿生病护理经感冒ampnbsp发烧ampnbsp咳嗽ampnbsp拉肚子ampnbsp补钙小儿生病护理经感冒发烧咳嗽拉肚子补钙家有宝贝,最头痛的就是孩子生病。去医院排队打针听自己孩子撕心裂肺的哭喊吃药孩子受罪父母痛苦。写到这我不得不轻轻的嘘一口气,我还好,幸亏有四十多年
小班活动漱口活动目标1学会念儿歌,培养幼儿对诗歌的兴趣。2在有趣的教学活动中学习词汇拿唱抬等词,注意漱,咕噜,等词的发音。3知道漱口可以保护牙齿,养成饭后漱口的好习惯。活动准备幼儿喝水的小花茶小班活动他怎么啦设计思路随着计划生育国策的落实,绝大多数幼儿是独生子女,他们在生活上,大都养成了饭来张口,衣来伸手的习惯,再加上家长的百般呵护,过分溺爱,造成幼儿处处以自我为中心,只有别人关心帮助中班综合活动在妈妈的肚子里一设计思路。随着我的肚子逐渐隆起,小朋友的好奇也日渐升温。他们常常会驻足在我身旁,一会儿听听,一会儿摸摸,还问些奇奇怪怪的问题。于是,我们根据小朋友们的兴趣需要开展了主题活动我,活社会水是宝一教师以游戏的口吻请幼儿欣赏儿歌好渴好渴想喝水,提出问题小狗和妹妹口渴时想怎样?喝了水后怎样了?引出幼儿对水的作用的讨论。二幼儿结合经验讲述说说水的作用。三教师与幼儿共同观察自已带逛车市活动目标1让幼儿认识自行车摩托车汽车等常见的交通工具。2培养幼儿遵守交通规则的好习惯。3培养幼儿观察探究事物的能力。活动准备自行车摩托车小汽车布置成车市,各种汽车的图片常见的交通标大班科学纸大班科学活动纸活动目标1在活动中,培养孩子乐于探索,并能在活动中积极参与大胆创新的精神。2通过操作活动,引导孩子探究纸桌能站起来以及站得稳的方法。四活动准备1物质准备纸胶水积木。2会爬高的水往高处爬的水(之一)SPANPSPANP(中班下期)SPANPSPAN一活动目标P在本次活动中,通过观察水能沿着松软的纸慢慢向上爬的现象,幼儿将感知纸的毛细现象,同时发现生活中的类能干的小脚丫1初步学习用脚画画撕纸夹东西等本领,锻炼脚部肌肉。2能积极探索小脚的本领,培养幼儿保护小脚的意识。3体验用小脚丫创作的乐趣。1场地创设春天情景。2布置污染的小河(内有纸杯玻璃珠废纸小熊过生日教学设计活动目标1。运用角色游戏活动,帮助幼儿建立初步的角色意识,丰富幼儿的生活经验。2。复习区分圆形三角形和正方形的外形特征,尝试描述图形的二维特征。3。启发幼儿用礼貌用语,进行车辆总动员活动名称中班综合活动活动时间2005。5活动目标1了解常见车辆的名称及作用,并按不同类别分类。2认识常见的交通标记,在游戏中学习运用。3能随音乐合拍地创编动作。4能愉快地参与活动,中班游戏活动秋天的画板设计意图孩子在秋天里是快乐的,有数不清的发现形状各异的秋叶五颜六色的果实。经过孩子们的一系列观察种植及制作,丰富了幼儿的生活经验,从此激发了幼儿积极探索热爱大自然的情感。此次活动是