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表扬学生的词语有哪些

  表扬学生的词语有哪些?下面是小编为大家收集的关于表扬学生的词语,欢迎大家一起来阅读!
  表扬学生的词语
  莘莘学子,豆蔻梢头,书生意气 ,意气风发 ,朝气蓬勃,活泼机灵, 伶俐活泼 ,乖巧可人, 心灵手巧, 乐于助人 ,不屈不挠, 秩序井然, 聪明伶俐 ,鹤立鸡群 ,奋发图强 ,诚心诚意 ,不耻下问, 不骄不躁, 不矜不伐, 不露圭角, 辞尊居卑, 功成不居, 功薄蝉翼, 好问则裕, 戒骄戒操 ,礼贤下士 ,满招损,谦受益 ,抛砖引玉 ,谦让末遑, 谦虚谨慎
  表扬学生的成语解释
  德才兼备
  [dé cái jiān bèi] 也说才德兼备。既有德,又有才;品德和才能都好。
  鹤立鸡群
  [hè lì jī qún] 《世说新语·容止》:“嵇延祖卓卓如野鹤之在鸡群。” 后多用“鹤立鸡群”形容一个人的仪表或本领出众。
  心地善良
  [xīn dì shàn liáng] 有道德的;有德行的;慈善的。
  助人为乐
  [zhù rén wéi lè] 帮助人就是快乐。
  孺子可教
  [rú zǐ kě jiào] 指年轻人有出息,可以把本事传授给他。
  博学多才
  [bó xué duō cái] 学识广博,有多方面的才能。
  品学兼优
  [pǐn xué jiān yōu] 兼:都。思想品德和学业都很优秀。
  胸无点墨
  [xiōng wú diǎn mò] 形容读书太少,文化水平极低。
  栋梁之才
  [dòng liáng zhī cái] 比喻能担当大事的人才。
  一表人才
  [yī biǎo rén cái] 形容人相貌英俊,风度潇洒。
  凤毛麟角
  [fèng máo lín jiǎo] 《南史· 谢超宗传》:“超宗殊有凤毛。”《北史·文苑传序》:“学者如牛毛,成者如麟角。” 后比喻极其难 得而宝贵的东西。也比喻罕见的人才。
  乐于助人
  [lè yú zhù rén] 很乐意主动帮助有需要的人们。
  出类拔萃
  [chū lèi bá cuì] 《孟子·公孙丑上》:“出于其类,拔乎其萃。” 指超出一般(多用于形容品德、才能)。出:超越。拔:超出。萃(cuì):草丛生的样子,比喻成群的人或物。
  温文尔雅
  [wēn wén ěr yǎ] 态度温和、举止文雅。现也形容做事不大胆泼辣。
  文质彬彬
  [wén zhì bīn bīn] 《论语·雍也》:“文质彬彬,然后君子。” 原意是,如果文采和实质相配合,就能做君子。后用以形容人举止文雅有礼貌。彬彬:配合谐调。
  彬彬有礼
  [bīn bīn yǒu lǐ] 彬彬:原意为文质兼备的样子,后形容文雅。形容文雅有礼貌的样子。
  才疏学浅
  [cái shū xué qiǎn] 见识少,学问不深(多用于自谦)。
  超群绝伦
  [chāo qún jué lún] 伦:同辈。超出一般人,没有可以相比的。
  学贯中西
  [xué guàn zhōng xī] 形容学问贯通了中国和西方的种种知识。
  丑态百出
  [chǒu tài bǎi chū] 各种丑恶的样子都表现出来了。

历史典故自惭形秽典故用得适当,可以收到很好的修辞效果。能显得既典雅风趣又含蓄有致,可以使语言更加精练言简意赅辞近旨远。下面品学网小编给大家分享历史典故,欢迎阅读自惭形秽出处世说新语middot容止没有一棵小草自惭形秽阅读练习题及答案被人邀请去看一棵树,一棵古老的树。大约有五千年的历史,已被唐朝的地震弯折了腰,半匍匐着,依然不倒,享受着人们尊敬的注视。我混在人群只能感直着脖子虔诚地仰望着古树顶端稀疏的绿叶,一边没有一棵小草自惭形秽阅读及答案参考没有一棵小草自惭形秽毕淑敏(1)被人邀请去看一棵树,一棵古老的树。大约有五千年的历史,已被唐朝的地震弯折了腰,半匍匐着,依然不倒,享受着人们尊敬的注视。(2)我混在人群中直着脖子虔自惭形秽的造句1真正的爱是盲目的奉献,是绝对的自惭形秽,是完全的服从,是把信任和信仰建立在自我和整个世界之外,是把自己的心和灵魂全部交给那个让你痴迷的人。2她自惭形秽般只呆在一个黑暗的角落里,不用自惭形秽来造句自惭形秽造句1真正的爱是盲目的奉献,是绝对的自惭形秽,是完全的服从,是把信任和信仰建立在自我和整个世界之外,是把自己的心和灵魂全部交给那个让你痴迷的人。2她自惭形秽般只呆在一个黑暗例外的惭愧阅读理解及答案例外的惭愧张晓风1。我有一个特点令我自己十分惭愧,那就是我经常不惭愧。2。譬如说,我去人家家里吃饭,女主人烧得一手好菜,我一边吃得津津有味,一边诚心诚意地赞道真惭愧呀,这么好吃的东纺锤的造句纺锤拼音注音fangchui纺锤解释意思纺纱用的工具,是一个中间粗两头尖的小圆木棒,把棉絮或棉纱的一端固定在上面,纺锤旋转,就把棉絮纺成纱,或把纱纺成线。纺锤造句1产生纺锤波的大脑用粗纺造句注音cufang粗纺解释意思纺织过程中把棉条纺成粗纱的工序。粗纺造句1他们把那些粗纺毛线绕成团。2我们的宗旨是,以一流的技术,一流的管理,一流的装备,精心打造出中国顶级的粗纺呢绒生记一辆纺车的教学反思随着新课程改革的不断推进,在现实的教学过程中,很多老师在课的准备和设计方面比较重视,注重最大限度的强化学生的参与意识,切实有效地培养学生自主学习的习惯,大力倡导质疑,探究的精神,但记一辆纺车教学反思针对这一教学中出现的语文事件,于漪老师在教后记中进行了反思备课时考虑欠周密,原以为学生会喜欢散文,想由此激发兴趣,引入课文,未考虑到叙事散文与抒情散文的差异。课堂上发生了意料之外的2019年上学期幼儿园双语中A班学期计划悠闲的寒假生活结束了,新的一个学期又开始了。本学期我们根据幼儿的具体情况,结合保教并重的计划,制定了适合幼儿身心发展,关注个别差异,促进幼儿德体美全面发展的教学计划。一教学目标1继
芭蕉的解释及造句芭蕉拼音注音bajiao芭蕉解释意思()多年生草本植物,叶子很大,花白色,果实跟香蕉相似,可以吃。原产亚热带。()这种植物的果实。芭蕉造句1当人们离开小屋,它就会悄悄地进来,偷走芭三借芭蕉扇教学反思西游记是我国古代四大名著之一,是一部杰出的长篇神话小说,此神话小说以唐僧师徒四人跋山涉水,西去求经的故事为线索,塑造了孙悟空猪悟能沙悟净唐僧等光彩照人的艺术形象。孙悟空三借芭蕉扇充关于夜色中的小屋的美术教案美术教案夜色中的小屋篇一美术爱心小屋大班美术活动设计爱心小屋1活动过程一谈话,引出话题。(2分钟)师快过新年了,如果你能得到一座漂亮的房子,你希望是一座怎样的房子?二讨论饼干小屋的用称谓造句1搜索引擎市场推广,这个职业同样有多种称谓方法。2美国人仍会使用一些很正式的称谓来反映出他们欧洲背景的传统。3提及这些帝国时,历史学家很怵,因为原住民族没有一个统一的称谓。4在回答小河与青草的教学设计范文教学要求1能正确流利有感情地朗读课文和背诵课文。2复习巩固汉语音,学会9个生字,两根绿线内的6个字只识不写,理解由生字组成的词语。3理解课文内容,初步感知自然界许多事物相互依存的道关于蛇与庄稼的教案目的要求1认识事物之间存在着相互联系,懂得只有掌握例事物之间的相互联系,才能把事物做得更好。2学习作者是怎样用具体事物说明事物间的联系。3通过理解重点词句段,练习从内容中体会思想。蛇与庄稼教学教案一教学要求理解课文内容,认识事物之间有一定的联系,懂得只有了解事物之间的相互联系,才能把事情做得更好。联系具体语言环境,理解文中重点词句。了解作者是怎样运用具体的事例说明事物的联系蛇与庄稼第二课时教案范文第二课时一教学目标(一)通过重点词句段,理解课文内容,体会中心思想。(二)认识事物之间有一定的联系,懂得只有了解事物之间的相互联系,才能把事情做得更好些。(三)了解作者是怎样运用具西师版一年级下册庄稼小卫兵教学设计知识与技能1认识7个生字,会书写8个生字。2初步掌握形声字的构字特点。过程与方法练习用多种方法自主识字教学重点与难点了解形声字的构字特点,认识7个生字,会书写8个生字。教具准备田字使用天马行空的造句1他写文章总是天马行空,不知所云。2毕竟,是他们超越了无数天马行空的幻想大师,把想象变成几十亿美元的现实。3随兴所至,胡乱道来,天马行空,请勿在意。4小明的作文如同天马行空,大家都小班防拥挤安全教案拥堵的时候会发生许许多多的突发情况,我们要注意防范拥堵。小编为大家整理的小班防拥挤安全教案,感兴趣的朋友,可以来看下。一教学题目小班防拥挤安全教案二活动目标1。师幼充分认识了解发生