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色彩的明度的教学反思

  本课是色彩三要素体系中的一部分,紧接在《色彩的色相》之后。是在学生已经学习了色相知识的基础上进行学习的,学生对色彩的明暗、深浅、浓淡所对应的`明度的高低,在心里已经有了基本的了解,本课学习也是为以后学习色彩的纯度做了铺垫,起到了承接作用,旨在培养学生用不同明度的色彩表现画面的能力。
  课堂上,学生结合生活中实例,很快就明白色彩明度的含义,并通过讨论找出了好几种改变色彩明度的办法,比如颜料加水可以提高明度,加黑色、白色来改变明度,还有用彩铅油画棒时,用力程度的不同明度也不同,等等……
  有了之前色彩知识的基础,课堂进展十分顺利,学生基本上都能调试出明度的变化,但在完成作品的过程中出现了几点问题:
  1、用色过于跳跃,在颜色处理上没有进行很好的搭配,之前课上学习的渐变知识没能用到作品中。
  2、在对作品的主题把握上不够明确,常常顾此失彼,之前所学习的透视关系在绘画中也很少用到。
  一堂课下来,我深深意识到,美术课也需要经常复习,让学生不断的温故知新,只有这样才能不断累积,绘画水平和对艺术的理解力才能一步一个台阶的更上一层楼,否则,只能原地踏步。

三年级上册科学食物的色香味教案食物的色香味想让小朋友学会观察认识食物的色香味,并通过活动认识感觉器官子观察物体中的作用。下面是小编分享的三年级上册科学食物的色香味教案,一起来看一下吧。教学目标1。认识人体的感觉科学教案一飞冲天活动目的1。初步认识空气和皮球的关系。2。享受集体做游戏的乐趣3。发展探索精神。活动准备皮球气球打气筒。活动过程1。出示未充气的皮球和充了气的皮球,让幼儿触摸和辨认,说一说它们两个色彩对比的教案一教学目标掌握色彩对比中强烈对比和柔和对比的概念,并能运用其中一种对比形式进行作业培养学生对色彩的感受和辨识能力。二教学重点形成色彩对比的慨念,并能准确区分。三教学难点强烈对比柔和金鸡冠的公鸡小班防拐防骗安全教案一活动目标1在感知故事内容的基础上,理解角色特点,知道公鸡因贪吃爱听恭维话导致上当的原因。2学习用推理的方法推测并大胆表达公鸡屡次受骗的情节,领会故事蕴含的寓意和哲理。二活动准备利水果沙拉幼儿园中班科学活动教案目标1。认识部分红皮或红心的水果。2。体验共同制作的乐趣。准备1。选择红皮或红心的水果(干果),如红苹果西瓜西红柿火龙果栗子山楂等。2。每桌放一盆已做好的水果沙拉,塑料小勺若干,另小班网小鱼游戏教案活动目标1。初步熟悉音乐旋律,学习用小碎步做小鱼游,并较合拍地做吃食动作。2。随乐合拍地表演,学玩网小鱼的游戏,并能遵守其规则。3。游戏时,注意不与同伴碰撞,体验有序活动的快乐。活乌鸦喝水幼儿园教案乌鸦喝水的故事代代相传,家喻户晓。大家也都知道其中的道理,在瓶子中加入石子可以使水位升高,乌鸦就可以喝到水了。下面是小编为大家收集整理的乌鸦喝水幼儿园教案,欢迎阅读。乌鸦喝水幼儿园幼儿园教案森林狂想曲一设计意图大班的孩子,已经初步积累了一些感受表现音乐方面的经验,喜欢唱唱跳跳。我们从孩子的经验水平出发,给他们提供更加开放的空间,让孩子们通过音乐欣赏充分发挥想象按自己的意愿选择表幼儿园小班大头鱼和小头鱼语言教案活动目标1。感受故事中大头鱼和小头鱼从自卑到自信的不同心情。2。理解故事内容,知道每个人都是特别的,都有自己的优点。3。能大胆讲述大头鱼和小头鱼的故事。4。认读重点字词躲嘴巴巴花纹课文我们爱你啊中国的公开课教案这是一个爱的节日,浪漫的话语火红的玫瑰,绚烂的笑靥,连空气中都弥漫着爱的气息,今天是情人节。这是一篇爱的颂歌,在情人节的今天,我和我的学生一同分享了这篇我们爱你啊,中国。爱什么?师打赌课文的语文教案教学目标1认识3个生字,语文教案打赌。2默读课文,理解课文内容,懂得只要下决心,说话算数,就一定能改掉怀习惯的道理。教学步骤(一)导入新课1同学们,我们每个人都或多或少的存在不良习
粉刷匠导学案教学内容粉刷匠教学用具电子琴多媒体刷子帽子等教学目标认知目标理解粉刷匠的内容能力目标在共唱共演中交流情感,培养学生的合作意识动手能力创新能力,能够按照图形谱,准确地朗读歌词,能够听洗手绢xx年第一学期家长教学开放日活动教学内容爱劳动1课时日期11月8日教学目标1通过歌曲教学,指导学生感受和表现歌曲中欢快,活泼的情绪,并练习清晰的咬字和吐字。2通过节奏创编练习,学习三年级音乐第一单元我的朋友教案第一单元我的朋友教学总目标聆听和表演,让学生走进音乐的世界,了解和熟悉音乐友。1在听唱动奏活动中体验以音乐学习为内容的音乐作品带来的乐趣,学生积极尝试和探索音乐奥秘的愿望。2在音乐人教版二年级下册音乐到郊外去教案对老师的提问和讲解能做出积极的反应,并通过音乐小知识,让学生自己找歌曲中的衬词及民歌的小特点,拓展了学生的知识面,在学唱过程中,虽然能较快的找我歌曲演唱,但在个别字所表现的民歌韵味第十课ampnbsp地球村ampnbspampnbsp教案第十课地球村教学时量21课时教学目标1能够用自然明亮的声音,饱满的情绪演唱歌曲动物是我们的好朋友,并能在日常生活中自觉的做到保护环境。2能认真听赏大提琴独奏天鹅,感受音乐的情绪和大办家家ampnbsp教案办家家教学目标1。喜欢买菜与办家家,并能学会这两首歌。2。能大胆自信的用自己的声音和形体动作表现歌曲情境。3。能与同学合作创造性的表演音乐游戏办家家。教学设想首先要从学生的生活经验第六课ampnbspampnbsp京韵(第1课时)(新人教五下音乐教案)第六课京韵(第1课时)教学内容聆听我们是工农子弟兵教学目标1认知目标学习现代京剧选段我们是工农子弟兵。亲身实践体验二黄西皮的唱腔,并学习英雄人物的高尚品格。2情感目标感受体验我国民人教社音乐四年级上册教案(一)一学生基本情况分析四年级的学生,在识谱能力上还欠缺,需要加大学习力度同时,这个年级的学生不善于表现自己,不敢表现自己,过于羞涩,因此,在平常的音乐课教学中应多引导鼓励学生参与到音乐第四单元ampnbspampnbsp绿色的梦ampnbspampnbsp第一二课时(新人教三下音乐教案)第四单元绿色的梦第一二课时第一课时课题苗岭的早晨教学目标1指导学生根据音乐的情绪为音乐分段。2了解小提琴和口笛的音色。3了解作曲家俞逊发,激发学生对中国民族音乐的热爱之情。重点难点人音版三年级音乐下册第六单元外婆的澎湖湾教案设计荣成市实验小学三年级音乐学科教案学案一体化设计课型新授课题外婆的澎湖湾课时一课时设计教师教学目标设计教学目标指导学生有感情的演唱教学方法设计模唱教唱示范表演等方法来执教教学程序设计人音版五年级音乐下册第一单元教案设计教案学案一体化设计课题欣赏冬猎课时一课时教学目标设计1通过欣赏这首作品,了解柳琴的音色演奏特点表现手法以及乐曲所描绘的北方少数民族多姿多彩的生活。2了解并掌握作品的演奏形式作者作品