我们作为杭外的学生已到第五年，作为高中生已到第二年，作为一名杭外的高二学生已是第二个月。时间虽然走得快，但一切也仿佛成了一种定势与习惯。而对于高二（9）班的同学们而言，这一个半月的日子却是新颖的，他们的新班主任，亦是数学特级老师，斯理炯老师带来了全新的理念、全新的目标、全新的生活。
　　＂优秀是一种习惯＂，这句话被作为班级标语之一，以醒目的红色大气地展示在班级后板之上。第一次听到班主任说这句话，我们都不由得望向斯老师。斯老师曾经在诸暨中学任教，带过许多届实验班，他讲话时眼神中那种自信的气质令我们震撼。每一个同学都是优秀的，但优秀需要保持，需要持续不断的努力与自我提高，这样的优秀才是一种经得起考验的品质。
　　当学完数学课本中算法一章之后，斯老师送给了大家一句话＂do 努力 loop until 成功＂，引得大家一阵笑声。斯老师说要我们好好品味这句话。这的确是句太容易说出口的话，又是一个太难去达到的结果。它适用于每一个拼搏着的人，无论同学与老师。我们都在努力着，为着自己的理想。＂厚德载物，自强不息＂，在杭外、在高二（9）班度过的每一天，时间在见证学子们的成就。
　　班会课上谈到关于未来的道路，斯老师还说：＂当人人认为是机会的时候，它就已经不是机会了。＂在奋力拼搏之外，即将踏入成人世界的我们也应该做好充足的准备，为自己的发展好好策划。平时努力增强实力、积累经验，在机会来临之前深思熟虑，该出手时信心十足，该放弃时也毫不犹豫，这是一个准备承担个人及社会责任的青少年应该学会的。
　　在一个月的相处之中，斯老师的许多话都触动了我们，他所带来的严谨之风让我们意识到了时间的紧迫性，也感受到了一种＂时刻准备着＂的氛围。高二（9）班的同学们会宁心静气亦充满活力地进入接下来的学习生活中去。在斯老师的带领下，实践我们的理想，笑着在学生时代的这一重要阶段中昂首前行。

复习课图形与变换教学反思范文图形与变换这节复习课已经过去了一段时间，但这节数学复习课孩子们的学习过程依然清晰地浮现在我的脑海深处。一孩子们的复习过程是生动活泼的，富有个性的过程。在复习平移与旋转这部分内容时，送孟浩然之广陵课程教学反思古诗送孟浩然之广陵巧妙地包含在一个生动感人的故事中。文章是诗歌的扩展和阐释，诗歌是文章的浓缩和提炼。诗与文浑然一体，旨在使学生通过课文更易于理解诗歌的意思，体会诗歌的意境，领悟诗歌世界的气候的教学反思本节课内容知识难度较大，趣味性差，理论性强，需要记忆和理解分析的比较多，学好这一节不仅要求学生具备良好的基础，而且还要求学生具有综合分析问题的能力识记能力和运用能力。但我校学生合作蚕姑娘教学片断及反思教学片段师（板书蚕），领读。小朋友们见过蚕吗？请见过蚕的小朋友说说蚕的样子。（大部分学生都说见过，并有不少小朋友还亲自养过。）生蚕刚从蚕卵里出来的时候是黑黑的。生蚕喜欢吃桑叶。生蚕蚕姑娘教学反思蚕姑娘是介绍有关蚕的知识的文章，借助童话这种儿童喜闻乐见的体裁，生动形象地介绍了蚕孵化出来后生长结茧由蛹变成蛾的过程。虽然孩子们生活在农村，但是对蚕还是比较陌生的，只有少数孩子看见最新蚕姑娘的教学反思基于对课文的理解，我确定的教学流程是，首先让学生充分接触文本，在读通课文的基础上了解卵蚕茧蛾之间的关系。然后开展对课文的精读，重点放在蚕生长过程的变化的理解上，让学生抓住又黑又小又蜜蜂引路说课稿一说课标要求低年级阅读教学的主要任务是识字，了解词句的意思，积累和运用词和句，培养朗读能力，养成良好的阅读习惯。二说教学目标1学会9个生字和有生字组成的词语。正确读写要求学会的生字国旗国旗真美丽的说课稿范文一说教材分析歌曲国旗国旗真美丽由四个乐句构成，旋律天真质朴，流畅自然。歌词充满童心和幻想，表达了儿童对国旗的热爱之情。本课围绕爱祖国这一主题，通过学唱歌曲国旗国旗真美丽能让小朋友认第十二单元ampnbspampnbsp城市新区的发展以上海东浦为例。第十二单元城市新区的发展以上海东浦为例本单元结合上海浦东新区发展的实例，重点探讨城市发展中面临的问题以及城市新区发展的可能模式。城市的发展促进了经济发展科技发达社会进步和社会文明7。4城市交通运输教学设计教学目标设计知识与技能1。了解城市交通运输的主要特点2。了解城市交通面临的主要问题以及采取的相应措施。过程与方法1。学会分析城市道路规划的基本原则。2。能够剖析城市交通中存在的问题第六单元6。5城市化过程中的问题及其解决途径教学设计教学目标知识目标使学生了解城市化过程中产生的一系列问题，并结合实例了解解决这些问题的途径。能力目标能够运用有关文字或图表资料，综合分析某地城市化过程中产生的问题以及解决的主要途径。