【心意解释】：①对人的真情、情谊：东西不多，略表家乡父老的心意。 ②通过语言、动作等表达出来的意思。以下是品学网小编收集整理关于该词的近义词以及造句，希望对你有用!
　　心意的近义词：
　　情意
　　为更好地掌握这个词语，以下是心意造句：
　　(1)人只活在当下，只活在呼吸之间，只活在心意之间!怎样的心意就有怎样的感受!就有怎样的人生!
　　(2)劝君莫饮无情水，醉后教人心意迷。
　　(3)惟有透过心灵和感官的沉静，并且学习内心意识的集中，那么“自我”，也就是真正的本性，才能被体验到。在这样的体验中，祥和、知识，以及极乐的喜悦都变成实在的本体。
　　(4)日出而作，日入而息，逍遥于天地之间，而心意自得。
　　(5)送个短信祝福您，深深表达我心意。桃李天下漫花雨，幸福常在您心底!思念将我丝丝思念化作殷殷祝福捎给远方的您……曾经给我阳光、雨露、春风的老师。
　　(6)送个短信祝福你，深深表达我心意。桃李天下漫花雨，幸福常在您心底!
　　(7)友谊的表示不在言词而在心意，友谊的基础不在金钱而在忠诚。
　　(8)凡人耳目所聞見，心意所知識，性情所好惡，利害所去就，亦皆同務焉。
　　(9)防止心意的愤怒，调节心猿意马，舍弃邪恶的念头，诚心履行正道。
　　(10)一个人常常检查自己的错误，然后才能改正;自己觉得心意困惑思虑阻塞，才能有所发奋创造。

日月潭的传说语文教学反思语文姓语，语文课应该充满语文的味道。教学日月潭的传说一文，我就是本着这种教学思想，力图体现自己对语文的认识。让学生充分地读起来。语文课的语文味首先体现在让学生充分地读起来。我们首先五年级语文泊船瓜洲优秀教学反思从事了多年的教学工作，也讲过不少次的古诗教学，总认为古诗非常好讲。但是来到一实验之后，我对古诗教学有了一个新的认识古诗教学并不简单，而是非常复杂。前几天，我讲了一节达标课，我所讲的有关认识时间的教学反思范文认识时间是在一年级上学期认识钟表的基础上进一步学习的，由于时间是一个很抽象的概念，学生难以理解，因此，教学时，我注意选取富有情趣的学习素材并借助多媒体的辅助教学，帮助学生更好地理解长度与时间的测量人教版八年级物理上册教学反思本节课表面上看没有多少东西，实际上内容较多，分两个课时应该是可以的。本节课涉及到三个活动，有两个重点一是长度单位换算二是刻度尺的使用。单位换算是容易被忽略的，其实要想讲透，学生也真幼儿园小班泥塑教案幼儿园小班泥塑教学的开展应该要怎么进行教案的制定呢？以下是小编为大家精心整理的幼儿园小班泥塑教案，欢迎大家阅读。活动目标1。感受玩泥的乐趣。2。尝试运用团搓按捏等技能制作汉堡包，发幼儿小班音乐教学反思所谓教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。幼儿小班音乐教学反思，我们来看看。幼儿小班音乐教学反思一小乌龟这是一节音乐教学活动比尾巴教学案例与反思范文比尾巴是人教版小学语文第一册中的一篇课文，通篇采用的是问答式的句型。教学理念转变学生的学习方式，倡导以主动参与，乐于探究交流与合作为主要特征的学习方式，让学生在自主探究，合作学习中精打细算四年级下册数学教学反思精打细算一课是义务教育课程标准实验教科书（北师大版）四年级下册小数除法中的一部分内容。这是在学生学习了整数除法和小数意义的基础上进行教学的。除数是整数的小数除法既是小数除法的起始点人教版二年级下册数学第五单元整百整千数的加减法教学反思范整百。整千数加减法一课是人教版数学二年级下册第五单元的内容。属于数与代数的领域中的数的运算，本课要从学生的生活经验和已有知识出发，让学生亲自经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释应各种各样的岩石教学反思范文各种各样的岩石一课的教学主要分为两个内容，一是让学生开个岩石展览会，观察岩石的主要特征二是让学生给岩石分类。根据小学科学课程标准的基本要求，本课教学设计力求体现孩子是科学学习的主体竹悦教学反思利用乡土材料制作成竹乐器，来进行大班的音乐教学活动。4月9日我执教了一堂大班音乐活动竹悦。我让幼儿在看看，玩玩敲敲中认识了各种竹乐器，并探索竹乐器的演奏方法，利用不同的乐器进行敲打