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长度与时间的测量人教版八年级物理上册教学反思

  本节课表面上看没有多少东西,实际上内容较多,分两个课时应该是可以的。本节课涉及到三个活动,有两个重点:一是长度单位换算;二是刻度尺的使用。
  单位换算是容易被忽略的,其实要想讲透,学生也真正弄明白很不容易。另外它是进行复合单位换算的"基础,也是今后一系列单位换算的基础。基于此考虑,我用了一节课的时间讲了长度单位的换算。过程是循序渐进,首先从单位台阶入手,要求用科学计数法逐步找到其中规律,然后过度到稍微复杂些的换算。方法是从学生的已有知识入手即意义并用乘法写下来,指出单位换算的原则是等量代换,用特殊记号如颜色的区别让学生慢慢理解其换算过程。接着马上练习,并请学生板书,当场找出可能存在的问题。
  从课后作业看,个别学生依然存在些问题,如单位漏写、错写等。另外,在时间单位的换算上,只要略提一下即可,但是"一秒等于多少小时"这样的问题还是会给学生带来些麻烦。

使用调虎离山成语来造句1。游击队员用调虎离山之计战胜了敌人。2。这个时候,袁绍才发现是上当了,中了声东击西调虎离山之计,然后却派刘备和文丑转过来拦截曹操。3。等他追赶一段路段,才警觉这是贼人的调虎离山,身临其境成语造句拼音身临其境shnlnqjng词义身亲自。临到进入。境境界地方,指亲身到了那个境地。造句桂林山水这一课语言优美,手法娴熟,让人顿生身临其境之感。他讲的故事娓娓动听,我听得犹如身临其关于喜出望外的造句1在完成了最后一道题后,他喜出望外,蹦蹦跳跳地出去找小伙伴玩去了。2元宵的烟花很美,从来没有看到过的美,让我喜出望外3人们看到自家的果园里硕果累累,都喜出望外,高兴极了。4今天我考怎么用东张西望造句呢1约会时候眼睛千万不要看别的女人。如果被她逮住你东张西望,你就玩完了。2这个女学生提着她的行李,在站台外东张西望,却看不见有接她的人。3城市自由民东张西望,青年律师踱来踱去,有的放活计的造句注音huoji活计解释意思轻()过去专指手艺或缝纫刺绣等,现在泛指各种体力劳动针线把生产队的统一安排一下。()做成的或待做的手工制品她拿着给大家看。活计造句1这不是个简单的活计。2范文的解释及造句范文拼音注音fanwen范文解释意思语文教学中作为学习榜样的文章。范文造句1为了应付作文考试,一些学生仅仅是死记硬背范文,这对提高学生的写作没有什么好处。2其中一个人还背下一篇范文牛郎织女优秀经典教学设计范文(精选3篇)作为一名教学工作者,有必要进行细致的教学设计准备工作,借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力,从而使学生获得良好的发展。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗?下上行下效的意思与解释以及造句范文上行下效shngxngxixio释义行做效仿效。上面的人怎么做下面的人就跟着怎么干。语出旧唐书贾曾传上行下效淫俗将成败国乱人实由兹起。正音行不能读作hn。辨形效不能写作笑。近义如法饮一杯月光课文教案教学目标1知识目标会认12个生字,会写8个字,感受汉字的形体美。2能力目标正确流利有感情地朗读课文,背诵课文。3情感态度理解课文内容,通过对月光的想象和理解,感情诗中描绘的美好的情江南教案设计教学要求1学会本课生字,理解有这些生字组成的词。2理解课文内容,了解诗歌大意。3正确流利有感情的朗读课文,背诵课文。教学时间两课时第一课时一看图导入1看图图上画了些什么?这是什么时关于课文有的人教案教学目标1理解诗歌哲理性的深刻的内涵,学习鲁迅的伟大精神。2了解诗歌中对比手法运用的特点。教学设想1通过请学生将诗歌中的有的人具体化的做法,使学生进一步理解课文的主要内容。2在合作
春节序曲教学实践与反思音乐形象,整体体会音乐情绪。教学重点让学生在音乐中展开想象的翅膀。教学难点乐曲中第一第二部分不同的节奏节拍与速度表现不同的情绪与场面。教学准备录像带录音带锣鼓钹。教学过程一组织教学北京的春节(节选)阅读训练及答案阅读课文片段,完成练习。北京的春节(节选)元宵上市,春节的又一高潮到了。正月十五,处处张灯结彩,整条大街像是办喜事,红火而美丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是北京的春节教学反思范文北京的春节这一课已经上完了,大家反思一下吧!下面是小编为大家收集的关于北京的春节教学反思范文,希望能够帮到大家!北京的春节教学反思范文1北京的春节是六年级一篇脍炙人口的散文,文章介小班语言宝宝过春节教案活动准备幼儿春节活动的照片。活动过程1教师与幼儿互相问春节好。师你是在哪里过春节的?春节你去了哪里玩?和谁去的看到了什么?春节你吃过什么好吃的东西?2有的小朋友春节好拍了照片,你们口语交际我说你做教学设计教学目标知识与能力能准确说出自己想让他人干的事。过程与方法通过学生传话,使学生感知准确传话的重要性。情感态度价值观培养学生活跃的思维认真听别人说话的习惯。教学重点通过我说你做游戏,认识数字8教学反思导语上了认识数字8这一课程,老师来谈谈自己的教学反思吧。以下是小编整理的认识数字8,欢迎各位参考。认识数字8教学反思1上了达标课认识数字8,效果相当的不理想。那在什么地方出了问题呢发生在肺内的气体交换教学设计第三章第二节发生在肺内的气体交换教学设计暨南大学附中林佳1。教材分析1。1对教材认识学生已了解呼吸道对空气的处理,但对为什么要进行这样的处理并不清楚。通过本节的观察探研和思考,使学声音的发生和传播说课稿一教材分析省编自然科学第三册第三章第一节声音的发生和传播,在初中自然科学中具有相对的独立性,知识难度用教学要求并不是很高,但声音是人类认识客观世界的重要信息是组成美好生活的一个要素声音是怎样发生的精选说课稿一教学资源分析1教材分析声音是怎样发生的是教科版科学课四年级(上)声音单元第二课时内容。它属于科学探究的目标系列,通过实验和观察认识声音是由物体振动发生的,培养同学的实验观察能力和黄山奇石第二课时教案设计范文教学目标1知识与技能学会本课田字格中的8个生字,会认双横线中的8个字和一个多音字都。朗读课文。背诵自己喜欢的部分。2过程与方法充分发挥学生的自主能动性,在朗读中体会黄山奇石的奇妙。课文夏夜多美教案范文教学目标1认识13个生字正确流利有感情地朗读课文,并读出不同角色的语气。2自主发现发现识字方法,养成良好的学习习惯。3结合上下文和生活实际了解感悟课文内容,从中体会到夏夜的美好,培