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湛蓝的王国阅读练习及答案

  蔚蓝的王国
  (1)我们轻快的小船在微波中飘荡,时起时伏。并不是风在推动它前进;驾驶它的是我们自己无忧无虑的心灵——我们心中稍一动念,想到哪里去,小船就飘到哪里去,它像是有生命的东西,完全听从我们使唤。
  (2)我们看到一些岛屿,晶莹明澈的仙岛,岛上的碧玉宝石光艳夺目。——仙岛隆起的岸上飘来醉人的`芳香;一些岛上像下雨似的朝我们身上飘洒白玫瑰花和铃兰花;另一些岛上忽然飞起一群五彩缤纷的长翼的鸟儿。
  (3)鸟儿在我们头顶上回翔,铃兰花和玫瑰花同沿着平滑的船舷翻滚的珍珠似的浪花融合在一起,分辨不清了。
  (4)随同花儿和鸟儿一起飘来一阵甜滋滋的声音……其中仿佛有女人的声音……周围的一切:天空、海洋、微微飘动的风帆、船尾潺潺的水流——一切都在倾诉着爱情,倾诉着无比幸福的爱情!
  (5)她,我们每一个人都爱着的那个人——她就在这儿……虽然看不见,但近在咫尺。不消片刻,她的眼睛就会闪出亮光,她的脸上就会现出笑容……她的手就会拉着你的手——拉着你一起进入永不衰败的天堂!
  1.怎样理解"驾驶它的是我们自己无忧无虑的心里"这句话的含义?
  2.课文所说的"蔚蓝的王国"是一个怎样的世界?"蔚蓝"能给你什么感受?
  3.文中写岛屿的句中很美,你喜欢哪几句?写出来并说说你喜欢的理由。
  4.第五段中的"她"指代什么?
  5.作者为什么要写"在梦中"看见蔚蓝的王国?
  6.反复朗读课文,说说你从这篇文章中感受到了作者怎样的思想情感。
  答案:
  1.潺潺(chán)舷(xián)2.①无忧无虑:毫不忧虑。形容心情安然自得。②飘洒:飘舞着落下来。3.大海上见到的神奇世界。4.小船。我们心中稍一动念,想到哪里去小船就飘到哪里去,它像是有生命的东西,完全听从我们使唤。5.形和质色味白玫瑰花和铃兰花长翼的鸟儿6.不是。思游万仞,想像无限,完全是意念所操纵。7."她"指大海,是海之神,爱之神,是作者心中的爱神。蔚蓝的王国。8.这是一种诗意的表达。意思是小船似乎是完全理解人的心灵的,随着人的心意前进,人们的心灵在大海上自由地驰骋,心灵和大海已经完全融合在一起。9.作者是运用拟人的手法表现大海的可爱,充满了青春的魅力和美丽,带给人们无限的幸福和快乐,也表达了作者对大海的热爱和陶醉。

迷路的小黄鸭幼儿园小班音乐教案活动目标1熟悉歌曲旋律,理解歌词的内容。2体验相互关爱帮助的情感。3认真倾听并积极参与歌唱活动。4在进行表演时,能和同伴相互配合,共同完成表演。活动准备玩偶(小黄鸭)PPT,符合歌两位数加一位数教案设计教学目标1理解两位数加一位数相先把个位上的数相加。2掌握两位数加一位数的进位加法的口算方法。教学重点理解两位数加一位数的算理。教学难点理解个位与个位相加以及进位的进位的道理。教法演幼儿园大班绘本小熊包力教案活动目标1认真观察画面,能够大胆地猜测画面内容。2仔细倾听故事并理解小熊从不爱刷牙到爱刷牙的转变过程2知道牙齿的重要性,懂得要爱护牙齿,坚持每天刷牙。活动准备PPT课件。活动过程一鄂教版语文三年级上册夏天和冬天教案导语下面就由小编为大家带来鄂教版语文三年级上册夏天和冬天教案,欢迎大家参考借鉴!教学目标1学会8个字,会认6个字。读懂相关的生词及句子。2能正确流利有感情地朗读课文,背诵课文。3通盘古开天地教案范文教学目标1认识猛缓等10个生字。会写暗降等14个生字。能正确读写宇宙黑暗上升下降等13个词语。2正确流利有感情地朗读课文,培养学生品读感悟课文的能力,丰富自己的语言积累。3体会盘古关于江雪的教案设计范文教学目标1通过学习诗文,体会诗的意境和诗人的思想感情。2学会本课生字新词。3理解重点词句,理解全诗意思。4有感情地朗读诗文,背诵古诗。5继续练习把诗句补充完整。教学重点1学会本课生短文两篇夸父逐日两小儿辩日教案教学目标1。节奏分明地朗读并背诵课文2。了解我们的祖先很早就有执著的探索精神3。学习积累重点词语。教学设想兴趣是最好的老师,要想让同学们对语文感兴趣,我认为办法之一就是不断地换换上鹬蚌相争的教案设计一第一自然段1出示(这是一只河蚌)板河蚌读(它张开壳儿在河滩上晒太阳)演张壳出示太阳问被暖暖的太阳照着,河蚌会有怎样一番感觉呢?也许它会说什么?谁来做做河蚌?交流(可这时,来了只鹬幼儿园大班朋友教案设计引导幼儿体会与他人分享的快乐。培养幼儿与他人友好相处的能力。以下是小编精心整理的幼儿园大班朋友教案的相关资料,希望对你有帮助!幼儿园大班朋友教案篇一一活动目标1引导幼儿体会与他人分关于安全的教案安全教育始终是工作的重中之重,下面关于安全的教案是小编为大家整理的,在这里跟大家分享一下。篇一关于安全的教案活动目标1知道哪些地方存在危险,不能去玩耍。2能说出不易玩耍的地方存在什幼儿园大班健康教案滚动含反思活动意图大班孩子对自己的身体能力有了初步了解,并积累了一定的动作技能,在运动的需求量上也相对较强。因此设计了此次活动,让孩子探讨对身体协调性要求相对增高的横躺滚。以激发和扩展孩子的
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