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初出茅庐的意思是什么

  初出茅庐的意思:
  初次出来做事,现比喻刚离开家庭或刚到工作岗位上,缺乏经验。明·罗贯中《三国演义》第三九回:“直须惊破曹公胆,初出茅庐第一功。”
  英文解释
  (初入社会缺乏实际经验) just come out of one's thatched cottage -- a green hand;a green-horn;at the beginning of one's career;be wet behind the ears;[电影]The Debutante;
  【解释】:茅庐:草房。原比喻新露头脚。现比喻刚离开家庭或学校出来工作。缺乏经验。
  【出自】:明·罗贯中《三国演义》第三九回:“直须惊破曹公胆,初出茅庐第一功。”
  【示例】:那傻小子是“ ”,我们准可以扫光他!
   鲁迅《彷惶·高老夫子》
  【语法】:动宾式;作谓语、宾语、定语;用于刚出道
  成语典故
  东汉末年,刘备三顾茅庐请出诸葛亮并拜为军师。而关羽、张飞对他不以为然。没过多久,曹操派大将夏侯惇领十万大军攻打新野,刘备找诸葛亮商议,诸葛亮说:"怕众将不听我令,愿借主公印剑一用。"刘备忙将印剑交给诸葛亮。诸葛亮开始集众点将。
  命关羽带一千人马埋伏在豫山,放过敌人先头部队,看到起火,迅速出击。张飞带一千人马埋伏在山谷里,待起火后,杀向博望坡。关平、刘封带五百人马,在博望坡后面分两路等候,敌军一到,立刻放火 。又把赵云从樊城调来当先锋,只许败不许胜。刘备带一千人马作后援。
  关羽忍不住问:"我们都去打仗,先生干什么?"诸葛亮说:"我在城中坐等。"张飞大笑说:"我们都去拼命,先生你好逍遥!"诸葛亮说:"印剑在此,违令者斩!"关羽、张飞无话,冷笑着走了。在战斗中,各将按诸葛亮吩咐行事,直杀得曹兵丢盔弃甲。诸葛亮初次用兵,神机妙算,大获全胜。关羽、张飞等佩服的五体投地。

六年级数学分数四则混合运算教案范文教学内容人教版教科书第59页例1例2及做一做,练习十五第15题素质教育目标(一)知识与技能通过学习,掌握分数四则混合计算的运算顺序,会正确进行计算(二)过程与方法培养学生知识的迁移爱迪生救妈妈的教案设计范文设计理念以读为本,诱导学生在读中感悟,体会人物的特点,理解课文的内容,并注意积累词句。同过程阅读感悟,引导学生领悟爱迪生聪明多动手善发现的特点,培养学生具有感受理解欣赏和评价的能力小学一年级下册识字6教案教学过程第一课时课前谈话同学们,今天王老师要给我们一(4)班的小朋友上一堂课。上课前,我们先做一个小游戏。老师出示一个词语,请你做一做和这个词语意思相反的动作,比如左手,你就要马上有趣的手指画的说课稿今天,我说课的题目是有趣的手指画,有趣的手指画是江西美术出版社小学二年级上册第5课的内容,本课属于造型表现领域,手指画是采用压印联想添画的方法来创作的。通过对指印的学习,来启发学生一年级美术高高的楼房说课稿散文一教材分析教材一年级第二学期高高的楼房课时1课时本课属于形状造型学习领域,在学习了圆形组合造型的基础上,学习用方形组合的方法表现生活中的方形物。本课和前几课的联系非常紧密,都是学习其多列一年级上册教学说课稿教学目标1。过其多列的演唱的感受哈尼族儿歌的风格特点,体验哈尼族儿童的生活情趣。2。通过组织学生学习歌曲,教育学生热爱生活,热爱劳动。3。知道音有长短,读出走与跑的长短,练习随歌声摘草莓的音乐说课稿一说教材1教材分析摘草莓是一首活泼抒情的儿童歌曲,以流畅跳荡的旋律轻盈灵活的节奏和生动细腻的歌词,刻画了小姑娘的可爱形象。第二声部中间的衬词呦喂力度由弱到强,节奏由松到紧,又拉宽,初中政治说课稿范例一。教材分析1。本课地位九年级思想品德教材的主题是责任与使命,重点探讨我与集体国家和社会的关系。根据学生生活和成长的轨迹,学生在认识自我,学会与他人沟通和交往正确行使权利自觉履行义初中政治万能说课稿一个好的老师,往往上课前会准备一份优秀的说课稿。下面小编带来的是初中政治万能说课稿,希望对你有帮助。尊敬的各位评委老师大家上午好!我是9号考生我来自黄淮学院今天我说课的题目是,我将幼儿小班姥姥的礼物语言教案活动目标1。感受动画片的情节,乐于倾听同伴的讲述。学习用大大的香香的甜甜的等句式来说一说姥姥的礼物。2。尝试看动画与同伴合作模仿角色进行讲述。3。迁移经验进行创造性讲述。活动准备(中班语言活动教案春雨导语编写教案要依据教学大纲和教科书,从学生实际情况出发,符合相关要求。以下是小编收集整理的中班语言活动教案春雨,供各位参考。教学目标1阅读春天画面,能细致地观察种子,正在开花的树,
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