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嘲笑的反义词近义词是什么

  【中文】:嘲笑
  【读音】:cháo xiào
  【嘲笑的意思】:用言辞笑话对方。
  【近义词】:讥笑、取笑
  【反义词】:赞美
  【嘲笑造句】
  1、坏心眼儿的姐姐们经常嘲笑灰姑娘。
  2、当别人嘲笑我们的时候,我们就嘲笑他们的嘲笑。
  3、我们总以为可以嘲笑生活,结果反倒经常被生活嘲笑...
  4、你可以嘲笑一个皇帝的富有,但你不能嘲笑一个诗人的贫穷。
  5、没人会嘲笑竭尽全力的人。
  6、不被嘲笑的梦想,是不值得去实现的.。
  7、被人嘲笑的梦想,就越有实现的价值。
  8、突然想嘲笑自己,把世界想得太天真了。
  9、想哭就来找我吧,我会尽情地嘲笑你的。
  10、不要嘲笑别人的疤,那只是你没有经历过的伤。
  11、不要轻易说出你的理想,不给别人嘲笑你的机会。
  12、你可以嘲笑我年少轻狂,我会告诉你什么叫胜者为王。
  13、有人告诉我,哭着的时候是眼泪在嘲笑着自己有多么的懦弱。
  14、没有承受嘲笑的勇气,哪来享受掌声的资格?
  15、我嘲笑他没穿裤子,然后才意识到自己没有腿。
  16、嘲笑一个处于痛苦中的灵魂是一件可怕的事,嘲笑者的生活是不美的。
  17、有些人开的玩笑,你心里别扭,那就说明这根本不是玩笑而是嘲笑。
  18、永远不要嘲笑一个爱你的男人,如果有一天他不爱你了,他比你爹都成熟
  19、我承认我比你矮,但你若因此而嘲笑我,我会砍掉你的头来削平我们之间的差距
  20、虽然我们都嘲笑追逐影子的人,但生活中绝大多数人却都在追逐影子。
  21、眼泪只有两个作用。一是引来他人嘲笑,二是博取他人同情,我既不想被他人嘲笑,更不想遭他人同情。
  22、我站在这里嘲笑着过去的我,未来的我嘲笑着现在的我嘲笑过去的我
  23、他总是嘲笑同学,所以大家都不喜欢他。

玩水幼儿园教案一活动目标1喜欢玩水,在玩的过程中感知水会流动水能溶解糖和盐等特点。2乐意用语言表达所看到的现象。二重点与难点1重点理解水会流动的特性。2难点用语言表达看到的现象。三材料及环境创设幼儿园大班健康教案集锦幼儿园大班健康教案安全标志作用大活动目标1认清安全标志,知道不能玩火电等危险物品,遵守交通规则。2知道应该按照安全标志的要求行动,才能既方便自己又不影响集体,培养自我保护意识和能力幼儿园教师节幼儿活动教案教师节到了,这是一个感谢师恩的日子。下面是小编为您收集整理的关于幼儿园教师节活动主题的内容,欢迎阅读与参考。一活动背景有人说老师是红烛,有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕橡皮头铅笔教案范文教学目的1。正确流利有感情地朗读课文。2。复述画家发明橡皮头铅笔的过程。3。让学生各抒己见,说出自己所受的启发。重点难点1。了解并能复述画家发明橡皮头铅笔的经过。2。鼓励学生大胆说让世界充溢爱语文优秀教案指导思想让学生感悟到爱这种广博的感情,尤其是对弱者的关爱,从而陶冶自身的情操。培养搜集组织资料,用生动具体的语言进行表达的能力。培养学生自主合作探究的学习方式。课前准备开展一次以搜闽教版信息技术三上下行键操作教案教学目标知识目标了解和掌握下行键的键位分布。技能目标正确掌握下行键击键的姿势和指法。情感目标培养学生养成正确的键盘操作习惯。重点和难点重点了解下行键的手指分工。难点掌握下行键击键后关于练习7教学设计练习7教学设计之一佚名教学要求按笔顺书写形近字组词按课文内容填空把句子补充完整修改病句熟记成语学写毛笔字。教学时间三课时教学过程第一课时一教学第一题1审题。()指名读题目。()明确六年级美术下册会打鼓的鸟教学设计一教学目标1知识与技能(1)学习民间玩具的造型与质朴装饰用色表现手法。(2)懂得制作摇鼓的传动装置。2过程与方法(1)在合作创作中,探索打鼓鸟的整体设计方案。(2)在欣赏活动中,学大竖琴教学设计教学目标1能借助音节读准黄浦江架什夜前进8个生字的字音,并能在课文的语言环境中正确认读。2认识笔画横折折撇和部首三点水。3正确朗读课文,基本做到不添字不漏字。在朗读过程中初步感受上中班上下楼梯礼仪教案上下楼梯礼仪学习上下楼梯的正确方法。能遵守秩序,在上下楼梯时注意安全,避免意外发生。中班上下楼梯礼仪教案例1(一)活动目标1让幼儿懂得安全上下楼梯的道理2学习上下楼梯的正确方法。(小学中年级续写小摄影师的教案一学习目标1。依据课文中所描绘的人事物提出各种问题,从而产生好奇心和猜测内容的愿望。2。对留有悬念的情节进行创造性的想像,加以延伸补充,发展思维的灵活性。二学习流程1。议一议高尔基
课堂教学的引入艺术语文教学反思戏开台之前,总少不了激越的锣鼓,以壮声势,吸引观众。老师上一堂课,就如演一台戏,也需要有个精彩的开头,去拨动学生的心弦。精彩的开头,如同桥梁,联系着旧课和新课如同路标,引导着学生思课堂教学中把权力交给学生的教学反思一转变观念,相信学生会自主学习。现代的教育观点认为,教学中学生才是学习的主人,教师只是学习的组织者引导者与合作者。但在我们传统教育思想的影响下,我们教师总是不相信学生,压抑学生的主哥哥的心愿的教学反思哥哥的心愿是课标教材西师版小学语文四年级(上)第五单元中的一篇课文。下面是哥哥的心愿的教学反思,欢迎阅读借鉴。哥哥的心愿的教学反思1哥哥的心愿课文讲述了圣诞节时,围绕保罗的哥哥送给小露珠教学课后反思随着新课程改革的深入,我们的课堂也在悄然的发生着变化。作为一名老师,我们不能在仅仅局限于教师教学生学这一传统框架之中。相反,我们应该引导学生主动学习,另外,还要巧妙地将课堂教学引向三袋麦子课后教学反思三袋麦子也是一篇童话故事,讲了土地爷爷送给小猪小牛小猴各一袋麦子,小猪把麦子磨成面粉,做成了各种各样的食品吃了小牛把麦子保存好,慢慢享用,而小猴则把麦子种下地,一年后收获了满满一囤学生不敢或不愿提出问题的教学反思1发现的问题好奇心人皆有之,但由于受传统教育思想的影响,学生虽有一定的问题意识,但怕所提问题太简单或与课堂教学联系不大,被老师和同学认为知识浅薄,怕打断老师的教学思路和计划,被老师今天的课堂教学反思这一轮上的两节英语课非常充实,一是这篇对话内容比较简单,二是课堂纪律非常好。这篇Letstalk的篇幅也挺大但句子都不难,我由三个问题引出了课文,让学习自己阅读找到答案。Where数学四年级圆的初步认识教学反思沪教版学生画圆的方法比较集中(1)利用圆形轮廓描圆(2)利用图钉和线画圆。而其中第二种画圆方法操作起来比较难,非常明显的凸显出来。本节课的圆心半径知识的教学没有过去的简单讲授,代之的是充高三英语课教学反思今年我带高三年级两个班级,高三一班和高三三班。一学生分析高三一班是文科班,是政治,地理和历史的混编班。学生英语基础较弱,所以在教学过程中重点抓目标生10人左右。高三三班是化学专业的鞋匠的儿子教学反思范文本文以生动的事例叙述了两度当选美国总统的林肯,虽然出生贫寒,但面对态度傲慢,自恃上流社会的所谓优越的人的嘲讽,凭自己的智慧与宽容,捍卫了尊严,赢得了大家的。信任与爱戴。其实,本文无观潮教学反思范文今天教学观潮,大部分孩子学的很认真。而且就连我都是才知道的知识点也能随口答上。很令我叹服。班级没有多媒体,只能将自己的电脑拿来放一些资料视频。桌子上放椅子,椅子上放电脑,比较麻烦。