《水果接龙》是主题《夏天真快乐》里面的一节数学游戏活动，目的是让幼儿通过学习观察、操作，将相同的水果图案头尾相接；理解接龙游戏的规则，能按照要求自主地进行接龙游戏；体验在数学活动中操作的乐趣。
　　对于这次活动，我觉得有以下几点值得反思：
　　在第一环节中，我以谈话的形式激发了幼儿兴趣，当我出示各种水果图片时，幼儿能很快说出水果的＂名称，在这一环节中，进一步让幼儿熟悉了常见水果的名称以及培养了幼儿的语言表达能力。在第二环节中，我用拟人的手法，告诉幼儿水果宝宝想要找和自己长得一样的水果宝宝做好朋友。通过让幼儿扮演水果宝宝，来寻找好朋友这样一个游戏，为后面幼儿能更好地理解水果接龙游戏的规则做铺垫。这个环节，幼儿表现得很棒。
　　在活动时，我发现大部分幼儿能理解水果接龙游戏的规则，并按照规则自主地进行接龙。有一小部分幼儿似乎不能完全理解水果接龙游戏的规则，当他们在接龙过程中遇到困难时，我及时给予引导。这样就能帮助他们更好、更快的掌握水果接龙游戏的方法。
　　总体来说，这个数学活动具有游戏性质，所以孩子们非常有兴趣。游戏过程也很简单，幼儿操作方便。水果也是幼儿非常感兴趣的东西，所以整个活动下来，幼儿情绪高涨，考虑到在操作时由于卡片较多，幼儿坐的比较拥挤，所以幼儿之间的卡片容易混淆在一起，在玩水果接龙时有的幼儿就找不到卡片去接了，这样游戏就玩不下去了。所以在幼儿游戏时，我给幼儿每人一张操作纸板，让幼儿在纸板上进行水果接龙活动，这样可以避免这种混乱的现象，活动后收拾材料也比较方便。为了丰富本主题的区域材料，我把《水果接龙》的游戏材料投放到区角中，方便幼儿去探索，进一步巩固了幼儿对于《水果接龙》游戏的认识。
　　通过这次活动，使我认识到，要学习的还有很多。在教学活动中要反复研究教案，不断深入，全面考虑活动中可能出现的情况。只有这样才能让幼儿在活动中感受到游戏的乐趣。

该如何上好狼和小羊这篇课文？作者佚名转贴自转载点击数93该如何上好狼和小羊这篇课文？今天我上了狼和小羊这篇课文，自我感觉不太好，听课的老师也指出了很多的不足下午乘空课的时候自我反思了一下，同样发现了不少的问题大班语言活动一片美丽的红枫叶活动目标1。感知理解故事中青蛙先生的愿望。2。尝试根据故事情节的发展续编故事，并给童话故事取名字。3。体验人与人之间相互关爱的美好感受。活动准备青蛙头饰，红色可移动的枫叶书签两片，奇妙的动物世界（口语交际）（1篇）奇妙的动物世界教学实例与评析天津市大港区石化公司第三小学韩巍（执教）天津市教育局教研室王晓龙（评析）学习目标1在互动的语言实践中，能简要讲述一些动物生活习性，感受动物世界的奇妙能把大班活动少数民族知多少活动目标1。在交流分享中了解一些少数民族的风俗习惯。2。感受少数民族的风情，产生热爱少数民族的情感。活动准备少数民族玩偶少数民族知多少录像幻灯片活动过程1观察导入（1）出示少数民族大班语言活动梦来过了设计理念对孩子来说，梦是那么神奇和不可捉摸，对于梦的感受也是那么的难以形容。诗歌找梦是黑夜秘语主题里的一个内容，短小简洁，层次清晰明朗，富有儿童情趣，也符合大班幼儿具体形象的思维和大班语言借动物设计思路一对选材的思考本次活动内容的选择是建立在深入的分析教参和幼儿经验的基础之上而设计的一次大班集体的语言活动。1体现主题进展的需要随着动物大世界的主题的进入，孩子们在活动中初步幼儿园大班第9周周程表幼儿园第9周周程表大一班周目标语言专心听故事，并能围绕故事进行讨论。了解适合鳄鱼居住的环境。能比较清楚连贯地表达。科学积极动脑，想出利用废旧瓶子的方法，发展创造力。感受利用废旧物品第二学期大班数学教学工作计划新的学期意味着新的开始，为了让孩子们能更好的在教育教学环境中健康快乐的学习成长。本学期将结合本班的实际情况制定本学期教学计划。一学生情况分析经过上一学期的的学习，本班孩子已经学习了角色与责任同在我的角色我的责任教学设计（九年级第一课第一框第一目）第一部分本课分析本课所处的地位和作用地位我觉得本课具有开篇破题的地位，揭开了本教材的主题责任与使命。讲清责任，培养学生的责任意识2021喜迎元旦给老师的优美祝福语句子辞旧迎新元旦到，祝福赶忙报个到，快乐进入人生道，幸福惬意心里倒，事业登上好运岛，生活舞出吉祥蹈，元旦到，愿你福到，运到，开心到，元旦快乐！以下是小编为您整理的喜迎元旦给老师的优美祝现代小朋友造句1题目原来小朋友写原来他是我爸爸。评语妈妈关切一下2。照样造句提目（树呀树呀）我把你（种下）小朋友写（汤圆汤圆）我把你（吃掉）评语真是口爱3。。题目。。一边。。一边小朋友写他一边脱