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第6课隋唐的科学技术

  [课标内容]
  ①以赵州桥为例,体会中国古代科技发明对世界文明发展 的贡献。
  ②了解雕版印刷术,认识中国古代科技发明对世界文明发展的贡献。
  [教学目标]
  一、知识与能力
  李春设计和主持建造赵州桥;隋唐时期已发明雕版印刷术;《金刚经》是世界上现存的最早标有年代的雕版印刷品;僧一行实测子午线;药王孙思邈。
  ①通过观 察《赵州桥》图和晚唐《金刚经》图,培养学生的观察能力和发掘历史信 息的能力。
  ②通过自刻印章的实验,培养学生的动手能力和在实践中理解历史知识的能力。
  ③通过思考孙思邈关于卫生保健的主张,培养学生联系生活实际理解知识的能力。
  二 、过程与方法
  ①观察《赵州桥》图,思考赵州桥有何特点,认识赵州桥在桥梁史上的地位,学会对历史图像进观察、提练信息并深入探究。
  ②通过实践了解雕版印刷的基本方法,通过阅读了解雕版印刷的情况,通过换位假设、逆向推理认识雕版印刷发明的意义。
  ③了解隋唐时期天文和医学的重要成就,学会以问题作引导进行自主探究性学习的方法。
  三、情感态度与价值观
  ①通过本课学习,认识到隋唐时期科学技术在当时世界上处于领先地位,增强对祖国历史的自豪感和爱国主义情感。
  ②学习隋唐科学家和发明者借鉴前人经验、注重实践、勇于创新、服务百姓的精神。
  ③通过思考孙思邈关于卫生保健的主张,养成良好的个人卫生习惯。
  [重点和难点]
  重点:1、隋朝李春设计和主持建造赵州桥。
  2、雕版印刷术的发明。
  难点:僧一行测量子午线和药王孙思邈,这两个知识点,是本课的重点。
  [教学方法]
  采用问题导学探究法
  [教学纲要]
  一 、赵州桥
  1、赵州桥的特点
  2、赵州桥建造的意义
  二、雕版印刷术
  1、印章与拓碑
  2、隋唐雕版印刷的方法
  3、晚唐印刷《金刚经》
  4、发明雕版印刷术的意义
  三、僧一行测量子午线
  四、药王孙思邈
  [课堂练习]
  学生完成课本上习题。
  第6课 隋唐的科学技术练习
  1、隋 朝工匠( )设计和主持建造的( )是世界上现存的最古老的石拱桥。
  2、我国早在( )代就知道刻字技术,( )时,刻石和印章 开始出现。雕版印刷大约在( )时就出现了。
  3、( )印制的《 》是世界上 现存最早的标有年代的雕版印刷品。后来,雕版印刷术传到( )、( )等地。
  4、唐玄宗时,在世界上首次主持实测出子午线长度的是( ),本名张遂。他制定出《 》,形成了我国古代成熟的历法体系。他还在世界上首次发现( )现象,比 英国天文学家哈雷提出的恒星自行观点早了近( )年。
  5、认为"人命至重,有贵千金",主张医生不贪,有同情心,对患者一视同仁的是隋唐的是( ),著有《 》,后世尊称他为" "。
  6、孙思邈出生于( )朝,死于( )朝。
  7、唐政府组织编著的《 》,是我国、也是世界上第一部由政府正式颁布的药典,被唐政府列为医校教科书。
  8、隋唐时期领先世界的科技成就有哪些?

幼儿园班级工作总结时间,时间像飞鸟,滴答滴答向前跑在小朋友的歌声中,我们即将与一起生活三年多的孩子分别。在学期即将结束之际,我们对这学期进行了回顾本学期是孩子们在幼儿园的最后一个学期,期间我们进一步幼儿园小小运动会活动总结由于今年进入冬天早,秋季运动会变成了冬季运动会。虽然活动已经结束,但运动会上那一场场精彩的画面热闹的氛围仍然记忆犹新。在这次活动中,幼儿收获了他们的成功教师也从中获得了成就感。现对幼儿园2020年秋9月工作总结在学校领导的大力支持下,在全园老师的齐心协力团结奋进的努力工作下,幼儿园开学及9月份各项工作开展得非常顺利,发展趋势良好。本学期我们依然开设了3个学前班,一班55人,二班56人,三2020年秋幼儿园小班班级工作总结在孩子们的欢声笑语中新的一年来临了。本学期的工作也结束了。回想起这一学期与孩子一起共学共长的日子,真令人难忘。本学期,在本班教师的配合努力下,班级的各项工作开展的井然有序。现将本学浅谈学具在幼儿数学教学中的应用数学教学是具有高度抽象性和严密逻辑性的教学活动,它要求教师准确把握数学概念的属性,并能用幼儿容易理解的数学语言和方式来表达,这对幼儿理解和掌握数学概念是极为重要的。数学内容是枯燥乏学会说不教案设计学会说不教案设计一朋友是我们每个人生活当中不可缺少的一部分,当朋友的意见和自己的不一致甚至有错误的时候,为了维系朋友之间的友谊,一味地迁就,不善于拒绝,以至于压抑个人意愿,事过之后小班语言喇叭花电话教案设计小班语言故事喇叭花电话目标1理解故事内容,学习打电话的简单对话。(重点)2能够认真倾听,较大胆清楚地表达自己地想法。(难点)3积极参与活动,感受与同伴交流的乐趣。准备故事课件及录音梅花魂的第二课时优秀教案设计教学目标1认识撩眷两字2能饱含深情地朗读课文,我心融文心,文情是我情。3能充分调动已有知识,使文章重现血肉。从而受到潜移默化地感染与熏陶。教学重点通过多元学习,能文我交融,受到作者四年级数学下册生活中的小数教案教学内容人教版数学四年级下册6768页教学目标1通过创设情境,使学生感受小数在生活中的广泛应用,进一步认识小数的意义。2使学生进一步理解单名数和复名数的概念,掌握把低级单位的单名数人教版五年级数学上册小数除法求商的近似值优秀教案教材分析本节课的设计思想完全遵循课程大纲按课时要求编写教案,它以素质教育为指导思想,采用现代的教学方法,结合学生的年龄和心理特点,力求做到重难点突出,精心的教学设计。学情分析在学习人教版三年级上册科利亚的木匣第二课时教案设计教学目标1。知识与技能(1)学习413段,了解科利亚挖木匣的过程,理解开始挖不出的原因,体会科利亚的聪明。(2)理解最后一段中科利亚的话的含义。(3)有感情地朗读课文,尝试着把这个
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