法不可违

　　实验中学七年级思品教学案
　　课 题
　　法不可违
　　第2 课时
　　备课人
　　学生班组
　　学生姓名
　　教师评价
　　组长评价
　　课时目标：：1、了解什么是刑法、犯罪和刑罚，理解犯罪的特征，刑罚的种类。2、能够结合具体事例分析犯罪的特征及应受何种处罚…3、增强法律意识，树立尊重规则、尊重法律的观念。 教 学 活 动一导学（课前预习）
　　1、刑法是 的法律。
　　2、所谓犯罪是指具有 、 并依法应受 的行为。
　　3、犯罪具有三个基本特征： 、
　　、 。
　　是犯罪的最本质特征， 是犯罪的法律标志， 是犯罪严重危害性及刑事违法性的必然后果。犯罪历来是国家法律打击的 ，犯罪分子终究要受到 。
　　4、刑罚又叫 、 ，是指人民法院对犯罪分子实行惩罚的一种强制方法。
　　我国刑罚的种类有 和 两大类。
　　主刑包括 、 、 、 、 五种；附加刑包括 、 、 三种。二 合作研讨（课上）
　　诈骗犯王某，小时侯就有小偷小摸的坏习惯，经多次批教育仍不改正，后来发展到冒充国家干部行骗，被公安机关拘留，送劳动教养3年。XX年，他利用从劳改农场保外就医之机，继续行骗作案79次，骗得公私财物价值400多万元。王某的行为严重危害社会，触犯了刑法，被人民法院依法判处无期徒刑。
　　阅读材料思考：
　　（1）材料中哪些行为是一般违法行为？哪些是犯罪行为？
　　（2）王某最终受到的处罚是一种什么样的性质的处罚？这种处罚分为哪几类？请结合案例进行说明。
　　（3）你从中获得了哪些启示
　　三 课上检测
　　（1）王某开了间时装店，生意很红火。但他一直不交税，税务人员上门催其交税，他反而威胁说谁要他交税，我就教训谁。公安机关根据税务人员举报，给予王某拘留10天。王某补交了税款。王某之所以受到处罚，主要是因为……………………（ ）
　　a、做出了法律所禁止的事； b、不履行法律规定的义务； 
　　c、不享受法律规定的权利； d、态度不好；
　　（2）、王某的行为是……………………………………………………（ ）
　　a、刑事违法行为； b、民事违法行为； c、一般违法行为； d、犯罪行为；
　　（3）XX年7月5日，新疆乌鲁木齐发生打砸抢严重暴力犯罪事件，造成156人死亡，1080人受伤。这说明犯罪最本质的特征是………………… （ ）
　　a、一般违法性 b、严重社会危害性； c、刑事违法性； d、刑罚当罚性；
　　（4）犯罪的法律标志是……………………………………………… …（ ）　　a、严重危害性； b、民事违法性 c、刑事违法性； d、刑罚当罚性；
　　（5）犯罪的严重危害性即刑事违法性的必然后果…………………………………（ ）
　　a．违反了刑法 b．具有严重的社会危害性 c．具有一般社会危害性 d．刑罚当罚性
　　（6）XX年2月13日，云南大学学生马加爵因与几位同学打牌发生纠纷，杀死了4名同宿舍同学后潜逃，后来在海南三亚市落网，被人民法院判处死刑，剥夺政治权利终身。这一案件中，对马加爵判处的刑罚属于主刑的是……………………………………（ ）
　　a．死刑　 b．没收财产 c．剥夺政治权利终身　d．以上都是四 拓展训练（课后）《标准学案》课堂检测：单项选择题和材料分析题：8、10、13五 反思提升（包括教师、学生）