本月，六年级科学完成了第三单元的教学，本单元包含有8课，分别是
　　1 地球的卫星——月球
　　2 月相变化
　　3 我们来造＂环形山＂
　　4 日食和月食
　　5 太阳系
　　6 在星空中（一）
　　7 在星空中（二）
　　8 探索宇宙
　　第1课让学生对月球的基本情况、运动方式以及人类对月球的探索的过程有一定的了解，完成一张自己的月球卡的制作。
　　第2课月相变化。让学生通过画月相的活动，了解月相的变化，在对月相进行排列的过程中对月相的变化的规律有所了解和认识，并通过模拟活动试着解释月相变化的原因，最后让学生观察白天的月相，对月相的变化进行实践检验。
　　第3课，通过一个有趣的活动造环形山，让学生在制作月球环形山的过程中，对环形山的形成原因展开探究。
　　第4课，日食和月食，让学生对有趣的天文现象日食和月食展开探究，这需要学生运用前面学过的.有关日月地三个天体运动模式的知识，模拟再现日食和月食从而明白这两种现象发生的原因。
　　第5课太阳系，让学生了解太阳系的构成，并在此基础上根据数据表处理数据，建立太阳系模型，学生将惊奇地发现，所建太阳系模型与有关太阳系示意图的相差甚远。
　　第6课和第7课都是关于星空的，做星座模型，明白星座实际上是远近不同的彼此没有联系的恒星在天空中形成的视觉构图。了解夏季的主要星座，特点，并根据制作的星图去观察天空中的星座有助于学生培养观察能力和对天文的爱好。
　　第8课探索宇宙，学生将了解宇宙的组成、规模、运动变化等，同时了解人类对宇宙探索的成果，人类探索宇宙的过程和所付出的努力。
　　现在就该单元教学的情况做一个反思。
　　实际上，有些活动是没有按教材上那样去做，因为受到较多因素的制约。
　　在本单元比较抽象，教学活动中遇到了许多困难，主要来自几个方面：一是教师对宇宙的认识会制约到教学，必须自己要深入的了解和认识有关宇宙的最新研究情况。二是缺乏教具模型和相关的教学视频等。三是组织观察活动比较困难。在教学上只能通过视频的方法加以解决。四是课程进度比较紧，难以抽出时间组织课堂的实践及制作活动。

小学体育游戏教案导语教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容教学步骤教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面是动物吃什么科学教案各位老师，关于动物吃什么的教案你写好了吗？我们看看下面的动物吃什么科学教案，请看动物吃什么科学教案1活动目标1热爱和关心动物，喜欢探索大自然的奥秘。2了解常见动物喜欢吃的食物。3初暮江吟的语文教案本文是由语文教案工作室上传的北师大版四年级上册语文教案暮江吟教学设计。一谈话导入简介作者。同学们，我们以前学过一首诗，老师念第一句篱篱原上草，大家一起背好吗？你们知道这首诗的作者是幼儿园中班好吃的野菜健康活动教案设计意图随着人们健康意识的不断提高，各种野菜纷纷被摆上了人们的餐桌。孩子对野菜有一些朦胧的了解。户外活动时，孩子们对院子墙角下的野菜产生了浓厚的兴趣，不多的野菜很快被幼儿挖光了，幼七年级比较教案西师版通过开展此课程使学生经历比较事物的多少大小长短高矮轻重的过程，体验一些具体的比较方法。以下是小编为您搜集整理提供到的七年级比较教案西师版内容，希望对您有所帮助！欢迎阅读参考学习！七小鱼回家了的幼儿园教案活动目标1让孩子能够明白鱼是生活在水里的2通过画水的曲线，锻炼孩子小手的肌肉组织3培养孩子的爱心活动准备1白纸水彩笔人手一份2小鱼若干一条大鱼一面是哭脸一面是笑脸活动过程一引入出示江南春的教案范文教学目标1正确流利有感情的朗读课文，背诵课文2学会本课的一个生字，并能理解运用3在朗读中感受江南美丽春景的同时感受作者借古讽今，忧国忧民的博大胸怀和兴亡之感教学重难点1带着想象诵读中班科学活动教案会变化的影子活动目标1初步了解影子是随着光源的移动而移动等方位变化特征，学会简单的测量方法。2通过探索活动，培养孩子发现问题和解决问题的能力。3培养孩子学习的兴趣，好奇心和求知的欲望，发展孩子中班科学游戏影子上有眼睛教案及反思活动设计影子是幼儿日常生活中常见的科学现象，太阳光下有影子，灯光下有影子，皮影戏里也有影子影子的动态变化是孩子们最感兴趣的关注点，千变万化的影子现象一直吸引着孩子们的好奇心，他们总中班科学有趣的影子教案活动目标1玩影子游戏，初步了解物体都有影子。2在游戏中探索影子的方位变化特点。3愿意参加探索游戏，勇于表达自己的想法和认识。活动准备选择一个晴朗的天气活动过程一猜谜，激发幼儿探索影中班科学找影子的教案设计意图影子是怎么形成的？为什么有的地方有影子，有的地方没有影子呢？中班的幼儿已经认识了影子，同时他们对影子的形成很感兴趣。因此开展了活动找影子，让幼儿在影子的游戏中初步了解影子是