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愧疚的近义词和造句

  愧疚:意思是指感觉对不起他人,很歉疚;很惭愧。品学网小编为大家整理了这个词的近义词和造句,希望大家喜欢。
  愧疚的近义词:
  内疚 歉疚 有愧 愧色 愧怍 羞愧
  愧疚的近义词造句:
  1) 这也是当人们谈到看电视时总是如此后悔如此歉疚的原因.
  2) 写这些东西时,心里是一直怀了对妻的歉疚的,妻愤愤地接过,撕成碎片儿,不再理我.
  3) 罪犯对他所做过的事感到歉疚。
  4) 他对自己的所作所为深表歉疚.
  5) 我想你不要为他歉疚;这得怪他自己zaojv.com。谁让他不照顾好自己呢?
  6) 至今未复月日贵函,甚感歉疚,还望原谅.
  7) 伤心歉疚地哭过之后,他的怒气也消了.
  8) 然而或出于歉疚,或出于责任,他们被迫结婚.
  9) 马峰见了沈复华有点拘束,甚至是有点歉疚。
  10) 看着沈岚一脸的天真烂熳,矛盾不安歉疚不自禁的涌上心头。
  11) 邵贤满足的摸了摸肚子,心中无丝毫的歉疚,自认为在临死前大捞他们一笔也并不是什么缺德的勾当,鼎中十分宽阔,乌沉沉的什么也看不清楚。
  12) 她知道爸爸最为歉疚的就是没有找到婷婷,她甚至在金页世界中看见了云冰阿姨的墓碑。
  13) ...对她的丈夫说,她的工作总是那么地耗精费神,这使她很歉疚.
  14) 当一个关系不再适合他时,他会主动要求分开,既不会责怪别人,也不会抱有歉疚。
  15) 谋生型父母不能因外出打工而对孩子有愧疚感,更不能因愧疚而迁就孩子的胡闹。
  16) 地大物博是我国的自然优势,如果不好好利用,就有愧于后代子孙。
  17) 你把这么贵重的东西给我,我真是却之不恭,受之有愧。
  18) 我救他的命是偶然的事,接受这笔奖金,我是受之有愧的。
  19) 你老远带来了这些东西,我是却之不恭,受之有愧。
  20) 大家见他煞有介事地说了一套冠冕堂皇的话,个个脸有愧色。
  21) 每当看到老师那疲惫不堪的身影,我就觉得脸有愧色,不敢直接去面对。
  22) 爱脸红的人通常都是有愧的,真正的无辜者是不会自惭形秽的。
  23) 有愧而生,不如无愧而死。
  24) “劳模”的称号他当之有愧。
  25) 只有问心有愧,无故的责备可以付之一笑。
  26) 如果你认为我的幸福来之容易,受之有愧,那我完全同意你的看法。
  27) 他出售这台机器时知道它有毛病,困此他拿这钱是问心有愧的。
  愧疚造句:
  1) 我为我的罪孽伤心痛悔,并定志改过,我满怀愧疚地侍立于你台前,我主上帝,惟求你施以救援,伴着泪水,我向你奉献卑微不堪的祈祷.
  2) 说着从腰后拿出一把盒子枪,我愧疚,刚才听见声音就动手有些鲁莽了,我道:“我怎么知道你是谁?这丛林里可多数是越军!”。
  3) 周楠轻轻地摇了摇死了一般的沈微,内心愧疚到了极点,沈微意犹未尽地舔了舔嘴唇,在梦中会心地一笑,张开了眼睛。
  4) 这件事,赵禹分外愧疚,且被父亲罚在房中临帖整整一个月。
  5) 于是,为了满足我愧疚的良心和找到真凭实据来支持我的指控,我去了附近的一个公园,想找一些有关吉塔无数风流韵事的具体证据。
  6) 不知是出于对人力车业影响的愧疚,还是忍辱负重的权宜之计,电车与公共汽车业者平常小心谨慎,尽力避免与人力车的任何冲突。
  7) 据报道,妻子为此心存愧疚,坦白了一切,但没能说服丈夫回心转意。
  8) 在愧疚激起的爱恨交加的情感下,他奸污了她.
  9) 这个赫特人对绑架自己侄孙的想法毫无愧疚。
  10) 同时,也只有我明白妈妈多日来的愧疚,这不仅仅是失去胞妹的悲痛。
  11) 我照顾过的男病人,大都深深愧疚把那么多的时间花在工作的蝇营狗苟上。
  12) 看到虚弱的陈勇军,王莉的心里愧疚极了,她没日没夜地接活,希望可以多攒些钱买补品让丈夫早日恢复健康。
  13) 别去让你愧疚的地方。你可以去逛街,甚至到邻县,到外国旅行,但是不要去会让你愧疚的地方。
  14) 她忽然感到一种鞭辟入里、刻骨铭心的自责和愧疚,原来寻清这些年都是这么过来的。
  15) 只是毕竟心有愧疚,底气不足,便忍了又忍,将火气压下,皱着眉头,雪白的眉毛亦攒聚于一处,冥思苦想,要无中生有,想出一个办法,救活这个倒霉的小伙子。

有关泊船瓜洲说课稿这首诗通过描写诗人泊船于瓜洲之上,眺望江南时的所见所思所感,表达了作者思乡爱乡和急于返乡镇的心境。诗句语言凝炼,意境优美,同时反映了作者对家乡的深切怀念和热爱。由此可见,本文是对同草船借箭课堂讲说课稿一说教材这篇课文是人教版义务教育课程标准实验教科书五年级下册第五单元的一篇精读课文,这篇课文是根据我国著名的古典历史小说三国演义中有关草船借箭的情节改写的,故事是东汉末年,孙权刘备草船借箭优秀教学反思核心提示我今天所执教的草船借箭一课,是调兵山市五环三歩一中心模式下的一节课,这种模式,所体现的教学理念是,学生自主探究合作学习,先学后教,以学定教。下面我就说一下自己的教学设计和反古诗两首课程教学设计范文教学内容1认识5个生字,会写7个生字。2能正确流利有感情地朗读两首古诗,背诵并会默写。3感悟诗歌内容,想象诗歌所描绘的情景,体会朋友间的深情厚谊。4培养学生的审美情趣,提高学生的鉴决不倒下教学设计范文教学目标1。引导学生了解吉鸿昌与敌人进行斗争的英勇事迹,学习吉鸿昌忠于革命事业英勇斗争坚决抗战不怕牺牲的大无畏精神。2。指导学生分角色朗读课文,想象吉鸿昌在刑场上与敌人斗争的情景。关于识字3的教学设计范文(一)朗读导入1教师范读导语,引起学生对本组教材的兴趣。2学生朗读课文,初步感知对子。(二)读中识字引导学生逐段朗读,在读中体会意思,在读中引出生字,并结合对子中相对的词语学习生字2的乘法口诀教学设计范文篇一2的乘法口诀教学设计课题做家务(一课时)教学目标1结合摆筷子的具体情境,经历编制2的乘法口诀的过程,进一步体会编制乘法口诀的方法。2掌握2的乘法口诀,会用已学过的乘法口诀进行乘和时间赛跑优质教学设计范文教学目标1有感情地朗读课文。2能初步读懂课文内容,感悟到时间的珍贵思想教育感悟到时间的珍贵。教学重点我从爸爸的一席话和生活体验中认识到时间的宝贵我是怎样和时间赛跑,不断取得成功的。勤奋学习实例的教案教学目标1能正确流利有感情地朗读课文。2学习司马光童第周勤奋学习的事例,从中受到教育。3懂得勤奋是通往理想境界的桥梁,知道只有勤奋学习,长大后才能对人民,对社会作出应有的贡献。教学水妈妈的孩子们教案设计理念语文课程标准指出阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。遵循这样的教学理念,本课教学将在学生原有的知识经验基础上进行,通过创设情境,激发学生的阅读兴趣海底世界第二课时的教学设计教学目标1能正确流利有感情地朗读课文。2理解课文内容,了解海底世界是景色奇异物产丰富的地方,激发学生探索大自然奥秘的兴趣。3继续巩固理解本课词语,重点理解巴富含等词语。学会用有的像
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