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勾股定理的应用教学反思范文

  一、教师我的体会:
  ①、我根据学生实际情况认真备课这节课,书本总共两个例题,且两个例题都很难,如果一节课就讲这两题难题,那一方面学生的学习效率会比较低,另一方面会使学生畏难情绪增加。所以,我简化教材,使教材易于操作,让学生易于学习,有利于学生学习新知识、接受新知识,降低学习难度。
  把教材读薄,
  ②、除了备教材外,还备学生。从教案及授课过程也可以看出,充分考虑到了学生的年龄特点:对新事物有好奇心,但对新知识的钻研热情又不够高,这样,造成教学难度较大,为了改变这一状况,在处理教材时,把某些数学语言转换成通俗文字来表达,把难度大的运用能力降低为难度稍细的理解能力,让学生乐于面对奥妙而又有一定深度的数学,乐于学习数学。
  ③、新课选用的例子、练习,都是经过精心挑选的,运用性强,贴近生活,与生活实际紧密联系,既达到学习、巩固新知识的目的,同时,又充分展现出数学教学的重大特征:数学源于生活实际,又服务于生活实际。勾股定理源于生活,但同时它又能极大的为生活服务。
  ④、使用多媒体进行教学,使知识显得形象直观,充分发挥现代技术作用。
  二、学生体会:
  课前,我们也去查阅了一些资料,关于勾股定理的证明以及有关的一些应用,通过这节课,真真发现勾股定理真真来源于生活,我们的几何图形和几何计算对于勾股定理来说非常广泛,而且以后更要用好它。对于勾股定理都应用时,我觉得关键是找到相关的三角形,并且分清直角边或斜边,灵活机智地进行计算和一些推理。另外与同学间在数学课上有自主学习的机会,有相互之间的讨论、争辩等协作的机会,在合作学习的过程中共同提高我觉得都是难得的机会。锻炼了能力,提高了思维品质,并且勾股定理的应用中我觉得图形很美,古代的数学家已经有了很好的研究并作出了很大的"贡献,现代的艺术家们也在各方面用到很多,同时在课堂中渐渐地培养了我们的数学兴趣和一定的思维能力。
  不过课堂上老师在最后一题的画图中能放一放,让我们有时间去思考怎么画,那会更好些,自然思维也得到了发展。课上老师鼓励我们尝试不完善的甚至错误的意见,大胆发表自己的见解,体现了我们是学习的主人。数学课堂里充满了智慧。

如何用大梦方醒造句1。凌波因为镜子的机缘,大梦方醒,千年后的再相逢还他们一个浪漫的现在。2。反正孔明只说自己被雷电劈中之后,就好像大梦方醒,莫名其妙就这么清醒了过来。3。像大梦方醒一般,周振雄奇怪地执照的解释及造句注音zhizhao意思由主管机关发给的准许做某项事情的凭证施工驾驶。1他因横冲直撞地驾车,被警察吊销了他的驾驶执照。2如果你再次被发现违章超速驾驶,你的驾驶执照将被吊销。3如果你没怎么用天涯海角造句1他为了找寻失散的妻子,走遍了天涯海角。2邻近沙滩和众多旅游风景区如蝴蝶谷鹿回头及天涯海角等。3这辈子我跟定你了,即使是天涯海角,我也要跟到底。4只要你发话,你是知道的,哪怕是明天虽然但的造句大全1爱情的欢乐虽然是甜美无比,但只有在光荣与美德存在的地方才能生存。2时值盛夏,清风徐徐,月升东山。老槐树上虽然没有鹊儿,但知了却不停地鸣叫着,池塘里的蛙声大作。3草地里的蝴蝶全是白虽然的造句虽然拼音注音suiran虽然解释意思连词,用在上半句,下半句往往有可是,但是等跟它呼应,表示承认甲事为事实,但乙事并不因为甲事而不成立现在我们生活富裕了,但是也要注意节约他工作很忙修筑怎么造句修筑拼音注音xiuzhu修筑解释意思修建(道路工事等)机场码头。修筑造句1新铁路正在修筑之中。2中国最近签署了一些协议,将在老挝和泰国境内修筑新的干线,同时也将会把铁路网从昆明延伸辞旧迎新的词义及造句春节是汉族最隆重的传统节日。在民间习惯地称为过年。即每年夏历正月初一,这一天人们不扫地,不向外泼水,不走后门,不打骂孩子相互祝贺新年吉祥富贵,万事如意。家家都做饺子等食品,寓意来年退票的解释及造句退票拼音注音tuipiao退票解释意思把已经买来的车票船票戏票等退还原处或转让别人,收回买票的钱。退票造句1一些航空公司,例如澳洲航空公司,为乘客安排了酒店,但很多公司没这么做,改用虽然和但是怎么造句我们知道虽然但表达的是转折关系,那么它们如何造句呢?接下来小编搜集了用虽然和但是怎么造句,仅供大家参考,希望帮助到大家。1)虽然很困难,但是我还是不会退缩。2)虽然情非得已,但是也四个那么的造句1月色笼罩下的莲花,那么美丽,那么宁静,那么纯洁,那么脱俗。2老师是那么幸苦,那么无私,那么慈爱,那么体贴。3草原那么宽那么广那么无边无际那么和谐安逸,我怎么能不喜欢呢?4同学们总匹敌的造句匹敌拼音注音pidi匹敌解释意思对等相称两方势力。匹敌造句1双方实力匹敌。2这方面无人能与他匹敌。3整体来说,他相信这些海洋生物可以与海洋循环系统中风和潮汐的力量匹敌。4展望未来,
关于狐假虎威教学设计教学目标1学习本课生字。理解和积累词语。2对照注释揣摩句子的意思,正确流利地朗读课文,背诵课文。3懂得狐假虎威这个成语的意思,并说出在什么情况下使用。教学难点学会读古文。教学时间2辽师大版一年级品生的教学设计活动目标1积极参与课上的实验表演等活动。2初步感受品德与生活的神奇开心好玩与有趣。3产生对本课程的向往及对小学校园生活的喜爱的思想感情。活动准备多媒体课件道具桃布老虎盒子品德与生活争吵优秀教学设计范文教学目标1通过理解课文内容,教育学生懂得人与人之间要相互宽容,团结友爱。2学习生字词。3有感情朗读课文。教学重点联系课文内容体会最后一段中父亲说的话的含义。课时安排两课时。教学过程课文为中华之崛起而读书教学设计教学目的1学会本课生字词理解课文内容能够正确流利有感情的朗读课文。2通过齐读分组分角色的朗读,让学生理解体会周恩来学习目标志向,并向其学习。教学重点1掌握生字词。2能够正确流利有感小柳树和小枣树优秀教学设计范文一学生分析课文借小柳树和小枣树生长情况的不同,赋予它们不同的性格特点小柳树因自己长得漂亮而得意,瞧不起小枣树而小枣树不因自己长得没有小柳树好看而泄气,也不因为自己能结又大又红的枣子对称式纹样教学设计教学目的通过对称形纹样知识的学习,了解其特点及基本构成规律。教学重点启发学生感受对称美的艺术法则,激发学生学习工艺美术的兴趣。教学难点培养学生耐心细致和严谨认真的好习惯。一组织课堂有关于外国诗两首优秀的教学设计教学目标1知识与技能了解莱蒙托夫休斯的经历及其创作。领略诗歌深厚的文化底蕴。2过程与方法品味诗歌语言,展开丰富的联想和想象,体会诗歌的内涵。3情感态度与价值观理解诗中的艺术形象,感春光染绿我们双脚的教学反思时光真是太匆匆了!元宵节芝麻汤圆的醇香还在嘴边萦绕就迎来了新学期开学的第二天。今天我们执教春光染绿我们双脚。那是一首轻快而又充满激情的现代诗歌,它主要描绘了植树活动给荒山带来的巨变春光染绿我们双脚教学反思诗歌去打开大自然绿色的课本余韵还未散尽,春光已来染绿我们的双脚。翻开第十册第一课,课题中一个绿字已让我满眼春色。正如王安石名句春风又绿江南岸中的绿字一样,这个绿字又是何词能换得?只余数与除数的关系的教学反思常常有这样一种感觉,课堂真是一门永远充满遗憾的艺术。不管怎样的课堂,哪怕你再做精心的准备,总会留有一些不足的,但课堂上师生之间的互动互融碰撞又常常会让你不断地追求下去,让旧的遗憾不利用数据库管理大量信息第七章第三节教案学生分析高一年级的学生已经具备了一定的计算机使用经验,但主要是常用工具软件以及网络应用方面的,对于数据库的使用还不太了解。因此在教学中要降低起点,注重启蒙以及兴趣的