5以内的加减法是加减法的基础，大部分同学在幼儿园都已经掌握5以内的加减法的计算方法，但是少部分同学对5以内的算法掌握的不是很好。但是加减法的含义对幼儿园的孩子来说掌握的不是很好，尤其是根据图意来判断是不是用加减法，来体会加减法的含义。
　　加法的含义是求两个数合起来一共是多少。针对这个含义，上课时，通过例题的图，让学生说一说图意，然后直观的感受合起来一共多少个，小丑一个手拿三个气球，另一个手拿一个气球，下一副图是把这些气球放到一个手里了，大家看看有多少个气球，很直观的看出有四个气球，可以通过数一数的办法，有同学能说出3 1=4个，让学生说一说这个算式的意思，学生说的还不错，学生能说出，3个和1个合在一起是4个，老师接着说，合在一起就用加法，这是加好＂ ＂。
　　接着再看做一做，让同学根据图意说一说算式的意思，孩子们说的`都很好。
　　接着教学下一个例题，让学生根据图编个小故事，说一说图意，孩子们的语言表达能力还真不错，能说出：有3只松鼠在吃松果，又来了2只小松鼠。老师问你们知道现在一共有几只小松鼠？学生也很轻松的输出5只，并让孩子们说一说怎么想的，有数一数的，有用算式的。我重点引导如何算3 2=5，引导孩子从5的组成来计算，既然5可以分成3和2，那么3和2合起来肯定就是5，所以3 2 5。再让大家摆摆学具感受一下。
　　总之，5以内的加法，体会加法的含义是重点，计算方法也很重要。

五年级数学上册小数乘法简便运算教案教学目标1进一步掌握乘法的运算定律通过类比比较掌握小数乘法的简算方法。2感受数学来源于生活服务于生活，培养学生自我尝试自我探究的精神。3激发学生热爱生活，热爱家乡的情感。教学重点学送人玫瑰手指留香的五年级品德与社会优秀教案教材分析怎样与人相处是苏教中国版品德与社会五年级上册第二单元我学会与人相处的第一课。本课内容较多，都是学生在与人交往中必须面临的实际问题。怎样与人相处一课旨在通过生生互动活动了解与我爱我的蛋宝宝教案运动目的1经由过程让幼儿带蛋宝宝来园回家照料蛋宝宝等运动，感觉到怙恃对本身的关爱之情。2让幼儿学会体贴他人。运动预备1发关照事先与家长相同2贴上幼儿姓名的蛋宝宝。3与幼儿人数雷同的一枚金币的教学反思成功之处（一）以读为主读中感悟新课程标指出语文阅读教学要以读为主，让学生在不同形式的读中体会文章的含义，感悟其中的思想感情。本节课我安排了丰富多层次多形式的阅读。一次读有一次的目的圆的教案设计一情境导入请大家欣赏一组美丽的图片（出示课件），在这些人文图片中，你看到了哪个图形（生齐答圆），出示课件。圆是最美的图形，它与我们的生活息息相关，也为我们的生活增添了许多美的寓意。课堂上的礼仪教案教学内容课堂礼仪教学目的1明白课前作准备，课堂效率高。知道上课迟到喊报告，得到教师允许进教室。在课堂上学会倾听与交流，学会尊重别人。2通过创设情景导入课题，学生演一演议一议辩一辩写不懂就要问的教案不懂就要问这篇课文讲的是孙中山小时侯在私塾读书，为了弄懂书里的意思，大胆地向先生提出问题的事。下面是不懂就要问的教案，希望对你们有帮助。教学目标1通过课文的学习，了解孙中山对待学问秋声赋优质课教案教学目标1诵读课文，把握文言知识点。2文初步感知课文，了解秋声的特色。3通过文本研习，了解文章结构，体会作者情感。教学重点和难点通过文本研习，了解文章结构，体会作者情感。教学方法探话题作文思维训练一hr用武力可以得到天下，古时争夺天下，绝大部分都是马上得天下，征战伐猎之后，到处都是血流成河尸横遍野鬼哭狼嚎。战争产生了无数的怨妇冤魂。一方的胜利以另一方的失败为基础，胜利者的欢阅读全攻略之分析思路篇（二）有言在先叶圣陶先生曾说过，练就了理清文章思路的基本功，会一辈子受用不尽。正因为如此，中高考一直将分析思路作为阅读题的一个重要考查点。一股说来，命题者常常从这些方面出题通过考查关键词防火安全标志知识教案设计自然是如此美好，生活是如此安宁。然而，躲在和平文明背后的火魔，正窥视着我们。在所有的自然灾害中，发生频率最高的，莫过于火灾。一个小小的火星可以使人类创造的物质精神财富化为灰烬，可以