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画家和牧童的教学反思

  《画家和牧童》是人教版小学语文二年级下册的一篇课文。课文讲述的是唐代一个牧童勇敢地指出著名画家戴嵩画中出现的错误,戴嵩虚心接受批评的事。课文以生动的叙述深深的吸引学生去朗读、去品味,使学生真切地感受到画家的虚心好学和牧童实事求是敢于向权威挑战的优秀品质。
  《语文课程标准》中明确指出:阅读教学要真是学生独特的感受,体验和理解,发挥学生在阅读重的自主性、积极性。语文阅读教学的过程是教师引导学生不断进行理解、积累、转化、运用语言的实践过程,教师应该为学生的语言实践与发展提供尽可能多的空间和机会,让学生在主动、积极的思维和情感生活中,加深理解和体验、感悟和思考。因此教学中,我决定不给学生讲空泛的道理,而是采用以读代讲的方法引导学生将自己当作课文中的任务去学习课文、朗读语句,从而收到思想上的教育。
  下面,我就粗略地说一说我的设计思路。
  在上课前,我把课题板在黑板上,画家写的稍大,牧童写的较小,接着情学生说一说我为什么要这样写课题,同学们可以各抒己见,答案不唯一,这样做的目的是想激发学生的求知欲,同时也为学生理解画家和牧童身上的优秀品质埋下伏笔。
  接下来,在学生通读课文,了解大意之后,我让学生默读课文,边读边想:戴嵩是个什么样的`人?根据学生的回答板书著名谦虚。
  然后让学生再读课文,找一找哪些语句说明戴嵩是个著名的人,哪些语句说明戴嵩是个谦虚的人?这一块是教学重点也是教学难点,在教学中,我渗透了两个句式的训练,一就,一会儿一会儿的句式练习说话。与此同时,我抓住课文中不同人物的语言,作为训练重点指导朗读,引导学生把自己当作课文中不同的人物去表现不同人物的表情、动作及语言,是学生能够深刻的理解课文,感悟人物品质。
  最后,我又出示了一些与人物品质有关的名人名言,与学生共同分享。同时,也让学生在课余时间搜集一下与此有关的名言或警句,把课内知识与课外知识有机的结合在一起。

苹果树小班手指点画幼儿园美术教案活动目标1尝试用手指点画苹果。2体验点画活动的快乐。活动准备教具1准备苹果音乐磁带或事先教会幼儿边唱歌边做动作。2小熊毛绒玩具一个。3印有苹果轮廓图一张(比幼儿操作的大一些)遮盖的幼儿园区域活动教案我们的区角教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容教学步骤教学方法等进行的具体设计,下面是小编整理的幼儿园区域活动教案我幼儿园大班小威向前冲教案活动目标1。通过阅读,了解宝宝是由精子和卵子结合发育而成的。2。寻找自己和爸爸之间相像的地方,体验父子间的亲情。3。能在集体面前大胆发言,积极想象,提高语言表达能力。4。养成敢想敢初中音乐青春舞曲教学设计青春舞曲选自人民教育出版社音乐八年级上册第一单元青春的旋律。主要围绕青春这一主题,突出了生动活泼的特点,提升了青春的思想高度。下面给大家分享青春舞曲教学设计,一起来看看吧!青春舞曲幼儿园大班音乐公开课教学设计放风筝幼儿园大班音乐公开课教学设计放风筝动作建议1A段八拍一个乐句,乐句的前四拍是4下剪的动作,后四拍则变一个造型。2教师在B段中的示范动作尽量要优美。用教师自己的体态去感染孩子。3教师数字比大小幼儿园大班教学设计活动目标1。认识lt和gt,理解符号的含义。2。会比较10以内的。数字大小。活动准备1。趣味练习填写对应的数字2。数字卡110,符号卡片gtlt两套。活动过程一复习数字1101。教如何爱我们的母亲主题班会如何爱我们的母亲班会如何爱我们的母亲(1)尊重母亲的教诲,理解母亲罗嗦背后深深的爱。(2)要主动承担家务,为母亲分忧。(3)把你对母亲的爱表露出来。例如妈妈下班时,可递上一杯热茶妈拥抱亲情主题班会说明这是来我班的实习老师上的一节班会课。拉堡中学钟声琴地点学校多媒体教室XX年4月7日下午第三节课与会者校班主任政教处领导。班会的目的1让学生了解亲情,体验亲情的无私和伟大,感受中主题班会我爱我家主持人a房挺魁b王宇佳c李方明a我宣布初三六班ldquo我爱我家rdquo主题班会现在开始。b我们每个人都有一个家,当我们在家中得到幸福和满足的时候,家是乐园,当我们与家人发生冲突母亲,生命因您而灿烂主题班会活动主题母亲,生命因您而灿烂活动目的b多侧面认识母亲,学会理性地思考母爱及其内涵,培养孝敬母亲的情感,从而加强学生对家庭对社会的责任意识教育。活动过程bb课前导入播放歌曲懂你,营造感悟亲情主题班会感悟亲情主题班会时间XX。3。30地点初三(4)班班会主题感悟亲情召开背景在社会发展迅速生活节奏急剧加快的情况下,虽然父母和子女教师和学生之间的关系依然如前,但不容否认的是我们因为
三年级语文下册雨中教学设计教学目标1学会本课的15个生字,读准多音字哄能正确读写并理解28个新词语知道描述性词语的一种重叠形式(ADB式)。2会用仿佛造句。3初步学会按事情的起因经过和结果的顺序给课文分段,草船借箭第二课时的教学设计方案创造教学目的1引导学生理解课文主要内容,帮助学生领悟到学习一篇按事情发顺序写的记叙文要分清事情的全因后果。2提高抓重点词句前后联系读懂课文的能力,体会诸葛亮的杰出才干。3给课文分段草船借箭优秀教学设计范文教学目标1学习课文按事情发展顺序安排材料的方法。2学会本课生字10个理解16个词语的意思。3会用要是就果然神机妙算各写一句话。4感受诸葛亮的神机妙弊,知道诸葛亮借箭成功的主要原因是歇后语比赛四(3)班班队活动一活动目标1。通过学习,懂得歇后语的几种构成方式,积累并能记住更多的歇后语。2。培养学生运用歇后语进行说话写作的能力,体会运用歇后语的妙处。二活动准备1把全班分成小学五年级草船借箭第二课时教学设计范文教学过程(课前诵读词lt三国演义gt(卷首词)罗贯中滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。事非成败转头空青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢古今多少事,都付三国演义导读教学设计一教学目的1引导学生学会带着意识阅读三国演义2指导学生掌握一些阅读三国演义的技巧和方法二教学重难点1把握人物刻画技巧,了解作者着力塑造的主要人物形象2领会三国演义的进步思想。三教学五年级语文草船借箭教学反思湖南省长沙市芙蓉区育英学校李秋明这节课结束之后,我想了很多很多。平时,每节课教师都是主人,串讲串问,有时学生脱离轨道马上拉回来,生怕浪费一点教学时间,完成不了教学任务有时又害怕学生七年级语文草船借箭教学设计一复习导入同学们,这节课我们继续学习第五课草船借箭。上节课,我们已经了解了课文大意,知道草船借箭的起因(周瑜妒忌诸葛亮的才干),结果是(周瑜长叹说诸葛亮神机妙算,我真不如他!)起因五指兄弟的争吵教学设计准备五兄弟指偶,笤帚一把活动与指导1。教师利用指偶给幼儿边演示边讲故事。2。讨论五个手指兄弟单独扫地为什么办不到?五兄弟同时进行为什么就很快完成了?3。游戏幼儿五个手指分别戴上五兄五年级语文上册走遍天下书为侣教学设计学习目标1认识4个生字,会写9个生字。正确读写伴侣娱乐百音盒毫不犹豫一趟背诵零次编写某种等词语。2正确流利有感情地朗读课文,背诵并抄写自己喜欢的段落。3把握主要内容,体会作者选择一关于司马光的教学设计参考教学目的1能有感情地朗读课文。2教育学生要像司马光那样,遇事不慌,积极开动脑筋,解决问题。教具准备教学挂图小黑板教学过程一看图,学习第1自然段1有一天,司马光和小朋友来到了什么地方