范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

幼儿园小班亲亲小白兔教案

  通过此次的教案,让幼儿们了解小白兔的主要外形特征和饮食习性,发展幼儿的观察力。幼儿园小班亲亲小白兔教案怎么写?以下是小编为您整理的幼儿园小班亲亲小白兔教案资料,欢迎阅读!  幼儿园小班亲亲小白兔教案
  活动目标:
  1、了解小白兔的主要外形特征和饮食习性,发展幼儿的观察力。
  2、让幼儿产生喜欢小白兔、关心小白兔的情感。
  活动准备:
  1、小白兔两只。
  2、胡萝卜、青菜、水果、水各三份。
  3、音乐《小白兔》。
  4、小白兔耳朵、嘴巴、尾巴、眼睛图片。
  活动过程:
  一、猜谜语,引起幼儿兴趣。
  谜面:眼睛红,毛衣白,长长的"耳朵竖起来,爱吃萝卜和青菜,蹦蹦跳跳真可爱。
  谜底:小白兔
  二、观察兔子,大胆描述兔子的外形特征。
  1、提问:"你们喜欢小兔吗?今天,周老师请来了两只可爱的小白兔,请你看一看,摸一摸!"
  2、请幼儿看小白兔,引导幼儿观察兔子特征。
  3、提问:"你看到了什么颜色的兔子?"(白的)
  兔子的耳朵、眼睛、嘴巴、尾巴什么样?(长耳朵、红眼睛、三瓣嘴、短尾巴)身体看上去有什么感觉?(毛茸茸的、软软的)
  4、提问:"小白兔的眼睛为什么是红色的?"(因为小白兔的眼睛其实是透明的,但它的眼睛里有很多红血丝,所以看上去眼睛是红颜色的。)
  5、提问:"小白兔的嘴巴也有一个好听的名字,你们知道叫什么吗?它叫做三瓣嘴"。
  三、观察小白兔的饮食习性。
  1、提问:"小兔喜欢吃什么?"(胡萝卜、青菜)"今天,周老师也带来了一些食物。请你看一看,小白兔最喜欢吃什么?它是怎么吃东西的?"
  2、出示实物:胡萝卜、青菜、香蕉、橘子、水。
  3、幼儿观察,讲述小白兔吃了什么?怎么吃的?
  4、小结:小兔喜欢吃青菜、喝水。
  四、听音乐,结束活动。
  "好了,小白兔玩累了,它想回家了,我们和它说再见吧!"

学习韵母O的教学设计一学习目标1阅读我们爱祖国,认识我国子朵坡五个字。2学习韵母O,掌握其字形,读音及写法,会读带四声的O。3继续学习四声4培养小朋友对祖国的热爱之情。教学准备带O及四个声调的字母卡片语文穷人教学设计模板穷人是六年级上册中的一篇课文,作者是俄国作家列夫。托尔斯泰。下面是小编收集整理的穷人教学设计,欢迎阅读参考!教学目标1有感情朗读课文,理解课文内容,感受渔夫夫妇的高尚品质和沙俄时代教科版一年级语文上册小猫钓鱼教学设计教学目标1。能借助拼音读准钓带河边蜻蜓了空条意等10个生字的字音认识笔画横折折撇,在老师的指导下会描写汉字了蜓。2。借助拼音正确连贯地朗读课文,做到不唱读不顿读,按标点停顿。3。了小学语文航天飞机教学设计教学目标1能正确流利有感情地朗读课文。2凭借对课文语言文字的朗读感悟,抓住关键词句理解课文内容,了解航天飞机的一般知识和基本特点。教学过程一导入有人说我像老鹰,我说我像大蜻蜓,请你二年级上册第三课植物妈妈有办法教学设计教学目标1了解植物传播种子的方法,激发学生热爱大自然,勇于探索的情感。2能正确流利有感情地朗读课文,达到熟读成诵。3利用自己喜欢的方法识记12个生字,写好已甲豆三个字。教学重点认字丰富多彩的情绪人教版七年级上册第三单元教学设计单元分析1学生现状分析初一的学生正处于危机的年龄阶段,他们的情绪呈现出丰富而强烈波动性大不稳定,不成熟的特点,情绪品质的培养与他们的意志品质和良好的个人性格等心理品质的形成都密切相课文植物妈妈有办法优秀的教学设计教学要求1通过教学使学生了解课文中介绍的几种植物传播种子的方法,激发学生对大自然的热爱和观察大自然的兴趣。2继续学习了解自然段(本课指节)内容的方法。3学会本课生字新词,能结合词语蒲公英的种子的教学设计设计意图这是一首优美的儿童诗。全诗只有三句,句句押韵,它以蒲公英的种子的口吻娓娓道来,亲切自然,学生喜欢诵读。根据教材这一特点,本课教学应加大读的分量,童声范读教师指导读自由读指名中班综合活动快乐生长树教学设计活动目标1通过看照片物品谈话,了解自己长大了,发现自身各个方面的变化。2在幼儿自己动手制作生长树的过程中培养幼儿积极的自我意识和喜爱自己的情感。3发展幼儿的动手动脑能力。活动准备1迷人的九寨沟教学设计范文(精选3篇)作为一位杰出的教职工,就有可能用到教学设计,借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。一份好的教学设计是什么样子的呢?下面是小编精心整理的迷人的九寨沟教学设计范文(精选3枣核教学设计范文(精选3篇)作为一位杰出的老师,有必要进行细致的教学设计准备工作,教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。一份好的教学设计是什么样子的呢?下面是小编帮大家整理的枣核教学设计范文(精选3篇),欢
人美版八年级美术上册纸板的创想成型方法教学设计学习目标通过欣赏纸浮雕作品,让学生学会纸浮雕的制作方法和基本技法自己设计制作纸浮雕作品,更加关注生活中有趣的形象与事物,感受生活与艺术的丰富多彩,提高学生的创造力和立体造型能力,学第二节ampnbspampnbsp探索生命的方法一教学目标知识性目标举例说出科学探究的一般方法。技能目标体验科学探究的一般过程。情感目标认同实事求是的重要性,确立实事求是的科学态度。二教学重点与难点重点体验科学探究的一般过程。难用除法两步计算解决问题的方法优秀教学设计范文教学内容教材第l00页的例2及做一做,练习二十三的第10141516题。教学目标1掌握用除法两步计算解决问题的方法,并理解解决问题的每一步过程。2让学生经历解决问题的过程,培养学生生物学研究的基本方法实验法教学目标1。知识能说出实验法的基本步骤。2。能力(1)通过提出假设和设计实验方案,尝试科学探究的一般方法。(2)通过阅读材料获取和处理信息。3。情感态度与价值观(1)在讨论中,体验一元二次方程的解法配方法教学设计教学目标(一)知识与技能1理解并掌握用配方法解简单的一元二次方程。2能利用配方法解决实际问题,增强学生的数学应用意识和能力。(二)过程与方法目标1经历探索利用配方法解一元二次方程的谁打电话的时间长教学反思谁打电话的时间长属北师大版小学数学第八册小数除法单元内容,节课通过创设两个同学打国内长途和国际长途的生活情境,研究谁打电话的时间长,引导学生主动参与独立思考合作交流尝试计算等多种教教学设计评价范文教学评价的目的在于收集实际教学活动中教学设计对教师学生的作用。以印证教学设计的合理性。教学设计的评价形式主要有形成性评价和终结性评价两种。教学设计的评价内容。一可以对教学的每一步设带刺的朋友的教学设计作为一名教职工,常常要写一份优秀的教学设计,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。那么你有了解过教学设计吗?下面是小编小数点搬家教学设计范文教学内容小学数学第八册小学点的认识与加减法教学目标(1)结合实际情境,发现小数点的移动引起小数大小变化的规律。(2)能运用这一规律计算相关的小数乘除法。(3)激发学生学习数学的兴趣小小鞋店教学设计3篇引导语作为一位兢兢业业的人民教师,就不得不需要编写教学设计,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。怎样写教学设计才更能拔根芦柴花教学设计设计意图打击乐演奏是幼儿园音乐教学的内容之一。打击乐教学不仅能帮助幼儿初步掌握乐器演奏的一般知识和技能,训练节奏感,而且能发展幼儿对音色曲式结构肢体表现力的敏感性,培养幼儿基本合作